这都是家里的老人给宠惯了,这没有什么办法。只能靠父母的督促和教导。
一般情况下,孩子在3岁左右入幼儿园比较好,这个时候孩子的生活自理能力(特别是大小便能自理以及吃饭能自理)和心理发育都趋于成熟。 特别是还有爷爷奶奶可以照顾和教育她,当然不必这么早就送了
推荐“让孩子越晚越聪明--150个经典益智游戏”,这是一本书,当当网上买的,主要是3---6岁的宝宝,和家长的互动游戏,还有0--3岁版本的。如果家长有耐心照着游戏的话,效果不错。可惜我买了书,和宝宝玩了一段时间没有坚持下去。
哈哈,我们家的宝贝刚开始也是这样的,因为后退省力的呀,慢慢练习吧。
你好,这个你可以去购买一本关于孩子的早教书籍吧,或者是直接带孩子到专业的早教机构去进行早教,有利于孩子的智力的发育。
可以学了已经,现在三岁半就可以上幼儿园,上了幼儿园以后老师也就开始教英语了,不过不要太着急了,最初学习要多鼓励宝宝,和宝宝互动.
没关系,孩子自我敏感期,不爱和别人打招呼,不会交流,都是正常的。我孩子这么大时也这样。现在2周7,好多了。我是这样做的:别人喊她,她不理,我提醒她:“和爷爷打个招呼好吗?爷爷多友好啊。”(一定不是:快叫爷爷,快叫啊。}她当然还是不理,那我也不给对方做任何解释(比如她认生、害羞、这孩子就这样什么的),只是有些歉意地笑笑,并对孩子说:“不想打没关系,下次记得打招呼好吗?”不过,作为母亲的自己,一定要和对方打招呼,这是一种示范。现在女儿好多了。千万不要为了自己的面子强迫孩子。
蒙氏早教就是让孩子学习‘自立’的本领,每一项活动都是从生活中来的。家长可以看看书,一般在生活中稍加注意就可以啦。‘早教班’也就是按书本上做的。我带孩子去上早教班,只不过按‘书’上的去做了,条件好一些。 那种公办‘早教班’一般是家长跟着--是半天班,一周2-3次,每次70元左右。参加早教班的好处:我认为——可以学习一些老师怎样的教育方法和看看别人怎样带孩子! -
只能是家长看好了 宝宝还那么小 什么都不懂啊
早教课,越早上效果越好的,10个月宝宝已经懂了很多的东西了,我家的宝宝现在三周了,和一开始的时候相比较,她小一点的时候对早教课兴趣很大,现在大些了反而没多大兴趣了,所以还是尽早上的比较好。对了,她现在已经上过一个学期的幼儿园托班,马上就上小班了。
可能你选的电视节目宝宝不喜欢呢,可以让她看看花园宝宝或天线宝宝
这个还是有必要的,但是不一定要去一些早教中心,其实在家里面也是可以给宝宝做一些早教活动,楼主是可以通过多与宝宝玩来培养宝宝的一些兴趣。
宝宝有你这么一位负责的妈妈真是太幸福了!孩子上亲子班学到这么多知识是非常了不起的,从幼儿的心理和生理方面研究最好上幼儿园的年龄是3岁左右,当然在幼儿园里老师肯定不会只关注某一小孩,可是孩子也是一个独立的个体,培养孩子各方面的能力也是这个阶段必不可少的,当他(她)有足够的能力时就能适应不同环境的生活的,所以你大可以放心,而且如果长期上亲子班,孩子的依赖情绪会比较严重,这样对以后的自我独立这方面的能力会有影响的。所以还是建议3岁时让宝宝上幼儿园:一个大家都没有父母在身边、某些地方要自己独立解决问题、怎样与同伴友好相处、沟通等等的环境里学习;周末或假期再适当参加一些孩子感兴趣的亲子班。相信孩子也能拥有乐观自信、活泼可爱的性格的!
