中学阶段常见的是that引导的同位语从句
引导连词 that,whether(if不能）
连接代词 what,whatever,who,whoever,whose,which等（我也不知道列不列的完，能引导主语从句的词都能引导同位语从句,不过很少见）
连接副词 where,when,why(注意与这些词引导的定语从句的区别，how不知道行不行）
when，where 和 why 引导的定语从句和同位语从句之区别 
when , where 和 whey 既可以引导定语从句，也可以引导同位语从句，它们的相同点是在两种从句中都可以充当状语成分。
  不同点是：when , where 和 why 作关系副词引导定语从句时，有跟它们含义相应的先行词，如 when的相应先行词是表示时间的名词，where 的相应先行词是表示地点的名词，why 的相应先行词是表示原因的名词。
I'll never forget the day when ( = on which ) we met for the first time 。
   ( 定语从句 ) 
I have no idea when we met for the first time ( 同位语从句 ) 
The office where ( = in which ) you work is here 。 ( 定语从句 ) 
Then arose the question where we were to get so much money 。
   ( 同位语从句 ) 
The reason why ( = for which ) he did not come is quite clear 。 ( 定语从句 ) 
Xiao Wang has solved the problem why the TV was out of order 。
   ( 同位语从句 ) 
补充一点有争议的
Do you have any idea what to do next?
我老师说这里do you have any idea= do you know
所以后面是宾语从句，但是感觉又像是idea的同位语。
  。比如第二个例句
按照老师的说法是 have no idea = don't know
那就是宾语从句了。