到现在一直都是不怎么愿意去幼儿园?
三岁半宝宝在幼儿园咬人 我家宝宝三岁半了,去年已上了半年幼儿园了,到现在一直都是不怎么愿意去幼儿园,每天起床都问:“妈妈今天要不要上学,我不想去上学。”上个学期他虽然不愿意去上学,但去了学校妈妈走了过一会也就没事了,在学校也是双较开心的,也没有出现过打人、咬人的现象,这个学期他们班新增了十几个新生,有比他大的也有比他小的,第一个月的时候他也是不愿意去上学,到了第二个月(3月份)头两个星期出现了较好的景象,送他到学校门口他愿意自己进去了,可是最近两个星期他出现了踢人打人咬人现象,上个星期是在吃饭的时候无意踢到一个小朋友了,那个小朋友去告诉老师,老师批评了我家宝宝,晚上回到家的时候妈妈也批评了宝宝,第二天他就有情绪不愿意去上学了,而且第二天又打了别的小朋友,又受批评了,那他更不愿意去上学了,怎么哄也不愿意去,去到学校门或者教室门口往回走,每天都是妈妈抱着交到老师手上抱着哭着进去的,前天出现了更严重的情况,咬了小朋友,情况是这样的,上课的时候,我家宝宝用脚去踩他旁边小朋友的鞋,那个小朋友就推他,我家小朋友就咬他,咬的很重,老师批评了我家小朋友。晚上回到家爸爸妈妈也批评他。这两天他对上学更抵抗了。我这个做妈妈的有点没辙了。请门我该怎么办?
我家宝贝也会咬人,都是在幼儿园学的!不过宝贝在幼儿园已经挨骂了,回家之后爸妈只能教育为主,要不然宝贝就会对幼儿园有抵触情绪。3岁的宝宝已经知道什么可以做什么不可以做了!
我家宝贝也会咬人,都是在幼儿园学的!不过宝贝在幼儿园已经挨骂了,回家之后爸妈只能教育为主,要不然宝贝就会对幼儿园有抵触情绪。3岁的宝宝已经知道什么可以做什么不可以做了!收起
宝宝的这种攻击性行为是属于缺乏安全感导致的自我防卫。妈妈应该先关注在孩子的身边有没有这样的大人?或者是门口邻居?孩子的这种行为,家长一定要劝导,不能用简单的惩罚或者打骂的方式,会使孩子更加没有安全感。要和老师联手,一起让孩子感受到周围的小朋友都是友好的,遇到问题不一定动手才能处理好。妈妈要有耐心呀!
宝宝的这种攻击性行为是属于缺乏安全感导致的自我防卫。妈妈应该先关注在孩子的身边有没有这样的大人?或者是门口邻居?孩子的这种行为,家长一定要劝导,不能用简单的惩罚或者打骂的方式,会使孩子更加没有安全感。要和老师联手,一起让孩子感受到周围的小朋友都是友好的,遇到问题不一定动手才能处理好。妈妈要有耐心呀!收起
应该说说自家的宝贝,全是要好好说,讲道理,告诉他,不只是他,别的小朋友也是,无故打人咬人就是不对的,不是针对他,如果是别的小朋友也会被教师批评,也会被家长批评。无故打人咬人是很不好的事情。
应该说说自家的宝贝,全是要好好说,讲道理,告诉他,不只是他,别的小朋友也是,无故打人咬人就是不对的,不是针对他,如果是别的小朋友也会被教师批评,也会被家长批评。无故打人咬人是很不好的事情。收起
亲只有通过一段时间慢慢诱导了,摸准你孩子的性格,和老师沟通好,我家姑娘刚开始上学的时候也是不去,我就知道她臭美,然后告诉老师,老师天天给扎小辫,花淡妆,哪天不去就说老师小朋友都太想她了,孩子虚荣心很容易满足的,
亲只有通过一段时间慢慢诱导了,摸准你孩子的性格,和老师沟通好,我家姑娘刚开始上学的时候也是不去,我就知道她臭美,然后告诉老师,老师天天给扎小辫,花淡妆,哪天不去就说老师小朋友都太想她了,孩子虚荣心很容易满足的,收起
你家小朋友的自尊心太强了些,作为妈妈,应该引导孩子如何去爱周围的人,如何让周围的人快乐,你可以让你家宝宝站在别人的角度想想他做的对不对!那个老师也是,那么小的孩子不应该总是批评。
你家小朋友的自尊心太强了些,作为妈妈,应该引导孩子如何去爱周围的人,如何让周围的人快乐,你可以让你家宝宝站在别人的角度想想他做的对不对!那个老师也是,那么小的孩子不应该总是批评。收起
孩子之间有冲突是很正常的事,家长不要总批评孩子,孩子其实老师说了已经知道错了,家长应该安慰孩子,多和他聊天,沟通。
孩子之间有冲突是很正常的事,家长不要总批评孩子,孩子其实老师说了已经知道错了,家长应该安慰孩子,多和他聊天,沟通。收起
宝妈平常打没打过宝宝?