可以在网上搜索一些早教手语视频来学习,或者你也可以买一些质量过关的碟片来跟着学。平时多带孩子出去玩,见见世面
应该没关系的,在家里注意不要老是依着他的脾气。外面没有人总是想家里人一样宠着他的。我的小臭妮也是老爱着急,一不听他的,就哭,蹲在地上不起来。要慢慢教导,急不得。还有就是孩子这么大都自私,这是本能。但是我们平时要多做给孩子看,比如妈妈给奶奶或爸爸好吃的吃,妈妈和奶奶都很开心。客人来了给客人水果,其乐融融。在家里不能有特权,要吃大家一起吃,要玩妈妈和宝宝一起玩。他体会到分享的快乐,慢慢会变的乖巧。
晴雨表:你好!我儿子快四岁了,我还没有送他去糼儿园,因为我也有跟你一样忧虑。总担心他受欺负,也教他别人打你,你要还手并且还要告诉老师。但是现在我不这样想了,别看孩子小,也是非常有思想的,你要平和的问他为什么小朋友打你没还手?弄清楚原因,不要再向以前那样教导他要还手,引导他什么是对,什么是错,并且与宝宝共同商量解决问题的途径。同时,与老师沟通,集体团结友爱(常看动画片里也有这些呀),避免此类事件再次发生。千万不要责骂或者动手伤害宝宝幼小的心灵。
你好,巧虎的玩具非常不错。虽然价格比较贵,但是他针对不同月龄的宝宝有不同的玩具。乔虎在宝宝早教这一块做得非常好。可以试试。其次,澳贝玩具也不错
“提前教育”并非越早越好 现在家庭教育中的“小学化”倾向相当普遍,有的孩子才三四岁,可家长已迫不及待地搬出小学一年级的教材要孩子学习,拼音、算术、写字,样样都不缺。 这种提前教育对孩子实在是有害无益,一些幼儿在家早早地接受了一年级的算术课,可他们在幼儿园玩数学游戏却远远不如那些未学过算术的孩子。主要表现为注意力不集中,对学习有抵触情绪——“这些我妈妈早就教过我了,我都会了。”但教师若真的要求他们算题,他们却连简单的“3+4=?”也做不出。 常听小学教师说,不少一年级学生习惯性地上课注意力不集中、写字笔画不正确、写字姿势不好、发音不准,往往与这些孩子曾提前接受小学教育有关。 我们都知道,幼儿正处在长身体的阶段。有资料表明:幼儿如果长时间集中注意,左脑过度疲劳,会引起神经衰弱,神情呆板等后果。他们的抽象逻辑思维尚未发育,学数学只能是机械地背诵。最糟糕的是,这种不符合幼儿生理和心理特点的“提前教育”还会影响他们今后的学习,产生与父母愿望相悖的后果。 玩,是幼儿期孩子的主要任务,也是他们的权利。父母若强迫孩子做许多作业,而剥夺了他玩的时间和权利,慢慢地,孩子就会找各种办法来抵制父母的压力,如拖延时间,找各种各样的借口,心不在焉等等。其结果则是养成不好的学习习惯。这种习惯一旦形成就很难纠正。
3岁时,婴儿脑重量已接近成人的脑重量,这样看来0-3岁这个时期,是脑部发展的关键期。越早开发孩子的智力会促进孩子的全脑发育,构建优质的大脑。听说劲葛琳克婴幼学院快开业了,你可以去参观咨询一下,看看他们的教学理念和教学方法,还有免费的体验课程,可以带宝宝去体验一下。
孩子习惯是和大人养成的,家长以身作则,孩子才能慢慢变乖,打骂不行,就耐心教育,平时大人把自己东西都收拾的利索些,孩子慢慢就好了。
亲,宝宝当然需要爸爸妈妈同时教,而且需要爸爸妈妈先沟通商量好对策,不然宝宝可能会不知道该听谁的,另外也会影响爸爸妈妈的威信,我觉得要顺其自然,买本育儿书,里面有详细的育儿知识和方法
没办法的。没有金刚钻。谁带亲谁。我特意等大宝大了才要老二的。老大全球就认我
奇怪,不过,现在信息社会,发达的电视,电影等信息传播使得孩子早熟也是正常的,我个人觉得这个问题需要去引导,公开化地教育孩子,对于这么小的孩子,我觉得要采取适当的惩罚,批评其形成正确的观念。同时,在生活细节上多关注,培养,等逐渐长大了,你再让他真正了解,学习,理解。
告诉她做坏事会有惩罚,一些小惩罚就行了 ,千万不要打骂,比如不理她 只是建议
其实这个也不用急的,有的小孩是这样的,你可以多带他去人多的地方,如果家附近有幼儿园是最好的,多带他去玩玩,和其他小朋友一起他就很快学会了。
这应该是家庭教育的关系了.应该和你的朋友沟通,多带他的孩子出去接触人群,让他学会分享和适应社会.
