找找原因呀,问问孩子为什么不喜欢去,是离不开妈妈还是小朋友欺负了,有原因就好解决了呀
找找原因呀,问问孩子为什么不喜欢去,是离不开妈妈还是小朋友欺负了,有原因就好解决了呀收起
亲,宝宝慢慢就习惯了
亲,宝宝慢慢就习惯了收起
亲,得坚持,过了这个时期就好了,我家九月份开始上的时候也是生拉硬拽去的,一个月后就好了,现在还和我说吧拜拜了,很欣慰
亲,得坚持,过了这个时期就好了,我家九月份开始上的时候也是生拉硬拽去的,一个月后就好了,现在还和我说吧拜拜了,很欣慰收起
亲了解一下宝宝在园里是不是受欺负了,在园里肯定发生事情宝宝才会这样了。
亲了解一下宝宝在园里是不是受欺负了,在园里肯定发生事情宝宝才会这样了。收起
妈妈先配着去几天慢慢额让宝宝学会独立
妈妈先配着去几天慢慢额让宝宝学会独立收起
有可能是因为刚上幼儿园不太适应哦,因为刚刚离开妈妈的,过一段时间就好。
有可能是因为刚上幼儿园不太适应哦,因为刚刚离开妈妈的,过一段时间就好。收起
是不是在幼儿园里有不顺心的事情了,可以找老师了解一下
是不是在幼儿园里有不顺心的事情了,可以找老师了解一下收起
孩子不愿意去幼儿园是正常的,不要斥责他,多和他沟通,家长要坚决,不要让孩子觉得一哭就可以妥协。还有问问孩子是不是幼儿园有事情,孩子受刺激了才不去。
孩子不愿意去幼儿园是正常的,不要斥责他,多和他沟通,家长要坚决,不要让孩子觉得一哭就可以妥协。还有问问孩子是不是幼儿园有事情,孩子受刺激了才不去。收起
送幼儿园或请保姆,坚决反对送回去,一年才见一次,而且从来没有离开过妈妈,宝宝突然间离开会不习惯,我家就是这样的,而且我家只是提前带回去过春节。宝宝就不习惯。
不必放大事件本身蕴含的负面因素！违反规则受到惩处的角度也是一个有益的视点！更何况，人毕竟不是物体，可以任意地加工和塑造！
1、这小孩要让他有习惯，平时到了睡觉的时候就得去睡觉，到了吃饭的时候就得吃饭；2、得了多动症的孩子经常焦躁，注意力不集中，说什么他根本没有在听，这个时候要耐心的教导而不是一味的发脾气3、平时的生活上要多给孩子吃些水果，记得提醒孩子多喝水，一切都准备好，让孩子能够尽快的好起来
我家宝宝四个月的时候也是那样,后来给他补了钙就好一些呢,你不妨给他吃吃三精葡萄糖酸钙,孩子太小,还是别给他吃儿童钙片,,那些钙片而且也没有什么效果.
这说明宝宝真的懂事了。这个时候的孩子最容易养成以自我为中心的习惯。什么事情你都得依着他的性子,否则他就不高兴。每个孩子在幼儿过度阶段都会有这样的行为,这是强烈的自我意识,也是孩子在某种状态下对自身或属于自己的东西无意识的予以保护,他可能是以某种依赖来体现对自己内心一种满足。大人要有意识的多培养孩子与人交流沟通的能力,多和幼儿园的小朋友交流,培养他大胆的与其他孩子接触,培养他要勇敢要讲卫生等等一些习惯。主要是多带孩子和其他的人交往,时间久了也产生了一种信任感 ,自然而然他就不在有那种所谓的强烈的自我感了,这样对他以后的成长是大有裨益的。主要 大人要耐心和细心,随时观察宝宝的行为变化,有针对的引导他。多带孩子出去走走,多和人接触,以后慢慢会好的。不要太担心了,孩子长大了,我们除了给予经济辅助外还要在孩子的内心世界里营造一个良好的生活氛围让他健康的成长。欢迎有空来聊天!