宝妈平常打没打过宝宝?收起
教育孩子要讲究方法,现在孩子明显抵触去幼儿园,就是因为老师和家长的共同批评,要教会孩子和小朋友相处的方法,比如问清楚他为什么要踩小朋友,咬小朋友,和颜悦色,找到原因才能解决问题,不要一味批评。
教育孩子要讲究方法,现在孩子明显抵触去幼儿园,就是因为老师和家长的共同批评,要教会孩子和小朋友相处的方法,比如问清楚他为什么要踩小朋友,咬小朋友,和颜悦色,找到原因才能解决问题,不要一味批评。收起
我想孩子可能是缺乏安全感。咬人是自我保护的一种表现。家长回家不要总是批评孩子,会给孩子很大的心理负担。应尽量与孩子进行沟通,做到平心静气,换位思考,多从孩子的角度去考虑,慢慢来。
我想孩子可能是缺乏安全感。咬人是自我保护的一种表现。家长回家不要总是批评孩子,会给孩子很大的心理负担。应尽量与孩子进行沟通,做到平心静气,换位思考,多从孩子的角度去考虑,慢慢来。收起
现在中医给开出几个药方和治疗方法: 1、中药内服:多采用温补肾阳、固摄缩尿,常用缩泉丸、桑螵消散等方剂加减。有效率达70~80%。 2、外治疗法:中医外治疗法依从性好。手法轻柔无痛苦无损伤,小儿易于接受,无毒副作用,经济实用。 ①穴位刺激法:通过推拿、按揉脾经穴、三关、足三里、华佗夹脊穴、肾俞等穴位,刺激腧穴,达到调整阴阳,通理经络,畅通血脉,达到补肾缩尿的功能。 3、敷脐法:将温补肾阳、固摄缩尿的中药调治敷于脐部。脐部又称神阙穴,有内通脏腑之气,下连元气之根,培元固本温阳的作用。脐部血管丰富药力易于透过皮肤而通达全身,达到调节全身阴阳、气血、脏腑的功能。
如果没有一点抗体,则需要重新接种一个疗程的乙肝疫苗。
病情分析: 您好,可以给孩子做个微量原素检测,看看是缺钙,缺钙会引起睡眠不好,铅超标会引起孩子多动,注意力不集中,还有去儿科看一看,是不是肠累功能不好,所以吸收不好。 指导意见: 注意营养,多吃鲜青菜水果,多到户外活动,祝健康。。
我家宝宝和我一样比较着蚊子,所以我已经给她适过N种物品了,什么宝宝金水,什么止痒药,什么这个膏那个膏全都对我的宝贝女儿不管用,后来我无意中给她擦了一些牙膏,虽然不太干净,但是效果很好,女儿说不痒了,后为就给她一直用这个。
让孩子摆脱拉裤子的心理阴影,不要批评她.只告诉她那样做会生病的,会很不舒服.等孩子放松了心情,并请老师配合经常提醒她去厕所,会好的.
