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两岁半女儿到底是对什么有兴趣(内容较长请看下去,

两岁半女儿到底是对什么有兴趣(内容较长请看下去,

两岁半女儿到底是对什么有兴趣(内容较长请看下去,我需要各位朋友的分析指教,谢谢)同龄的孩子有的对音乐感兴趣,听到音乐就会扭屁股,有的孩子会很多古诗儿歌和英文单词,有些男孩子则是对数字形状比较敏感。我女儿也是两岁半,唱唱跳跳什么的根本没兴趣,看巧虎里的唱游每次都说:“真难看,跳过跳过!”诗歌什么的也没大兴趣,虽然她说话挺早的,22个月能够流利地背“小兔子乖乖把门开开快点开开妈妈要进来”这类的五字儿歌,可现在都两岁半了也没多学几首,我总觉的她心思根本就不在这上面,原来希望她有语言文字天赋的,很让我失望一把。但她非常喜欢玩积木,不是男孩子那样用积木搭成复杂的东西,她只喜欢搭建有情节的东西,类似于过家家一样,所以也看不出数学和形状方面有什么天赋,打个比方,她看了巧虎动画片,然后就饶有兴趣地搭了整个巧虎的家,用积木搭沙发电视柜电视机床等等,每件东西都是一两块或两三块积木,不是有难度的东西,她把长圆柱当成爸爸妈妈,把短圆柱当成巧虎,把他们放进放出,一会儿睡觉一会儿吃饭,玩的不亦乐乎。又比方在外面看到建筑工地有工人戴着安全帽,我给她解释戴了安全帽有砖头砸下来就不会伤到脑袋,回家她就很有兴趣地搭了个门楼,然后把长圆柱当工人叔叔,拿个半圆球当安全帽,反反复复地玩屋顶砖头掉下来砸在叔叔头上,一会儿带了安全帽叔叔没事,一会儿不给积木带安全帽,让他被砸倒,然后用块长方体简单的横放,说那是担架,前后竖放两块积木是两个医生叔叔来抬工人了。有时在电视里看到人家泡温泉,她就搭个水池,把好多积木放进去,说这个是爸爸那个是宝宝另一个是某某小朋友之类的,总之这类游戏可以玩整整一上午都不疲倦。她搭的都不是很复杂的东西,除了门楼能用七八块积木搭,其它的都是很简单的,应该不算对形状感兴趣吧,我总觉的更偏向于过家家而不是空间概念什么的。请各位帮我分析下,女儿这到底算对什么有兴趣,编故事吗?我该怎么培养她的兴趣爱好呢??多讲讲故事书?我好象觉得她也不是十分爱看书啊?!

全部答案

  • 孩子才两岁半能要求她做什么呢?培养兴趣是好事,这个年纪的孩子应该对新鲜的事物都有浓厚的好奇心的,不需要很刻意的去培养,否则孩子可能会厌烦的。你家孩子有很好的想象能力和逻辑思考能力。对于一般女孩子喜欢的唱歌跳舞什么的没兴趣也不要着急,毕竟也没人说女孩子一定得会这些呀。家长有时间多陪孩子唱唱歌跳跳舞,相信有你的加入孩子会更有兴趣的。

    孩子才两岁半能要求她做什么呢?培养兴趣是好事,这个年纪的孩子应该对新鲜的事物都有浓厚的好奇心的,不需要很刻意的去培养,否则孩子可能会厌烦的。你家孩子有很好的想象能力和逻辑思考能力。对于一般女孩子喜欢的唱歌跳舞什么的没兴趣也不要着急,毕竟也没人说女孩子一定得会这些呀。家长有时间多陪孩子唱唱歌跳跳舞,相信有你的加入孩子会更有兴趣的。收起

    1***

    2011-12-11 00:01:32

  • 如果你的父母老是要求你做这做那,你烦不烦?不要扼杀了孩子的童趣,你该顺着孩子的思路去帮助或教会他,激发他的潜能。不要奢求。不要比较,顺其自然,水到渠成,走自己的路吧。

    如果你的父母老是要求你做这做那,你烦不烦?不要扼杀了孩子的童趣,你该顺着孩子的思路去帮助或教会他,激发他的潜能。不要奢求。不要比较,顺其自然,水到渠成,走自己的路吧。收起

    k***

    2011-12-12 00:02:52

  • 每一个孩子都是天才,不要扼杀了孩子的天分,不管他在玩什么,他都在思考,都在用心,只有会玩的孩子学的东西才会更多,不要现在羡慕别人,让孩子做自己喜欢的它会激发出孩子更大的潜能,那才是家长该做的事情,要教会孩子怎样去学,而不是教孩子学什么?

    每一个孩子都是天才,不要扼杀了孩子的天分,不管他在玩什么,他都在思考,都在用心,只有会玩的孩子学的东西才会更多,不要现在羡慕别人,让孩子做自己喜欢的它会激发出孩子更大的潜能,那才是家长该做的事情,要教会孩子怎样去学,而不是教孩子学什么?收起

    2***

    2011-12-11 16:49:26

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