对于这种情况，如果说转氨酶达到80的话，那么考虑应该是存在病理问题的所以建议进一步检查原因看一下首先是否是肝胆问题导致
扁桃体算是呼吸道的防卫机关之一，可以过滤病菌并产生抗体，保护呼吸道和食道不受病菌侵入，而在三到五岁时正是最发达的时期。如同其他的淋巴腺体一样，若有病菌入侵，就会有增生肿大的现象。所以很多的呼吸道感染都会有扁桃体和咽喉淋巴腺体的红肿发炎。若扁桃体发炎特别严重，会有化脓的现象。 入侵身体导致扁桃体炎的病原微生物相当多，百分之七十是病毒感染，像鼻病毒、冠状病毒、腺病毒、流行性感冒病毒、副流行性感冒病毒、肠病毒等。其余少数是细菌性感染引起的。病毒感染后易继发细菌感染，产生较重的临床表现。 得扁桃体炎算不算严重？会不会有什么不良后遗症呢？基本上扁桃体炎本身是很良性的疾病，不过，问题会出在病原菌本身、感染的严重度和机体抵抗力的强弱。如果这致病菌只是造成扁桃体的局部感染，感染病程过去就没事了。但有的致病菌会有全身性的影响，就可能有较复杂的病程或不好的后遗症，如关节炎、肾炎、心肌炎、心内膜炎等。 扁桃体炎的发病形式，很直接，眼见为凭，可目视扁桃体的状况。让患儿张大嘴巴，观察扁桃体及口咽的变化则可以知道是否有扁桃体炎。不过医生除了要诊断是不是扁桃体炎之外，另一个重要工作是要区分到底是细菌性感染还是病毒性感染，有没有全身性感染，会不会有其他并发症。通常细菌性疾病可能需要使用抗生素治疗，而病毒性疾病则不需要抗生素，有需要的话可以抽血检查来帮助诊断。 这些感染都具有传染性，所以孩子有扁桃体炎，若可以的话应尽量不出门，严重的患儿要多休息并摄取适当的水分。有些孩子经常反复感染，扁桃体变得比一般肿大，也有些人先天就较大，经常感染后更大。有时会影响呼吸，或造成睡觉时鼾声很大、甚至影响睡眠质量，可考虑做扁桃体切除手术。
病情分析:脊髓的内部结构由灰质和白质组成灰质位于中央从横断面看呈左右对称的蝴蝶形由各种神经细胞组成脊髓灰质分为脊髓前角侧角和后角前角内有大量的运动神经细胞侧角内含有交感神经细胞而后角内含有感觉神经细胞；白质位于灰质的四周由纵行的传导神经纤维组成其主要的成分是由从大脑传达到脊髓的运动神经传导纤维组成的皮质脊髓束以及从脊髓传达到大脑的感觉神经纤维组成的脊髓丘脑束组成意见建议:因此脊髓肿瘤等脊髓内部的病变与脊髓受外来压迫等病变如颈椎病等在症状上是有明显区别的.脊髓的一侧受到损害时可以表现出同侧上下肢的运动障碍无力发沉等症状而对侧上下肢的痛觉温度觉可以减退或消失这被称为“脊髓半切综合征”.脊髓系中枢神经的一部分.脊髓两旁发出许多成对的神经(称为脊神经)分布到全身皮肤肌肉和内脏器官.脊髓是周围神经与脑之间的通路.也是许多简单反射活动的低级中枢.脊柱外伤时常全并脊髓损伤.严重折脊髓损伤可引起下肢瘫痪大小便失禁等.
其实大多数的孩子半夜都很喜欢哭～～～～但是并无身体不好或其他的症状～～～～教你一招迷信的做法～～～～很灵的～～～我宝宝以前天天晚上哭我就是这样做的～～～～ 用黑色毛笔在红色的纸上写“小儿夜哭，愿君念过，小儿不哭。”然后贴在街上人多的地方就ＯＫ啦～～～ 祝顺利～～～～～～
最好去医院检查一下微量元素及血清型骨碱性磷酸酶,看是否缺钙及维生素D