不爱吃饭,喜欢吃冰激凌 这是孩子的天性,要慢慢的给他改掉 大便经常是球状的 说明 孩子身体缺水,肠道干涩,要多给他点水喝 手指盖上有白色的斑点 你的孩子很可能缺锌和维生素C
你好!心理治疗 主要有行为治疗和认知行为治疗两种方式。患者同伴关系不良,对别人有攻击性语言和行为,自我控制能力差等。行为治疗利用操作性条件反射的原理,及时对患者的行为予以正性或负性强化,使患者学会适当的社交技能,用新的有效的行为来替代不适当的行为模式。
首先要自己还是慢慢训练下宝宝学会自己吃饭的,然后一定要让宝了解说,如果想尿尿或者拉便便的时候要说,要跟大人讲,然后到幼儿园的时候,要跟老师说清楚,请老师多照顾下!
孩子这个时候对什么东西都是好奇的,说明你的宝贝对什么东西都有想研究的想法啊呵呵,没有什么的,你可以买些画书啊,拼图之类的智力玩具来锻炼她的耐心.如果这个年龄就能够分析大人说话的语气啊意思啊,说明他的注意力是集中的,如果是多动证,你可以比较下他的日常行为,多动证的孩子一般活动过多和注意力分散,脾气暴躁,不安静容易哭闹.不放心的话可以让医生给观察观察.多留心关于如何启发孩子教育方面的东西~~
是小儿常见的一种呼吸道疾病。本病常继发于上呼吸道感染之后,也常为肺炎的早期表现。也有的是小儿急性传染病如麻疹、百日咳、伤寒、猩红热等疾病的早期症状或并发症。 急性支气管炎,由各种病毒和细菌或二者混合感染所引起。另外,小儿年龄小,体格弱,气温变化冷热不均,公共场所或居室空气污浊,都可诱发本病。 疾病开始时表现为上呼吸道感染症状,发热、流鼻涕、咳嗽,咳嗽逐渐加重并且有痰,起初是白色粘痰,几天后变为黄色脓痰。有的小儿嗓子呼嗜呼喀作响,早晚咳嗽较重,经常因咳嗽将食物吐出。还常伴有头痛、食欲不振、疲乏无力、睡眠不安、腹泻等症状。 另外有一种特殊型的支气管炎,称为急性毛细支气管炎也叫哮喘性支气管炎。主要表现为下呼吸道梗阻症状,似支气管哮喘样发作,病儿鼻翼扇动。呈喘憋状呼吸,很快出现呼吸困难,缺氧发钳。这种类型多见于2岁以内虚胖小儿,往往有湿疹或其他过敏史。 家庭护理要点 1.发热时要注意卧床休息,选用物理降温或药物降温(参考急性上呼吸道感染护理)。 2.室内保持空气新鲜,适当通风换气,但避免对流风,以免病儿再次受凉。 3.须经常协助病儿变换体位,轻轻拍打背部,使痰液易于排出。
你好,活动过多,如上课不断做小动作,撕纸、拉同学头发或衣服等。手脚不停而又不听劝阻。冲动任性,这类孩子情绪极不稳定,容易被激怒,好发脾气,致使他们不易合群。学习困难,这类孩子由于注意力不集中,上课不注意听讲,所以考试成绩差,学习困难。
对于多动症要到医院去检查确诊的,不能单凭孩子的一些特征来确定,建议你带孩子到大一些的医院去做个诊断。
你好,多动症是儿童期常见的行为问题。本症有两大主要症状,即注意障碍和活动过度,可伴有行为冲动和学习困难。中药口服液从神经元芽入手治疗多动症,促进运动神经中枢神经元芽生长发育,调节神经递质平衡、修复发育不完全的大脑前额叶,快速消除患儿临床表现。
会喊爸爸、妈妈吗,如果会,那就别担心,多和孩子互动交流就行,如果不会喊爸、妈,那就去医院检查吧
这个幼儿园在我们这应该算最次的了,因为大女儿在这学琴,所以来的机会多一些,要是宝宝上学,这不是我的首选
