多家长对孩子进行数学思维训练的时候总是喜欢采用枯燥的理论加题库的方式。短时间内可能见效卓著,但是时间一久,孩子学习难免出现厌烦情绪。随着抵触情绪的增加,孩子的进步速度就会越来越慢,最后停滞不前,有些小学生甚至还会出现学习成绩倒退的情况。
要正确对小学一年级学生进行数学思维训练,就要找到一个好的方法。家长应该抛弃传统的教学方式,利用孩子爱玩和好奇的天性,在生活中寻找一些有趣的数学题目,让孩子乐在其中。另外,家长也需要了解,要培养数学思维,并不是永远一加一等于多少就可以了,而是要根据孩子的学习进度,逐步提高问题的难度,这样才能有效地提升孩子的数学思维。