1.像类似这样的问题,前面也回答过。 2.实际上孩子没有对入园建立起正确的沟通方式,我们简单的认为孩子的监护人从心里不愿意放手,不愿意失去孩子,没有做好孩子长大了的准备,所以,家长本身不愿意放手,孩子更加不能适应幼儿园。 有的家长会说:“宝宝,妈妈会很早的来接你啊,你好好在幼儿园玩。”很多孩子听到这样的话肯定会哭。 那么,家长送孩子去幼儿园的时候要正确的引导孩子,家长本身要做好孩子已经长大了的心态,给他一个沟通和交友的示范,让宝宝在幼儿园里面交到好朋友,这样他会在幼儿园很快乐。 引用 萨伦回复道:你好袁老师,我家宝宝今年二岁四个月9月1号上了幼儿园托班,到现在每天都说不上幼儿园,到校时就开始哭不进班级,早上都是老师强行把他抱过去的,那时哭的更凶了,我走后老师说也要哭一段时间,在校时不和小朋友一起玩,总在老师身边,中午睡觉前和醒来时也容易哭着找妈妈,下午去接他时看到我们就哭,回来问他幼儿园里的事他说幼儿园不好,说不和小朋友玩,他喜欢和大人呆在一起,在幼儿园过的很痛苦回到家里就特别精神,孩子本身特别淘可在学校却特别老实,前后反差太大。请袁老师指教一下,怎样帮孩子度过入园的适应期?谢谢
你好，引起宝宝呕吐腹泻的原因很多的，比如饮食不节、不洁或者病毒细菌感染引起的，也有可能是胃肠型感冒，目前孩子呕吐你可以先暂停进食的。
你好，可以用鸭梨3个，粳米50克。先将梨切开去核，捣碎滤汁待用(或直接用榨汁机榨汁)。锅中放入适量水，加入粳米煮粥，待粥熟后放入梨汁调匀食用。 适用宝宝：火旺体质的孩子可经常食用，但脾胃气虚的孩子慎用。
宝宝有时候不喜欢穿衣服,原因在于自己的手脚被妈妈抓住,弯来绕去的,感觉很被动。而且,现在进入秋冬季节,衣服变多了,穿起来比较麻烦,也让宝宝变得不耐烦。因此,如果妈妈在穿衣服的时候,注意引导,跟宝宝说一些小儿歌或者把穿衣服当成一个有趣的游戏,宝宝的态度应该会发生转变。 比如,妈妈捉住宝宝的右手,一边穿衣一边描述:“宝宝的小手是小火车,小火车要进山洞了。呜——进去了。该另一列小火车进山洞了,准备,出发!呜——进去了!” 或者把宝宝的衣服颜色想象成一种水果,如果衣服是桔黄色的,妈妈就说,这件衣服是桔子衣服,穿上就像一个小桔子,好漂亮啊。如果是黑白条的,妈妈就说那是斑马衣服。宝宝听了,也会很感兴趣。 再就是检查宝宝衣物的大小、松紧(特别是领口)、气味、软硬是否合适,是否太紧,让宝宝穿着起来感觉不舒适。 最后,在必要的时候,妈妈也可以告戒宝宝不穿衣服会生病、肚子疼、要吃药、要打针。希望这些建议对你有用。
我也曾经有过类似的经历,宝宝上小班时我去接他,和他一起玩的小朋友不知什么原因就打了宝宝一巴掌,宝宝哭着找我,当时特别气,更可气的是那个孩子的家长竟然装无辜,当时真起告诉宝宝要还手,可还是忍住了。现在宝宝仍不会还手,他的解决办法就是告诉老师。其实我认为教会孩子适度的自我保护是可行的,但不是以牙还牙,要让宝宝学会化解矛盾,不要认为这个问题对宝宝来说有点难,实际上一点也不难,只是你要让自己的思维在孩子的思维层面上和他沟通。还要以告诉他逃避问题并不能解决问题。让孩子自己解决,可以问一下他是否需要自己出面。另外和那个小朋友的家长沟通一下,然后和老师沟通一下,但不要让孩子知道你出面了替他沟通了(如果孩子没要求),否则会让他养成依靠你的习惯。
我的宝宝也遇到类似的问题，大着舌头说话，原本他8个月就会说话，一岁多就能说出2岁宝宝的话，现在2岁了，能说出很长的句子也很擅长对话，但开始有点口齿不清了。困惑中……
五个月宝宝太小,还不能很好的坐着,不适合给宝用便盆,只要妈妈每天早上定时,比如8点,就给宝宝把屎尿,如果没有也让适当的把2-3分钟,慢慢宝宝习惯就好了,等宝能坐住的时候,再给宝用便盆