如果孩子才两岁多一点,你最好还是在明年春天再送他上幼儿园。因为他还比较小,自理能力可能还没有培养好,自己不会大小便。现在的天气越来越冷,孩子衣服越穿越多,不会自理,会很麻烦的。也容易生病。而明年春天,孩子年龄大一些。自理能力会强多了,加上春暖花开,天气转暖,孩子的衣着少了,大小便也便于自理。这时候,去幼儿园比较合适。
刚上幼儿园的孩子对上幼儿园需要一段时间的适应期,老师换的太勤是不太好
亲,宝宝这么大了,还是多和宝宝说说啊,老是这样下去对宝宝很不好的,我觉得你们家宝宝真的很固执,经常带宝宝出去玩,让宝宝经常去公园接触小朋友,时间长了会好点的,最好是给宝宝放巧虎看看,在里面可以学到很多知识的。
和他一起去挑选 一个好看的便盆,告诉他,以后在这个上面大便
1、抽动-发声综合征:又称抽动-秽语综合征或多发性抽动患者同时具有单纯性抽动和单纯性发声的临床表现 2、单纯性发声抽动:主要临床表现为患者经常发出各种声音如咔、啊、呵、喔等单调、短促的声音或者咳嗽、哼哼、狗叫、清嗓 、吸鼻等声音 3、单纯性小儿抽动:又称运动性抽动主要临床表现为患者身体的一处或多处肌肉发生不自主地、快速地抽动如眨眼、挤眉、吸鼻 、张口、伸舌、摇头、耸肩、挺腹、跺足、踢腿等此外患者还可做出各种怪样动作如全身耸动、腰臀扭动等此种抽动症患者往往在 精神紧张或被人制止时症状加重而在睡眠或不被人注意时症状减轻或消失抽动症经常受到家长责骂、老师批评、同学嘲笑会对儿童心身发展产生巨大伤害而儿童期形成的个性心理特征和个性倾向是一个人个性的核心成分会影响人的一生抽动症患儿如得不到及时、有效的心理干预不但难以建立自尊、自信形成健全的人格而且很容易产生反社会心理部分患儿到了青少年时期即发展成为品行障碍
能直接影响孩子的人就是父母和身边亲近的人。能让孩子形成不良习惯的必定是孩子身边就有不良习惯的亲人。你的孩子可能是“木气过张”,可调理一段时间即有改观。
首先,不要给孩子穿太多的衣服,“焐”出来的孩子大多容易生病; 其次,推孩子多到户外去运动,适当晒晒太阳,呼吸一下新鲜空气; 另外,要给孩子多种食物补充,用自然原始的方式补充均衡的营养。
你好,你家宝宝有多动症的表现,但并不能就证明是多动症,现在小孩都爱玩,或许是比较活泼吧
你好,根据你的描述,你说的症状考虑为小儿消化不良导致的现象,稀便,食物原型便,绿色便,恶臭便都是消化不良的表现,这情况要注意日常护理,尽量少吃多餐,进食后帮宝宝揉一下腹部,注意保暖避免受凉,如果不见好转需要到医院去检查治疗。祝宝宝健康成长。
偶尔尝尝可以,不要多吃,海参蛋白以胶原蛋白为主体可与传统中药补胶的阿胶、龟板胶、鳖甲胶与鹿角胶在成分和作用上相媲美,但儿童体内不缺少胶原蛋白,在食补疗效上没意义,另外好海参价格不菲,近海圈养殖参重金属含量很高。有好海参还是给父母吃吧,对老人的身体健康有益。http://taobaomingqiwang.com/ 这的东东不错 ,看看吧
预防儿童自闭症的发生,不妨从以下几个方面入手:别把孩子过分封闭于一味学习的小圈内城市居住的现代化使许多人搬进了高楼,而一户一门的高楼容易给孩子造成封闭的环境,因此,应允许或鼓励孩子从高楼走下来到庭院中,与邻居或附近小朋友玩耍、交往,建立友谊
脑瘫疾病就是中枢性损伤造成的一种疾病,即脊髓前角细胞(或颅神经运动核)以上部位的神经系统损害所致的瘫痪,而且疾病的病变部位在脑部,所以中枢性损伤成为了小儿脑瘫的原因之一。 帮助脑瘫孩童远离疾病,早期发现、早期治疗。婴幼儿运动系统处于发育阶段,早期发现运动异常,早期加以纠正,容易取得较好的疗效。