当然可以去了!我们宝宝7个月就开始去红黄蓝中心上课了,现在已经从宝一班升到了宝二班,她挺适应的.我看那里的小宝宝不少.建议先带宝宝去体验一次再决定;如果要上,一定要做好各项准备工作,我们每次带一大包东西____奶粉、水、水果、尿布、床单、衣服、纸巾......
我知道一个棒球嘉年华活动,他们会带着孩子开展了亲子棒球活动,在专业场地,指导老师指导孩子如何学习棒球规则和使用方法,孩子们需要学会独立应对各种情况以及学会跟其他小朋友配合,这个棒球活动可以很好的让孩子体会团队精神和独立精神,我觉得很不错。
能理解你的心情。不过还是劝你不要着急。注意平时多跟孩子交流,跟他交流时放慢语速,给孩子一个模仿发音的机会,他的语言自然就会因为你营造了这样的环境而得到发展。你自己着急不仅于事无补,还可能带给孩子压力,带来更多的问题。遇到育儿问题,我们都需要于无为处有所作为,才能帮到孩子。
亲,我觉得孩子一岁半左右就应该上早教课了,不会小的拉,3到4岁小孩子已经上幼儿园小班了呢,怎么会感觉还是年纪小呢,我觉得你家太太做的做法是正确的了,应该带孩子去接触最初的教育。
能理解你的心情。不过还是劝你不要着急。注意平时多跟孩子交流,跟他交流时放慢语速,给孩子一个模仿发音的机会,他的语言自然就会因为你营造了这样的环境而得到发展。你自己着急不仅于事无补,还可能带给孩子压力,带来更多的问题。遇到育儿问题,我们都需要于无为处有所作为,才能帮到孩子。
两岁多的孩子,自我意识开始萌发,相当“叛逆”,并且对“我的...”也很敏感,所以,越是不让她做的事情,她越想尝试,她的东西,在这个阶段不要强求给别人。每个孩子的情况都不一样,但呵斥和打骂绝不是良方,建议可以满足其好奇心的事情,尽量让她自己去探索,不要简单的阻止,比如用其他东西转移注意力。孩子需要切身体会来替代言语的教育。推荐一本书:如何说,孩子才会听;怎么听,孩子才会说。
亲爱的宝宝妈妈,我家宝宝早教的时候,是给她看订了巧虎的宝宝版,很多早教类的,我都看过,就是觉得巧虎的产品,还是让宝宝的脑力开发和生活习惯有帮助的,其实也别着急,只要平常爸爸妈妈和宝宝多沟通交流,我个人觉得不要太刻意的让学什么,像什么金宝贝,天才宝贝,等等其他的,大部分其实就是提供一个环境玩,要真正学到什么,也没有!其实大部分的宝宝天生就有独特的个性!
这个年龄段的孩子所谓的打人、抓人目的不是要伤害别人,而是要引起对方的注意。或者是他心中的不满无法用语言表达,就直接用肢体表达了。不要批评他,也不要过激地反应,而是平静地抓住他的双手,看着他的眼睛,告诉他不可以这么使劲。 随后告诉他“轻轻地”,并给他示范。多给孩子剪手指甲,以防万一。
根据你的情况来看,你可以给你的宝宝听听一些纯音乐啊,这样会对小孩很合适啊。我现在就给你推荐一些音乐:古典音乐、小夜曲、梦幻曲 、梦幻曲、摇篮曲、钢琴曲这些都是很好适合小孩的音乐啊,你可以给你小孩多听听啊。或者你也可以多给你小孩听这个儿歌啊,这都是可以啊,都会很好啊。
个人建议,十个月宝宝上早教是早了点,十个月宝宝在支体动作和语言交流信息都比较少,早教收获不多, 若经济条件很好,多让孩子见识不防坏事。