地图舌是在4-5岁的孩子中比较常见的一种症状表现。地图舌出现后，一般无大的痛苦，但常伴有纳食不好，面黄肌瘦，盗汗夜惊，便溏或便秘，易感冒等症状。产生地图舌的原因应该是维生素缺乏或是舌炎。中医认为：舌苔的颜色、厚薄可以反映邪气的盛衰，病情的轻重，而舌苔的有无则反映胃气的盛衰。脾胃为后天之本，因此舌苔的有无也就反映了人体正气的情况。小儿舌苔上出现剥脱，说明小儿的脾胃之气衰弱，正气不足。有病的孩子，舌苔出现地图舌，都表明有脾胃阴虚及脾胃气虚。 当看到舌苔剥脱如地图状，剥脱片大小不等，边缘隆起，剥脱面为红色，与舌质有别，多属于脾胃阴虚；若剥脱面边缘无隆起，剥脱面光滑如镜，其颜色与舌质颜色大体相同，多属于脾胃气虚。有地图舌的孩子大多是与脾胃消化功能疾病有关系，所以治疗地图舌，要在治疗、调理脾胃消化功能时，结合治疗地图舌。 家长看到孩子有了地图舌，要在饮食和护理方面多注意。首先地图舌的出现和孩子的营养状态有关，有时是因为维生素、微量元素缺乏所造成的。这时就要多吃新鲜的蔬菜、水果以及富含蛋白质的食物，如鱼、肉、蛋、豆等。 有地图舌的孩子不宜吃煎炸、熏烤、油腻的食物，如：油饼、煎蛋、煎饼、烤羊肉串；辛辣食物，如辣椒、芥末、胡椒、干姜、羊肉、狗肉及其他肥肉亦应忌口。 对于脾胃阴虚的孩子，会表现为：虽有饥饿感而不思饮食，口渴喜冷饮，大便干，夜眠出盗汗，有地图舌的孩子，应该多吃一些具有养阴生津的食物，如：小米、麦粉及各种杂粮和豆类及豆制品；吃牛奶、鸡蛋、瘦肉、鱼肉，这些食物含蛋白质高，各种微量元素多，而脂肪含量少，营养丰富而不生内热；水果、蔬菜应多吃，特别是苹果、甘蔗、香蕉、山楂、乌梅、西瓜等含维生素种类多的果类。 对于脾胃气虚的孩子，会表现为：食欲减退，消瘦，肢倦乏力或活动后气喘，或稍一活动则出汗甚多，少气懒言，大便稀溏或成形而次数较多，睡时露睛，流口水，面色苍白或萎黄，兼有地图舌者，应给孩子吃一些能够健脾益气的食品，如粳米、薏米、山药、扁豆、莲子、大枣，既能健脾益气，又能和胃，这些食品可以做成粥服用，一方面小儿服用方便，容易接受，另一方面可以温养脾胃，健脾益气。 一定要保持宝宝的口腔卫生，饭后要漱口，晚上睡觉前用淡盐水漱口；脾胃功能不好的孩子饮食要注意忌口，不吃辛辣刺激，不好消化的食物；少吃零食，不吃膨化食品，不吃冷饮冰冻的食品；适当增加水果的种类和量，多吃蔬菜，尤其是深绿色、红色等颜色深的蔬菜。
你好，孩子年龄比较小，身体的免疫能力自然比较弱，所以常得病也很正常，一般如果孩子体质弱的话要多注意孩子平时对营养的摄取，多吃含蛋白质的食物，多运动，这样对增强孩子抵抗力是有好处的。
宝妈不用急哦,有一种小的吊扇,也就才10-20元钱左右,拉一根绳就可以用了,就不用再买空调了。我们家就特地给宝宝买了这个,挺好的,空调在房间里直吹并不好哦。祝好!
儿童近视主要由于看书写字的姿势不科学,光线不适合,持续用眼过度,使眼的调节装置过度紧张,屈光能力增强造成的。这种屈光性近视称为“假性近视”,用 启瞳叶黄素可以使视力恢复正常。发生假性近视以后,如仍不注意,不采取有效措施,就会变成真性近视。这时,视力就不大容易恢复正常了。
儿童多瞬症就是眨眼次数在12次/分钟以上，不伴有面肌痉挛及其它全身症状，具有相对独立的临床体症，无神经系统疾患。 <br/> <br/> 一些患儿家长在孩子6个月左右就培养其看电视，原意是开发儿童的智力，但孩子3岁时便出现多瞬症。因为电视影响变化速度快，画面闪烁，由于儿童视觉发育尚未完善，长时间看电视可导致视觉中枢平衡抑制的超兴奋，反射性引起多瞬，这也是一种反馈性防卫动作。经临床对138位患儿的调查结果显示：年龄最小的位2岁，年龄最大的位11岁，这些患儿均喜爱看电视，每天1－2小时，多的可达到6－8小时。 <br/> <br/> 研究证实，看电视时间在30－50分钟对儿童的视力无明显不良影响，但如果持续2小时以上，可导致60％以上的儿童发生不同程度的视力下降，视疲劳明显增加。虽然视疲劳能在休息后恢复，但反复如此就会对眼睛造成伤害。