您已经用过一些药物治疗,不见效,就应考虑皮肤真菌感染。这得由皮肤科医生处方才能取到正确的治疗用药。
很多药品都不能涂,给你一个偏方,,是我自己无意间发现的,你家有婴儿油吗?用点婴儿油效果不错,,还可以用茶籽油。。最好的办法是:不被蚊虫咬
你好,多动症是注意缺陷与多动障碍(ADHD)的俗称,指发生于儿童时期,与同龄儿童相比,以明显注意集中困难、注意持续时间短暂、活动过度或冲动为主要特征的一组综合征。儿童多动症是一种常见的儿童行为异常疾病。
1.玩具童车的自检重点主要在绳带、间隙和零部件。绳带:长度不超过22厘米;间隙:童车的轮子和车身的间隙要适度,以防孩子手指被夹;零部件:经常检查螺丝是否拧紧,不要让脱落的零部件成为孩子误食的意外之祸。 2.乘坐童车自检。间隙同样是自检重点,童车的车轮和车身距离,发条装置、铰链间隙等,都考量着产品质量本身。购买童车时,请务必检查这些间隙距离,从安全技术角度讲,均需符合小于5毫米或大于12毫米的标准,否则就有夹/绞伤危险。 3. 经常检查零部件,包括螺丝、铆钉、弹簧等是否处于安全位置,不要有松动。经常使用的童车,零部件会有松动的可能,所以这项工作的检查,爸爸更要担起责任。新购买的童车,请放在平的地面上,看看是否平衡,如果有倾斜,看看是否螺丝没有弄好,如果还不行,那就是质量问题了。 4. 经常检查童车的制动闸,这个十分重要,推孩子出行时,常常遇到不平的路面,所以,无论你在做什么,请随手控制好童车。 5. 检查童车的安全带是否好用,出门时给孩子系好安全带。同时还要认准有3C等安全质量认证的产品。
两岁的小孩还戒不掉,安抚奶嘴,尽量宝宝要吃安抚奶嘴时,可以给宝宝一个棒棒糖,不要急,慢慢适应就可以哦。
的确有点低呀,大夫没有告诉你吗,不过你也不要太担心,问题不大的,拿检查结果去咨询一下医生吧。
预防胜于治疗”在一般情况下是正确的, 但在这个案例中,并不是最好的说法。一旦有 读写障碍的问题,儿童会遭受许多痛苦,在整 个学校教育中也会遇到很严重的问题。建议最 好是在每个儿童开始接受学校教育之前,先进 行一个深入的检查,不要等到出现障碍的征兆 时才开始。若能及时检验出来是哪个部位的问 题,且针对这些己察觉的缺陷加以治疗的话,大部分阅读和书写上的困难就会消除。为了解 决这个问题,除了加强个人的课业知识及各项 才能外,同时也可以延后开始接受学校教育的 时间,让动眼神经有足够的时间发展成熟。因 此,对那些还没有准备好的儿童和常会发生严 重功能障碍的儿童,应该避免太勉强的学习。
你好,根据你情况,导致喝水多的原因如天气炎症机体丢失水分过多,糖尿病等。我建议你患儿应该去医院做相关检查如尿常规,血常规,血糖,血电解质,以便确诊病因。
哈哈,这个问题是很普遍的问题了,我是一名幼儿园教师,孩子刚上幼儿园哭啊闹啊,用很多借口来为自己开脱,就是一个目的,不到陌生地方--幼儿园了.这时候家长可不能心软,要坚持!!每天与宝宝多交流幼儿园看到什么新鲜事,"学"到什么.即使是自己能说说宝宝喝水杯在哪?都要趁时给予表扬,早上送孩子上幼儿园决不提"宝宝乖,不哭.妈妈一会接...."之类的话!多说孩子感兴趣的话,转移孩子担心的心理...当然还有一点更重要了,就是跟代班老师多交流多沟通,这样孩子就会很容易度过这特殊时期了. 祝宝宝早日爱上幼儿园!!!加油哦
