物理题,狠急!!!!!!
浮力大于重力时物体上浮,为什么,漂浮和悬浮时,浮力却等于重力?
漂浮和悬浮时物体静止,处于受力平衡状态,而物体受力只有向上的浮力和向下的重力,所以说重力和浮力平衡就是你说的相等。 物体在上浮的过程中处于加速状态,浮力-重力=质量*加速度。
因浸在液体中的物体只受到向上的浮力和向下的重力作用,当浮力大于重力时,物体受到的合力不为0,物体将会运动,此时的合力方向向上,所以物体向上运动,也就是上浮。 漂浮和悬浮时物体静止,处于受力平衡状态,合力为0,而物体只受向上的浮力和向下的重力作用,所以说重力和浮力相等。
注意完全浸入水中和漂浮是不同的,漂浮的物体只有部分浸入水中.物体在水(及其他任何液体)中受到的浮力等于它排开水的重力,物体受到的浮力大于重力时会上浮,这时它排开水的体积等于本身的体积,但当物体漂浮后,它有一部分露出了水面,排开水的体积变小,这里受到水的浮力也变小,当浮力小到和重力相等时,就不再上浮,而是静止于水面了.
答:亲爱的 称重法测漂浮、悬浮、下沉都可以,公式为,F浮=G-F';物体处于漂浮状态,弹簧秤读数就为零了;F浮=G排=m排g=ρ液gV排,以上三种情况都适合详情>>
答:触觉训练在于帮助幼儿辨别物体是光滑还是粗糙,辨别温度的冷热,辨别物体的轻重和大小、厚薄、长短以及形体详情>>
问:到18、19世纪哪个城市成为瑞士主要讲德语民族的文化教育和科学中心呢?
答:到18、19世纪,苏黎世成为瑞士主要讲德语民族的文化教育和科学中心,许多著名的科学家,包括爱因斯坦和核物理的创始人之一的沃尔弗同·波里都在这里学习和工作过详情>>
答:因为学习的本质是建立条件反射,但胎儿在子宫内形成条件反射的条件不成熟,即五接受教育的基础,所以胎教不是教育详情>>