怎样当好大一新生的班主任?
是当保姆?还是放任自流?学生喜欢什么样的班主任? 我不想当的太累,又不想完全不管不问,还想学生自觉上进。
你好! 一、学会正确关爱,营造温馨班级 一个班,关起门来就是一个大家庭。如果这个大家庭中的每一个同学都如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着、照顾着、鼓舞着,那么他便是温馨的,温暖的。 1、“偏爱”后进生 在班级管理中,努力“与人为善”,把“普遍的友爱”倾注给后进生,给他们以更多的关注,更多的投入。
在班集体中,精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛,让他们体验集体的温暖和同学间的友谊,让他们感受到自己在班上有一席之地。大胆吸收这些后进生参与班级管理,让他们在管理中克服自身不良的行为习惯。 2、严爱优等生。 优等生,谁都爱他们。也正因为如此,优等生的缺点往往容易被忽视,掩盖,被原谅、袒护。
但小的缺点也会造成大的隐患, 对这类学生,从不宠坏他们,更不迁就他们。时时提醒他们"做学问得先做人",做一个正直的人,热情的人,向上的人。优生不单纯是学业要优,更重要的是人品要优,心胸要广,心理要健康。成天被人赞誉的学生,只能在理智深沉的爱之中,严格要求,警钟常敲,才能克服自身的弱点,扬起风帆前进。
3、博爱中等生 中等生往往是一个班中容易忽略的群体,他们有比较稳定的心理状态,他们既不像优等生那样容易产生优越感,也不像后进生那样容易自暴自弃。他们是班级体的一面镜子,他们希望老师重视他们,但又害怕抛头露面。对这类学生我掌握他们的心理特点,调动他们的积极因素,正确对待他们的反复,始终如一地尊重、理解、信任他们。
二、实施自我管理,培养管理能力。 班级常规管理是一项整体的育人工程。把学生的积极因素调动起来,才能形成合力,共同构筑学生自我管理机制。 1、建立值日班长制。 按学号轮流来当值日班长,班中的事由值日班长全权负责,常务班长协助工作。
值日班长负责检查当天的卫生、纪律,督促每一位同学做好自己的份内事,记载班务杂志,检查班干部的工作情况。这样极大地激发了学生的主动性,培养了他们的才能,班组的自我管理得到了加强,班集体内部也日趋团结。 2、民主改选班干部。 为了使更多的学生有当干部的机会,让每一个学生都相信“我能行”。
同时也能时时督促班干部把事情做好。采取干部定期轮换制的方法。班干部从同学中间选举产生。由学生自我推荐作竞选演讲,再由学生无记名投票,民主选举,组建班委会。这样既可以给更多的学生提供锻炼的机会,又有利于学生干部摆正个人和集体的位置,正确处理个人与集体的关系。
班干部的职责是协助值日班长管理班级,负责文娱、体育、劳动、学习等各方面的工作,并记录工作情况。 3、事事落实到个人。 明确每位学生在班级中的位置和责任,使学生体会到自身的价值和尊严。 三、建立竞争机制,形成竞争氛围。 让学生参与竞争是提高学生心理素质,增长其才能的重要途径。
在改革开放的现代社会,我们更应增强学生的竞争意识,培养学生的自尊心、自信心、上进心和耐挫力。这样,才能使学生将来能适应社会的发展。因此,在班级中建立竞争机制,创造竞争气氛。 1、人人都有一个竞争对手 每个学生自找一名水平相当的对手(我依据学生的可比性,稍作调整)。
竞争对手比学习、比思想。通过这样的竞争,优等生更优,基础薄弱的学生也不甘落后,奋起直追,进步也较快。 2、组组都有一个追击目标 除了个人竞赛,我在班上还实行“一帮一、一盯一”,通过竞争,班级中形成了一种互相监督、互相帮助、你追我赶的氛围,充分发挥了学生的主体作用,促进学生和谐、生动、活泼地发展。
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我觉得现在的大学生已经不是以前的大学生了,我们要了解他们需要什么,不然你只会让他们觉得你烦.要跟他们联络感情,把自己的真实想法告诉他们,要用心去听他们的感受.
了解学生,尊重学生,热爱学生,平等对待学生! 爱岗敬业,积极进取!知识丰富,专业过硬! 性格活泼,风趣幽默! 一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生。 作班主任的更要注意不能凡事都找家长!能自己解决的尽量自己解决! 以上说的都是原则,下面补充点细节: 1,要真心和学生交朋友:不要把学生当成小孩,尊重他们的独立人格。
以平等身份对待他们。 2,少批评多鼓励:好孩子是夸出来的,中学生也不例外。对待犯错误学生的批评要恰当,不能一味地“挖苦”。对于“差”生要多找他们身上的闪光点,加以鼓励。 3,在生活上多帮助他们,在心理上多安慰他们:对于生活困难的学生在物质上要给以适当的帮助(不限于老师个人出资),更重要的是在心灵上激励。
比如为学生过生日,个别谈话。这些都会成为激发学生的强大动力,并在心中留言难忘的记忆。也许,会影响他的一生。 4,以细节打动学生:一个鼓励的眼神、一个关爱的抚摸,一个会心的微笑,一个无意的表扬。。。。。。多少感动,尽在不言中。 5,正确对待学习成绩差的学生:应试教育的结局是必须用成绩说话,但成绩只是部分而不是全部,只是暂时而不是长远。
做为学生,人生才刚开始,学习成绩差不能证明一生。或许他还有别的才能没有被发掘,做为老师更要去发现和发掘这些潜能。
多聊些学生关心的问题,少说过于现实的问题,比如毕业工作和就业问题,最好不要总谈学分积排名。有些东西可以私下聊,可以多和学生出去参加活动,一起吃饭,一起唱歌都不错
一要够前卫,二要真诚.这样交流起来就没有问题了. 其它的在师范院校的课程里都有系统的教育.
问:输卵管不通怎么治疗问输卵管不通怎么治疗?我结婚三年了,但一直没有怀上小孩,到医院...
答:输卵管是一条弯曲的管腔,开口于子宫角两侧,外端游离,靠近卵巢,全长约8-15cm,在临床上,30%原发性不孕和80%继发性不孕是由于输卵管因素而造成。输卵管阻塞...详情>>
问:干练的个性是怎样养成的?朋友们都说我很善良,可我还是希望自己能够更干练一些......
答:在于增强智慧; 提高阅历; 博学名人之功; 勤于生活实践!详情>>