可以的,我家宝宝从九个多月就开始用吸管杯子喝水了,现在已经被她摔坏一个了,又在宝宝树上兑换了一个日康的。
宝宝刚上幼儿园时都会出现分离焦虑症,只是因为孩子性格等一些因素,有的孩子表现得比较明显,有的孩子不太明显。不知道你家离幼儿园多远,要是近的话可以在休息时多带孩子到幼儿园去玩,放学后不要问打架这样的事情,要在宝宝面前多说说幼儿园的好处,如果孩子有表现好的地方,家长应该夸张地表扬他,哭时多安慰他,帮他说出心里的不快,比如“妈妈知道宝宝不太爱上幼儿园,妈妈告诉宝宝,不是因为幼儿园不好,而是因为宝宝刚去不太习惯”。还可以给宝宝买一些这方面的书,看看别的小朋友是怎么上幼儿园的,我买过《小兔汤姆》,其中有一本就是《汤姆上幼儿园》,让宝宝知道,所有的小朋友都得上幼儿园。适应了幼儿园的生活,宝宝的心情就会好了,脾气自然就好起来了。 以上是我的个人经验,希望你的宝宝能够早是适应幼儿园的生活。
病情分析: 你好 宝宝的情况那是没有习惯那里的规律的表现 指导意见: 孩子的一些习惯 都是慢慢的进行调整 养成的 需要有一个相对的过程 慢慢都是会适当适应的
只是觉得有点对不起女儿!人家小朋友爸爸妈妈都去的!
正常的,放学时你可以早点去接他,他们的情绪变化不定,说不定哪天就喜欢了,,别急
引起小儿频繁眨眼的原因有以下几种:<br/>1. 倒睫<br/>主要见于比较肥胖的婴幼儿。由于面部肥胖,下眼睫毛向内卷入,磨擦刺激黑眼球引起。<br/>2. 病毒性角膜炎<br/>多发生于感冒发热后,患儿突然发生频繁的眨眼,可伴有眼红、流泪、羞明(怕光)等症状,也可无眼部其它症状,但在裂隙灯下检查,可以发现黑眼球的表面有病灶浸润。<br/>3. 电视图像刺激<br/>这是因为电视画面闪烁,变化速度快,导致儿童视觉中枢过度兴奋所致。<br/>4. 精神刺激<br/>多见于5--13岁的儿童。患儿在眨眼时,常使劲挤眼,或伴有面部肌肉痉挛、抽动,或伴有肩、腹部肌肉的抽动。这类儿童大多受到父母的斥责,或学习有压力,或心情不舒畅。眼部检查无任何异常。<br/>爱心提示:上述原因引起的眨眼,都可治疗。倒睫可手术矫正。病毒性角膜炎可药物治疗。对电视画面刺激所引起的眨眼,要强制禁止孩子看电视。对精神刺激引起的眨眼,应帮助孩子解除心理压力。
主要是考虑5个方面的问题:安全性能、材料环保、色彩搭配、家具选择以及光线。安全性是儿童房设计时需考虑的重点之一,需注意以下几点:室内最好不要使用大面积的玻璃和镜子;家具的边角和把手应该不留棱角和锐利的边;地面上不要留容易磕磕绊绊的杂物;选用带有插座罩的插座电源;玩具架应以孩子能自由取放玩具为好,棱角应有棉套等辅助装饰;装修材料、家具材料要环保;近几年的新户型,窗户普遍离地较低,因此,最好在1~1.5米高的地方做好护栏,防止好奇心强的孩子爬到窗户上去。
病情分析: 手足口病是一种新型的儿童传染病,儿童普遍易感,主要是通过接触有病毒的手巾,毛巾,玩具,和患者的咽喉分泌物等。主要表现是口腔粘膜出现散状疱疹,手掌或脚掌部出现米粒大小疱疹,但是有四个不像不像蚊虫咬、不像药物疹、不像口唇牙龈疱疹、不像水痘。 指导意见: 手足口病是自限性疾病如果没有并发症一般七天痊愈,也可以观察,也可以用一些抗病毒的药物,如抗病毒口服液等。应加强患儿的护理,作好口腔卫生。进食前后可用生理盐水或温开水漱口,食物以流质及半流质等无刺激性食物为宜。也不可以大意要动态观察孩子的情况。