另外，维生素和微量元素在保证眼睛的正常功能中起到重要作用，偏食的孩子也容易患多瞬症。 <br/> <br/> 如果明确诊断为多瞬症的儿童，应停看电视2－3个月。待症状消失后，每天看电视的时间也不得超过一下标准： <br/> 1、2－3岁的儿童不超过半小时。 <br/> 2、4－6岁不超过1小时。 <br/> 3、7－10岁不超过1个半小时 <br/> 另外，儿童看电视每到30分钟应闭目休息5分钟。电视荧幕与眼睛间的距离以2－3米为宜，房间要有适当照明。同时也不能忽视心理方面的治疗。如果家长责骂患儿，反而会给患儿造成心理压力，导致症状加重。因此家长在说服孩子少看电视或不看电视时应耐心，让孩子做到：不长时间看电视；不偏食；多参加户外活动。 <br/> <br/> 儿童多瞬症预后一般良好，但要避免形成习惯，否则会给治疗带来麻烦。
蚊帐啊,感觉蚊香液之类的会有刺激味道,虽然大人闻不到,但不一定对宝宝好。
当今社会环境污染越来越严重，导致患有哮喘的人越来越多，儿童哮喘这种病是一种很常见的呼吸疾病，建议及早去正规医院治疗，避免耽误了治疗的最佳时机。 温馨提示：治疗儿童哮喘去沈阳7O5医院，沈阳7O5医院专业治疗哮喘，有临床经验丰富的专家坐诊，为你判断你的病情，再根据你的病情，运用先进的治疗仪器“GINA-1综合靶向治疗体系”治疗，临床统计发现，通过“GINA-1综合靶向治疗体系”治疗：1-3天症状明显减轻，7-10天炎症基本消除，1个疗程基本康复，自身免疫功能形成。总结临床93516例病人的治疗过程发现：治愈率98.5%。你可以咨询一下官网里的在线医生。
我感到孩子是否有心理方面的原因呢,是否是大人常提醒他反尔给了他一个强烈的心理暗识呢。建议家长平时看到他玩小鸡鸡也不要提醒或训斥他,要借故引开他的注意力,让他的双手都忙起来,平时有空多带他到户外玩。
您好，1)多户外活动，接受太阳光紫外线。2)衣服不要穿太厚，容易出汗。根据天气变化及时给孩子增减衣服，室温要保持稳定，空气要新鲜流通，但要避免穿堂风。3)按照地区保健要求，注射预防针。把饮食的量控制起来，加上适量的运动，多喝水，就可以解决问题。
幼儿园以游戏为基本活动,其目的主要是通过轻松愉快的游戏来带动幼儿身心各方面的发展,使幼儿真正获得生动活泼的主动发展。幼儿园户外游戏活动是游戏的重要内容之一,是孩子身体发展、智力发展、性格品格形成的良好途径。那么,如何开展好户外游戏活动才能收到最佳的教育效果呢?我认为应该注意以下几点:一、户外游戏活动环境的安全性要想幼儿户外游戏活动顺利地开展,为孩子们准备一个安全的户外活动环境是关键。《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”幼儿年龄小,身体各部位发育不成熟,走路不稳健,动作反应慢,自我保护意识差,但他们又都很活泼好动,因此户外游戏活动极易发生意外事故。这就提高了对户外活动环境的要求,要求我们教师在进行户外游戏活动前对活动场地及设施都要提前检查,消除不安全隐患,并向幼儿交代清楚活动规则及有关安全事项,增强幼儿的自我保护意识。同时要注意卫生保健工作开展,活动前减衣服,活动后加衣服
你好，是可以服用的，童康片可以补肺固表，健脾益胃，提高机体免疫功能。本品用于体虚多汗，易患感冒，倦怠乏力，食欲不振。一次可以吃3片，一天服用3-4次，嚼碎后吞服。 建议可以参照说明书进行服用。希望我的回答能够帮到你。
你好，自控力方面，调皮孩子在陌生的环境里和特别要求下能约束自己，可以静坐，而多动症孩子根本坐不住，静不下来;行为活动方面，调皮孩子的好动行为一般有原因、有目的，而多动症孩子的行为多具有冲动性，缺乏目的性.
