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2018-09-20 01:19:33

•   六年级毕业班升学考试卷 
  一、看拼音写字成词。6分 
  mó:    （      ）鬼      （      ）炼   （      ）登   （      ）范 
  jùn:    严（      ）     （      ）俏   （      ）工   （      ）峭 
  xiáng:  慈（      ）     安（      ）    飞（      ）   投（      ） 
  二、下列词语书写都正确的一组是（      ）2分 
  A、一丝不苟   精兵减政   发奋图强   B、独出心裁   积思广益   舍本逐末 
  C、革故鼎新   群策群力   司空见惯   D、烟熏火缭   见微知著   张灯接彩 
  三、划去括号里不正确的词语。
    5分 
  1、新中国成立以来，中国的航天事业（呈现   涌现）出勃勃生机的景象。 
  2、实验的（精细   精密）与艰难，要求广大科技人员、工人和解放军官兵（夜以继日 朝思暮想）地苦战攻关。   
  3、有些（忽然   偶然）遇到的事情，（竟然   果然）会难以忘怀。
     
  四、判断下列说法，正确的打“√”，错误的打“×”。5分 
  1、“N、O、P、Q、S、T”是按汉语拼音字母表的顺序排列的。（       ） 
  2、《北京的春节》是老舍先生写的，我们还学过他写的《匆匆》。
    （      ） 
  3、“书是人类进步的阶梯。”是一个比喻句。（      ） 
  4、《十六年前的回忆》是一篇回忆录，文章除开头外，按时间顺序写了被捕前、被捕时、法庭上、被害后发生的事。（      ） 
  5、“鼎”字按部首查字法先查“目”，再查七画；“乃”字共有三画；“兜”字按音序查字法先查“D”，再查音节“dou”。
    (       ) 
  五、按要求写句子。13分 
  1、扩句。（         ）的同学们（          ）迎接（         ）考试。3分 
  2、全国人民积极支持青海玉树人民的灾后重建工作。
    4分 
  改为反问句：                                                                     
  改为双重否定句：                                                                
  3、用修改符号修改下列病句。
    4分 
  ①通过这个阶段的复习，同学们普遍的学习成绩提高了。 
  ②全体教师和班主任和我们一起参加了六一节文娱晚会。 
  4、改变词序，使句子的意思不变。2分 
  出金华城大约5公里到罗甸。
     
  六、课内外积累。18分 
  1、通过十二册语文的学习，我又认识了许多人物，有忠于革命事业，把生死置之度外的         ，有献身科学，淡泊名利的          ，有对知识持实事求是态度的          。
    同时，我又懂得了许多道理，如，学了《学弈》我懂得了                                    的道理，学了《桃花心木》我懂得了 
   
                                                 的道理，学习了《顶碗少年》，我懂得了                               的道理，学了《真理诞生于一百个问号之后》，我懂得了                                                  
   
                                                         的道理。
    9分2、从下面几个事物中，选两个用古人的诗句来赞美他们。4分 
  梅花   友情   春天   西湖   庐山 
  ①                                                                   
  ②                                                                   
  3、善于                   的人，却从中有所         ，有所         ，有所         ，有所         。
    3分 
  4、人非生而知之者，              ？    甘瓜苦蒂，               。2分 
  七、课内阅读。14分 
  “昨天晚上我挨了一顿毒打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。
    老板      着我的头发，把我      到院子里，拿皮带      了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄其，她就      起那条青鱼，拿鱼嘴直      我的脸。伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒。吃的呢，简直没有。
    早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧！我再也受不住了！……我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。
    带我离开这儿吧，要不，我就要死了……” 
  1、在文中的横线上填上合适的动词。3分 
  2、为下列词中的“打”字选择恰当的解释（填序号）。3分 
  A、殴打 B、举、提 C、购买  D派、安排 
  打发（        ）  打酒（           ）  挨打（              ） 
  3、这一段话中凡卡向爷爷诉说了自己当学徒的遭遇，概括起来是          、            、         、               这几个方面。
    2分 
  4、这段话中的两处省略号分别表示什么意思？3分 
  5、根据课文内容，在下面一段话中填入恰当的关联词。3分 
  凡卡当上了鞋店的学徒，他每天（      ）要干很多种活，（      ）动不动就挨打挨骂。
    （      ）他十分想念爷爷，给爷爷写信，（      ）他把信的地址写错了，爷爷又怎能收到呢？（      ）他爷爷接到了新，在那黑暗的社会，（      ）不能把他带回乡下去。 
  八、课外阅读（一）。14分 
  龙在我们民族的心目中，代表着吉祥，象征着神圣，又是力量的化身。
    至今，不少建筑物和生活用品，都以龙作为装饰，人们把龙雕在房椽上、桥梁上、舟船上，刻在胡琴上、拐杖上、刀剑上。节日里或庆典上，舞龙是最隆重的活动。父母希望孩子有所作为也被称作“望子成龙”。 
  1、按要求写词语。4分 
  近义词：希望（      ）      神圣（      ） 
  反义词：隆重（      ）      吉祥（      ） 
  2、我能写出带有“龙”字的成语。
    （至少写出3个，文中除外） 
  3、用“‖”给这段话分层，并写出第二层的意思。3分 
  4、“龙”代表着        ，象征着        ，又是        的象征，因此不少建筑物和生活用品都用它来作为         ，节日或庆典时，人们还用       来增添气氛，我还知道有关“龙”的其他事物：                          。
    4分 
  九、课外阅读（二）。23分 
  看完电视以后，老王一整晚都没睡好。第二天一上班就匆匆给武汉打电话，直到9点，那端才响起儿子的声音：“爸，什么事？”他连忙问：“昨晚的天气预报看了没有？寒流快到武汉了，厚衣服准备好了吗？要不然，叫你妈给你寄……” 
  儿子只是漫不经心地回答：“不要紧的，还很暖和(he huo)呢，到真冷再说。
    ”他喋喋不休，儿子不耐烦了：“知道了，知道了。”撂了电话。 
  他刚准备再拨过去，铃声突响，是他住在哈尔滨的老母亲，声音颤巍巍的：“天气预报说，北京今天要变天，你加衣服了没有？”疾风阵阵，从他忘了关好的窗缝（féng fèng）乘虚而入，他还来不及答话，已经结结( jiē jié )实实打了个大喷（pēn   pèn）嚏。
     