OK!说的很有道理,言传身教是一个成功的教育方法,给孩子起到耳濡目染、潜移默化的作用。另外,还得注意尊重孩子的人权,不要以其小而用强制的手段强加于人,大棒还是不用为佳。另抄录些名言与您共勉:孩子这样成长 孩子在挑剔中成长,他学会吹毛求疵。 孩子在敌意中成长,他学会争强好胜。 孩子在恐惧中成长,他学会焦虑害怕。 孩子在怜悯中成长,他学会自哀自怨。 孩子在嫉妒中成长,他学会勾心斗角。 孩子在羞辱中成长,他学会内疚惭愧。 孩子在训斥中成长,他学会执拗倔强。 孩子在宽容中成长,他学会富有耐心。 孩子在鼓励中成长,他学会充满自信。 孩子在赞美中成长,他学会赏识他人。 孩子在认同中成长,他学会爱惜自己。 孩子在接纳中成长,他学会心胸宽广。 孩子在肯定中成长,他学会立定志向。 孩子在分享中成长,他学会慷慨大方。 孩子在公平中成长,他学会正义真理。 孩子在安全中成长,他学会信任他人。 孩子在友善中成长,他学会热爱人生。 孩子在安宁中成长,他学会平和心境。 祝好!
有点消化不良的症状啊,去检查一下是不是孩子缺锌了,是的话用蛋白锌类产品如:欣希安牌复合锌硒片试试吧。
如果已经出现了虫牙,建议你最好是带孩子到医院接受检查和治疗,以免情况更加恶化,医生会采取措施,把虫牙的洞补上的,另外要让孩子注意不要吃太多的糖,牙膏要选择含氟高一点的。
家长可以从以下几个方面帮助幼儿尽快地适应幼儿园的新生活。 1.创造条件帮助幼儿尽快适应新环境。家长可以有意识地在家中和孩子玩"幼儿园"游戏。如果家长本人不熟悉幼儿园的生活,可以请邻居中已上幼儿园的小朋友来家里玩,使孩子在游戏中熟悉幼儿园的生活,了解幼儿园的一些常规。另外,家长事先可以去幼儿园了解幼儿园的作息制度来安排孩子的生活,使孩子的生物钟能和幼儿园的作息时间吻合,以便孩子更容易地适应幼儿园的生活。 2.利用故事和儿歌,使孩子向往幼儿园的生活。家长可以有意识地给孩子讲讲有关幼儿园的故事,让孩子知道幼儿园是孩子们的乐园,是他们学习本领的地方,使他们对幼儿园的生活充满美好的憧憬。 3.鼓励孩子出去交往。家长可以采用放出去、请进来的方法,鼓励孩子与陌生人交往,尤其是和同龄的小伙伴玩,以培养他们的交往能力和乐群性。 4.培养孩子基本的生活自理能力。如自己吃饭、自己上厕所等,以便更好地适应集体生活。 5.主动和老师接触,使孩子在入园前能认识老师,并帮助孩子对老师产生好感和信任感。 进入幼儿园是孩子生活的一个重大转折,只要引导有方,相信孩子是会很快适应幼儿园的新生活的。 祝你家宝宝上幼儿园顺利,全家身体健康、开心快乐!!!
让老师在幼儿园多表扬孩子,回家也要表扬,哪怕一点点进步,并且给他奖励,给他讲上幼儿园的理由,让她多和孩子们玩,时间长了,他会喜欢幼儿园的。
发展语言和思维能力并不是“只争朝夕”的事,在一些时间的间隙听听音乐就很好,可以帮助孩子放松、稳定情绪,如听小故事及寓言,孩子兴趣来了,你却催促他出门快走,反而影响了他的学习及情绪。另外的选择是,念念一些有激励性的儿歌,出门依然可以边念边走。
可以试试鼻罩,霾星人儿童款,我孩子学校很多小朋友都在用。非常好用。