呵呵,其实小孩子的印象中的幼儿园应该是快乐的游戏的而不是像小学一样繁重的作业这样只会让孩子对读书也越来越反感做好失去读书的兴趣,小孩子到了一定得年龄他会自动自主的拿起笔来写,而且还豪不费力
当今治疗儿童假性近视的方法很多，效果比较理想的有以下3种方法。 （1）坚持远眺 当孩子看书、写字、学习1小时之后，要让他抬起头来从窗户向远处眺望，或到室外向尽量远的地方眺望，能看各种花草或树木更好。每次最少跳望10～15分钟，每日3次。 （2）坚持做眼睛保健操 眼保健操是通过对眼睛的附近穴位按摩，以缓解睫状肌的紧张状态，消除视疲劳。在儿童看书、写字、学习1小时后，可做眼保健操1～2次，每日4～6次。 （3）药物散瞳治疗法 目前已有成药出售，如双星明眼药水、近视明眼药水等。此外还可用1%阿托品眼药水、2%后马托品眼药水等。点药后都可以解除调节肌痉挛，消除假近视状态。用药方法，必须按医生指导进行，最好由父母给孩子点用，并切忌误入父母眼内。 （4）针灸药物治疗法 中医针灸治疗儿童近视，适应人群是年龄在8~16岁、近视度数在300度以下的青少年，尤其是对短期视力下降、假性近视治疗效果最好。除此之外近视情况治疗效果不明显。中医针灸疗法治疗近视取穴主要是在眼周局部、四肢以及背部的穴位，针灸的同时配合颈部推拿按摩，来改善视力。另外利用药物治疗也是一方面，清视明目组合作用于眼部十大穴位，可有效疏通活络保持眼部视觉神经及眼部组织的激活和再生，治疗儿童近视。
宝宝上了幼儿园，就要让他尽快地适应幼儿园及集体生活和有序的作息制度。千万不能因为宝宝中午不睡午觉就去迁他。你一旦迁就了他，以后他就会继续闹下去！ 你的宝宝是新生吧？新生进幼儿园刚开始大对数都睡得不好，因为宝宝还不适应离开妈妈的床，离开妈妈的温暖怀抱，所以躺下去心里总是想着妈妈，要不就是哭，要不就是翻来翻去睡不着。 其实幼儿园的老师照看新生的午睡也是有她们的办法的，她们会照顾到每个宝宝的情绪，根据孩子的情感需求去安慰每一个宝宝的。有的老师整个中午都要巡视和抚慰孩子们，所以希望你不要太多的担心！ 孩子午睡不好，回家可以给他睡早一些，弥补中午睡觉的不足。你也可以多和老师交流，把你的愿望和想法跟老师说说，让她尽可能地关注到你的孩子。 再说孩子刚上幼儿园，你每天可以早一点去接孩子，这样他的焦虑情绪得到缓解，以后慢慢的就会适应。 祝你的宝宝健康快乐的成长！
我小孩前一阵也经常这样，不过现在好像又不咬了，是不是阶段性的呀
孩子如果觉得被关注开心，那表示平时被关注的太少了，应该和老师多沟通，适当的多给点关注他。打是解决不了问题的，只会让孩子受伤害，影响心理就麻烦了
艰苦朴素是一个人的美德，当今社会很多人以奢侈浪费为荣，对孩子更是百依百顺，我很反感这样的教育方式。如果养成他大手大脚爱慕虚荣的习惯，真的是做父母的失职。 所以一定要在这方面加强教育。我一般这样做： １、节约水、电、纸张等。看到孩子开着水龙头玩水的时候，告诉她水资源是很宝贵的，这样浪费是不对的；养成随手关灯、关电视机的习惯；纸张的正反面都可以利用，包括广告纸的反面。。。，通过一系列的小事情，让孩子懂得珍惜。 ２、不给孩子买过于贵重的玩具，不要她说买什么就一定要买，告诉她爸爸妈妈挣钱不容易，以后还要给她上学准备，所以不能乱花。 ３、爱惜自己的玩具、用具。买来的玩具、学习用具一定要爱护，这样自己以后不玩的玩具可以送给妹妹再玩。 ４、准备等她大一点了，让她靠干家务挣零花钱。 我们不是不舍得给孩子享受，只是觉得这么小小的人就养成高消费的习惯，和人攀比，爱慕虚荣是很不好的。我和她爸也是赤手空拳打拼出来的，希望我们的孩子将来也能靠自己的奋斗有所成就，至于生活品质，等她自己有了相当的经济基础以后自然会提高的。
宝宝在幼儿园交叉感染的机会就比在家的多的多了,所以都会有这么个过程,体质好点的宝宝就流流鼻涕,打打喷嚏,体质差点的宝宝就会发烧什么的,等宝宝到了三周岁外面体质会渐渐的强壮了,生病也就相对少了很多。加强体质锻炼是关键,另外三分寒,七分饱也是很重要的!可能有很多家长, 特别是奶奶外婆的,生怕自己的孙子孙女在幼儿园吃不饱,回到家就一直给宝宝们吃这吃那的,这样就很容易引起积食,积食的宝宝特别容易感冒(前几天刚在一个中医网上看到),所以宝宝们回家了,让他们在外面好好的疯玩一会吧!其实他们在幼儿园肯定也是受拘束的,不能很放松的疯玩,压力也是蛮大的,尤其是刚入园的宝宝们!