  老母亲急了□已经感冒了不是□怎么这么不听话□从小就不爱加衣服□絮絮叨叨，从他7岁时的“劣迹”一直说起，他赶紧截住：“妈，你那边天气怎么样？”老人答：“雪还在下呢。” 
  他不由自主地愣住了。 
   在寒潮乍起的清晨，他深深牵挂的，是北风尚未抵达的武汉儿子，却忘了匀一些给北风起处的故乡和已经年过七旬的母亲。
     
   人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的？老王自已有点发懵(měnɡ)。 
  1、给短文加上合适的题目：                         2分 
  2、联系上下文解释下列词语。
    3分 
  漫不经心：                                                         
  乘虚而入：                                                         
  3、给文中的多音字选择正确的读音，用“√”表示。
    2分 
  4、给文中的第四段加上标点符号。3分 
  5、照样子写词语。3分 
  颤巍巍：                                             
  喋喋不休：                                          
  6、根据短文内容填空。
    5分 
   对于父亲的叮嘱，儿子的态度是：                      ；对于老母亲的叮嘱，老王的表现是：                            。我觉得他们的态度或表现                                                                                                                     。
     
  7、“他不由自主地愣住了。”老王为什么愣住了？ 
    8、这个故事让你想到了一句什么谚语或诗句？请写下来。2分	 
   
   
  基础知识 
  1、读拼音，写汉字。
    （7分） 
      yù         xián        chú           fěi            duàn 
  荣（     ） 头（      ） （     ）房   （     ）徒    绸（    ） 
                  
  区（    ）     （    ）熟 （    ）窗    （    ）翠       （    ）炼 
   小凡卡piě（   ）了一下嘴，zhàn（  ）了墨水，mā（  ）平一张róu（  ）皱的纸写起信来。
      
  2、用“△”标出下句中的多音字。（2分） 
  我应该在烈火与热血中得到永生。 
  3、写出形近字并分别组词。（6分） 
  锈（      ）    捐（    ）  
    （      ）      （    ）  
  籍（   ）       醋（  ） 
                    （  ） 
     （   ） 
   4、“兜”字用 
  查字法先查   部，再查   画，共   画，第七画名称是        。
    “兜”字在字典里的解释有：①口袋一类的东西，②环绕，③承担。请选择正确的解释填在括号里。（共4分） 
  （1）吃不了兜着走。（   ） 
  （2）小女孩兜里的火柴一根也没有卖掉。（   ） 
  （3）爸爸带着全家在世博园兜了几天。
    （   ） 
  5、找规律写成语。（3分） 
  （1）舍本逐末   围魏救赵 
  （2）如花似玉   如火如荼 
  （3）革故鼎新   标新立异 
  6、填古诗句。
    （6分） 
  （1）祖国四季风景如画，在叶绍翁眼里的春天    ；夏日的西湖在杨万里笔下是 
      ；秋天的枫叶最美不过杜牧欣赏到的 
    。诗赞雪花还是岑参的 
  为好。
     
  （2）人与人之间总躲不过一个“情”字。王维诗句 
     清酒一杯别元二，是朋友情深；孟郊诗云             ，              表达母爱的伟大，是母子情浓；而 
  曹植悲愤写下             ，            揭露曹丕残害骨肉，真是兄弟绝情。
     
  7、按要求写句子。（16分） 
  （1）情境写话。 
  ①玉树大地震中，不幸被掩埋在废墟下的人们没有被黑暗吓倒，因为他们相信  
  ②据调查，我国人均阅读量低于世界平均水平，很多人总是说没有时间读书，我会用鲁迅说的                                             来劝他挤时间读书。
     
