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如何实现校园信息化

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如何实现校园信息化

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  • 2008-04-06 14:42:05
      校园网的建立要着眼于学生 
    随着互联网的普及,建设校园网站已成为一种时尚 。这种积极的发展态势,必将推动校园信息化的进程,为教育现代化的实现,起到了积极的作用,应该加以鼓励和推广。 
    互联网的功能是多方面的,发展空间也是非常广阔的。自然,我们的校园网也应该具备这样的特点。
      但现实却不是这样,我们借助先进的通讯媒体建立的传媒基地,到底想要让它发挥什么作用?目前好像尚不清楚。 在这个问题上,时下最缺少的是权威部门的指导性意见。克服校园网站功能的简单化,最大限度的发挥它的作用,是很值得探讨的。 就目前各校的网站看,基本上可以说,都是在互联网上办了一个“展览板”。
      打开各校网站,基本上都是对自己学校的宣传窗口。通过互联网,提高自己学校的知名度,是广大策划者的共识。不难看出,现阶段各校对校园网的利用只局限在宣传这一主题上,宣传成了校园网建立的宗旨。如此简单地开发、利用网络技术,与网络本身所具有的丰富、快捷等特点相比,显得我们搞教育的人,实在落后网络时代很多,当引起教育自身的重视。
      对于那些尚未接触网络的学校,则可以视为时代的悲哀。 那么,校园网应该怎样建设呢?道理很简单,学校是育人的场所,网站就要着眼于学生。要把校园网站建设成为新时期学生发展的新领地。开辟成学生生活、学习的新课堂。 首先,它要成为学生学习的新课堂。
      这里有两层含义:一是课内的学习,可以借助网络的协助和延伸提高学习效果;二是在这里开设第二课堂,丰富学生的学习途径和内容,实现课内课外学习的协调统一。 其次,要通过论坛、信箱,甚至开设聊天室的形式,成为学生交流的窗口。传统意义上人与人之间的交流,必须要满足统一时空的条件。
      随着科学技术的发展,人与人的交流已发展到网络这一领域。现代教育非常重视通过交流来获取信息。为学生之间交流提供条件,是一项不可忽视的工作。这其中最理想的、最先进的交流条件就是网络。学生可以在交流的过程中学习知识、增长才干、促进了解、建立友谊、形成是非观念、宣泄心理压抑、调节神经系统的紧张状态等等。
      网上交流所具备的某些优点,是现实中交流无法比拟的。特别对于经常处于弱势地位的学生来讲,实现在网上交流,很容易让他们体会到处于平等地位的快乐。但是,我们也必须认识到,学生实现网上交流,还有很长的路要走,这条路上也布满了层层障碍。这些障碍,有网络本身存在的不足,也有长者对学生的全盘的限制。
      正因为这些因素的存在,校园网的建立,也许是学生实现网上更为广阔、更为自由、更为主动交流的最佳途径。 再次,它要成为学生个性发挥的广场。诚然,个性教育是东方教育落后西方教育的主要一个方面。分析原因无非是,我们的学生始终生活在整齐的要求中,无微不至的呵护中,千人一面的环境中,缺少变化的过程中。
      而学生接触了网络,就好比让学生走出狭小的空间,来到宽阔的广场,就可以放飞心中的追求,张扬自己的个性。 还要成为学生参与社会实践活动的载体。比如,学生可以利用校园网站和自己的信箱,征集一些社会问题的看法和答案,然后加强整理,得出结论。 网络还可以成为学生之间合作的纽带;观察社会的平台;学校教育和家庭教育的桥梁;学生才华的展室。
       当然,要想使这些美好的愿望成为现实,就需要在建立网站时,充分给学生留有这样的机会和空间,按照这样的想法去设计,才有可能实现这一目标。如果建站指导思想就没有立足于学生,这些目的根本无法实现。查阅大量的校园网站,我认为像北京四中( 基于Web技术的中小学数字校园系统成绩管理子系统的设计与实现 摘 要 为了适应现代化、信息化教学的需要,中小学信息化建设已经成为全社会关注的热点。
      中小学信息化建设不仅仅是改善和提升了现有的教学环境,更重要的是中小学信息化建设为教育带了了教学观念、教学思想和教学方式的变革,是促进教学改革的有力工具。在此背景下,中小学数字校园系统(Digital School System for Primary & Middle Schools, DSSPMS)便应运而生了。
      中小学数字校园系统为中小学提供了一个日常办公、教学管理和备课授课的教育交互平台,使校园中各个角色联系更加紧密,并且使各种资源充分共享,提高了资源的利用率。 本文所介绍的中小学成绩管理子系统(Grade Management Subsystem for Primary & Middle Schools, GMSPMS)是中小学数字校园系统的一个重要组成部分,它实现了对学生各科成绩(不包括美术、音乐、体育等)的管理和统计分析功能,大大提高了成绩的管理效率和再利用率。
      本文完成了中小学成绩管理子系统的需求分析、系统设计和实现工作。 中小学成绩管理子系统基于J2EE架构,采用Apache Tomcat作为服务器,使用Struts和Hibernate技术,并辅之以JSP、Javas cript技术的方式实现了包括成绩录入、成绩查询、成绩修改和成绩统计分析等功能模块。
       创建信息化校园 实现跨越式发展 希望以上资料对您有所帮助~。

    1***

    2008-04-06 14:42:05

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