您好,很高兴为您解答!小孩挑食厌食是大多数小孩都会出现的毛病,建议通过调整宝宝的饮食习惯和刺激宝宝的食欲进行改善,要让宝宝定时定量饮食,不要给小孩太多的零食,给予宝宝多样化的饮食,尽量做到合宝宝的胃口。愿宝宝能聪明成长!
你好,这时候如果是这个样子的话,你可以到哦,宝宝出生的医院咨询一下,一般情况下是可以补的,这时候,一是一定要补的,因为上幼儿园都是需要用。
当然有啊，好巧哦，我们有个2岁大的宝宝，很调皮，最近买了一种带有儿童锁功能的开关插座，现在已经换好了。听说西蒙开关插座的儿童锁功能很好，我们就买了。据当时的售货员说普通的插座保护门只是一种设置在插座接线端口外侧的绝缘挡片，而西蒙插座的“儿童锁”，只要不是2边同时伸入插孔，就不会通电，提高宝宝的安全性。虽然西蒙的开关插座要比一些普通牌子的要贵了点，但是宝宝的安全才是第一，所以我希望所有做爸爸妈妈的同人们，不要舍不得一点小钱，孩子才是最重要的。
病情分析： 平时适当摄入维生素C，也可以增加机体的抵抗力。 指导意见： 最主要是加强身体的锻炼，板蓝根虽说是中药但也有副作用，吃多了不好
可能是宝宝在幼儿园里有什么不开心的事情吧,毕竟宝宝刚刚换了个环境啊,可以喝宝宝耐心的交流一下听听宝宝的心声啊
我家女儿也是在幼儿园不睡午觉,老师说有点影响别人,因为小女孩文静,乖巧一些,可能是睡觉时说悄悄话因为睡不着,不过我给每个老师一学期有个红包,就是怕她们不耐烦.问过女儿不睡是因为睡不着,在家也不睡的,后来我们就让她早点起来,冬天都是6点不到,然后告诉她带点东西到床上玩或者是看画报,不过那生活老师很好,她说要是不行的话她就中午带她到外面<幼儿园草地>玩,要不就带到教室讲故事.关键是对老师尤其是生活老师下点本吧,慢慢教会好的.
幼儿园十分重视宝宝生活用品的清洗和消毒，也形成了规范化、系统化的标准体系：餐桌每餐前进行清消清三步消毒；水杯毛巾每天消毒1次；大小便池每天午、晚各1次；玩具、图书、梳子每周消毒1次；枕巾、枕套、床单、被罩每半月带回家清洗1次；被子、褥子、枕头每月曝晒消毒1次。
首先应找出她哭闹的原因,和老师多交流,清楚她在幼儿园里的表现. 都三周了,一定坚持下去,不然前功尽弃.但以不影响小宝宝的身体健康为前提.
孩子内向不一定是坏事，不过过度内向也是不行的，主要还是父母要做好榜样，要让他知道大方一点没关系，还有就是多带他出去走走也是很有帮助的，刚一进幼儿园的话一般都不太合群，不太爱说话这些都正常的，因为从家庭生活到幼儿园生活要需要一定时间的过度，只要慢慢锻炼，自然就会慢慢地适应群体生活了
“小儿多动症”，特指学龄期或学龄前期的孩子，主要表现是注意力不集中，小动作多，坐不住，自我控制能力差，情绪容易冲动等。婴幼儿期是不能诊断为“多动症”的。宝宝精力旺盛是好事，不要强迫宝宝睡午觉，想睡就睡，孩子有自己的生物钟。排尿问题并非孩子与家长“做对”，主要还是膀胱控制能力不成熟
我觉得不一定的,有些小孩打国产的会过敏,有些不会,看个人体质吧。
这么小的孩子不能诊断多动症的。孩子爱看动画片吗?能看10分钟以上吗?如果可以的话,就不会是多动症。
送宝宝去幼儿园之前应该给他做好心理建设，告诉他幼儿园是快乐的地方。<br/>另外，把宝宝送到幼儿园之后不要优柔寡断，交给老师，相信老师。<br/>多和老师沟通，了解宝宝的情况。让宝宝越来越适应。
有可能是单独怕一个老师,或者怕所有老师,回来好好教以下,告诉他老师是干什么的? 来帮助你的,或者老师给妈妈爸爸一样,不会笑你,老师会教给你很多知识什么的,慢慢会好的。