  （2）用修改符号修改病句。 
  ①这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和信念。 
  ②当睡觉的人目光转动时，他确实正在做梦。 
  （3）航天员杨利伟说：“飞船飞行良好。
    我自我感觉良好。我为祖国骄傲。”（改成转述句） 
  （4）翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛。（缩句） 
  （5）天空布满了星星。（改成拟人句） 
  （6）启蒙老师们教导我：要爱祖国，要勤勉，要做一个正直的、诚实的人。
    （用划线部分的特点仿写句子） 
  （7）许许多多的人私下里为这两个孩子做了祈祷。（变换词序，意思不变。） 
  阅读理解 
  8、课文精彩回放（12分） 
  （1）在法庭上，我们跟父亲见了面。
    父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。 
  ①这段话选自 
  ，描写了李大钊的       和       。（2分） 
  ②“没戴眼镜”“乱蓬蓬的长头发”说明了 
  ，“平静”说明了 
  ，“慈祥”充分体现了                      。
    （3分） 
  ③这里朗读的感情是（平淡   昂扬   悲痛）（用横线画出正确的）（1分） 
  （2）  
  她想给自己暖和一下   人们说 
  谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
     
  ①这段话选自童话                 ，是丹麦作家         写的。（1分） 
  ②给划线的句子加上标点。（1分） 
  ③第一个“幸福”是指                             ，第二个“幸福”是指 
                      ，你的感受是 
  。
    （4分） 
  9、课外阅读（14分） 
  生命的掌声 
  我常常想起一个关于掌声的故事。  
  那是我上高中一年级的时候，班里有一位叫英子的女孩儿，沉静漂亮，但是总爱蜷（juǎn 
  quán）缩在教室的一角。
    上课前，她早早的来到教室，下课后，她又是最后一个离开教室。后来我们才知道，她的腿因为得了小儿麻痹症而落（là 
  luò）下了残疾，她不愿意让人看到她走路的姿势。 
  一天，上演讲课时，老师让同学们走上讲台讲述一个小故事。
    轮到英子演讲的时候，全班四十多双眼睛一齐投向了那个角落。英子立刻把头低了下去。演讲老师是刚调（diào 
  tiáo）来的，还不了解英子的情况，他就一直点着英子的名字。 
  英子犹豫了一会儿，最后慢慢的站了起来。
    我们注意到，英子的眼圈红了。 
  在全班同学的注视下，英子终于一摇一晃地走上了讲台。就在她刚刚站定的那一刻，不知是谁的带动下，骤然间响起了一阵掌声。那掌声热烈、长久，在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。  
  掌声渐渐平息，英子也定了定情绪，开始讲述她童年的一个小故事。
    她的普通话说得很标准，声音也十分动听。当她结束演讲的时候，班里又响起了一阵掌声。英子很有礼貌地向老师深鞠一躬，又向同学们深鞠一躬，然后在掌声中一摇一晃地走下了讲台。 
  奇怪的是，自从那次演讲以后，英子就像变了一个人似（sì 
  shì）的，她不再是那么郁郁寡欢了，她和同学们在一块游戏、说笑，甚至有一次她还走进了学校的小舞厅，让同学们教她跳舞。
    后来，英子的学习成绩一直很好，尤其是数学和物理，高二那一年，她代表我们学校参加了全国奥林匹克物理竞赛，还得了奖。 
  三年时光，匆匆而过。三年以后，英子被北京的一所大学破格录取。后来，英子给我来信说：“永远不会忘记那一次刻骨铭心的掌声，因为它使我明白，同学们并没有歧（zhī qí）视我。
    我应该鼓起勇气微笑着面对生活，那次掌声给了我第二次生命……” 
  我才明白英子变得开朗活泼的原因。从那以后，我学会了给人鼓掌。尤其是当别人身处困境的时候。其实，人都需要掌声的。在人生的舞台上，谁不希望自己的演出得到喝（hē hè）彩？掌声，是一种尊重，更是对一个生命的鼓励和肯定。
     
  （1）．用“／”划去加点字的错误读音。（3分） 
  （2）．在文中找出下列词语的近义词。（2分） 
  突然——（                 ）  
  破例——（                 ） 
  （3）、联系上下文解释词语。
    （2分） 
  郁郁寡欢： 
  刻骨铭心： 
  4）．用“～～”在文中划出主人公英子性格前后变化的句子。（2分） 
  （5）．对英子来说，为什么那次掌声是“生命的掌声”？（2分） 
  （6）．读了文章后，你受到怎样的启发呢？ （3分） 
  习作表达（30分） 
  10、题目：我真 
  要求：1、把题目补充完整，可以填“感动、高兴、失望、内疚……”等。
     
  2、把事情的经过写清楚，要集中表达出自己的真实感受。 
  3、尝试用前后照应的写法来表达，450。

  全部
  

  M***

  2018-09-20 01:19:33

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