1岁的幼儿大多已具备6～8颗牙齿，且有较好的咀嚼功能，消化酶活力也较强。食物的形式也发生了相应的变化，如婴儿期的菜泥、肉末、鱼泥可改用碎菜、肉丸、鱼块；食物的品种也日趋多样化。因此1岁以后的宝宝多数可适应一日3餐加点心的膳食安排。 1岁～1.5岁的宝宝每日安排进食四至五次，最多不超过六次，每餐间隔四小时。 星期一 早餐：牛奶 鸡蛋羹 面包片 午餐：米饭 肉末炒油菜 豆腐汤 点心：水果 面包片 晚餐：肉末黄芽菜煨面 星期二 早餐：牛奶 肉末豆菜粥 午餐：米饭 鸡丝炒青椒 点心：水果 煮鸡蛋 晚餐：肉菜饺子 菜叶汤 星期三 早餐：肉末青菜豆粥 午餐：米饭 清蒸鱼肉 炒碎菜 点心：水果 饼干 晚餐：肉菜包子 西红柿蛋汤 星期四 早餐：牛奶 面包片 荷包蛋 午餐：米饭 炒猪干 炒碎菜 点心：水果 枣泥粥 晚餐：千层糕 肉末白菜豆腐汤 星期五 早餐：牛奶 肉末青菜面条 午餐：米饭 肉末豆腐丸子 点心：水果 代乳粉 晚餐：面片 鸡蛋炒波菜 星期六 早餐：牛奶 玉米面小米粥 午餐：米饭 鸡丝炒青菜 碎豆腐干 点心：水果 蛋糕 晚餐：馄饨 鲜肉末胡萝卜 星期日 早餐：牛奶 卧蛋 馒头片 午餐：米饭 烩鱼泥豆腐青菜 点心：水果 豆沙酥饼 晚餐：花卷 炒青菜 肉末西红柿汤 积热便秘 特点是大便干燥，坚硬如羊粪，排便困难，可伴有腹胀痛、口臭、手足心热等 症。治宜清热润肠。 (1)菜汁汤：鲜菠菜或白菜适量，煮汤饮用。 (2)萝卜汁：红心萝卜捣成泥状取汁(或榨汁机取汁)，白糖适量，共煮2～3分钟，温服。 (3)松子仁粥：大米100克煮粥，熟前放入松子仁30克，煮至粥成，加糖食用。 (4)每日早晚空腹食苹果半个～1个。 (5)番泻鸡蛋汤：番鸡叶5～10克，鸡蛋1个，菠菜少许，食盐、味精适量。将鸡蛋磕入碗中 搅散备用。番泻叶水煎，去渣取汁，加入鸡蛋、菠菜、食盐，煮沸加味精即成。 (6)黄豆皮100克，水煎服，日3次。 (7)蜂蜜30～60克，芝麻油10克，开水冲服，早晚各1次。
造成孩子胆小怯懦性格的原因是多方面的，主要是环境与教育的影响。比如，父母过度限制孩子的活动，不准孩子单独外出，不让孩子多接触同龄伙伴，造成孩子不合群，缺乏一定的交往能力；父母过分娇宠孩子，事事包办替代，使孩子丧失锻炼的机会；或者父母过分严厉，孩子整日战战兢兢。那么对胆小的孩子应该如何帮助教育呢？ 1、创造一个温馨祥和的家庭气氛，让孩子自由自在地生活，并让孩子有充分发挥的余地。 2、端正父母教育态度，从思想上认识对孩子的溺爱、娇宠，只会造成孩子怯懦、任性的性格。父母要树立起纠正孩子怯懦性格的信心，要认识到只有教育得当，才能使年幼的孩子得到健康发展。 3、平时，处处注意培养孩子的独立性、坚强的毅力和良好的生活习惯，鼓励孩子去做力所能及的事情，让他（她）学会自己照顾自己。当孩子遇到困难时，不要一味包办，而要让他（她）自己想法解决。当然，开始时父母要予以必要的指导，使孩子慢慢学会自己处理各种事，而不能一下子就不问不管使孩子手足无措，更加胆小。 4、带孩子到大自然中去，使孩子敞开胸怀，开拓眼界，还要教给孩子适当的技能，如唱歌、绘画、手工等，使孩子坚信自己并不笨，从而增加自信心，敢于参加小伙伴的活动。 5、鼓励孩子与人接触交往。可以多带孩子到各种集体场合，别人表示的对孩子的友好尊重，能使他感到快乐，孩子也会注意与人交往。最主要的是要孩子和同龄伙伴多接触，有意识地邀请一些小朋友到家中来，让他做小主人。平时注意帮助孩子结交新朋友。 胆小不是病，但对孩子的全面发展有不利影响。只要端正教育态度，运用正确的教育方法，一定能纠正孩子的胆小，并培养出性格健全的孩子来。
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