我个人认为要平等对待孩子,尽量克制自己的脾气,多与孩子沟通,倾听孩子的声音,给孩子放权,让孩子自己选择,并且接受他自己选择后造成的或好或不好的结果,归结一点就是培养孩子的性格。在学习知识方面,主要给孩子提供学习生活常识的机会,根据孩子的兴趣培养,而不是填鸭式教育,比如,这个年龄段的孩子语言方面发育较快,就多讲讲故事,多教教英语,等等。希望我的回答对你有帮助。
没事可以教他做动作,比如拍拍手,,拜拜,,还可以买那些益智的玩具让他玩,可不能说因为自己带小孩子,睡眠不好就没教他,现在你也得慢慢的,让宝宝白天不要睡太久
宝宝身边的声响可以锻炼宝宝的听觉。对于宝宝来说，听觉是智能里最基 础的因素，当宝宝到了 2个月的时候， 很快就会对更多的事情感兴趣，许多宝宝都会注意到居家生活中的声响，诸如 脚步声、开门声、吸尘器的响声、茶壶煮开的哨音、水流声、碗碟磕碰声、撕 纸声或风铃声，以及窗外的人声、车声等。这些细微却生动的背景音效，不仅 可以用来锻炼宝宝的听觉，而且还可以帮宝宝认识周围的事物。父母可以给宝宝一些有声响的玩 具。启蒙宝宝的听觉，仅靠周围这些自然存在的声音还是远远不够的，还要靠 妈妈或爸爸制造一些适合宝宝听觉的声 音。比如妈妈可以用有声响的玩具在宝宝身旁摇动，妈妈或爸爸在宝宝面前轻 歌曼舞。宝宝会随着声音追视发出响声的地方。或者抓着宝宝的手，一起摇动 会出声响的玩具，也可以在宝宝手腕上绑上一副摇铃，在锻炼宝宝听觉的同 时，还有助于宝宝注意声音来源。启蒙宝宝的听觉要持之以恒，但不要无休止 地启蒙，否则宝宝会因此失去了兴致。
早教书籍有很多啊: 《影响孩子一生的36种好习惯》, 《谁拿走了孩子的幸福》, 《鼓励孩子100招》, 《我最喜欢赞美孩子:怎样赞美孩子》, 《西尔斯育儿经》等等好多的的早教书籍,
我是一位非常注重早教的妈妈，宝宝现13个月了，聪明机灵乖巧，我从怀孕的时候就进行胎教，出生以后，根据他不同的月龄，进行不同的早教方式。不管怎样，孩子终究是孩子，千万不要刻板的去教孩子学习，幼儿最好的学习方式就是游戏，喻教于乐。 其二，就是利用生活场景，随时随地的告诉宝宝物品的名称、颜色、性能等等。 其三，给宝宝看一些色彩鲜艳的图画书，给宝宝讲故事，念儿歌，唱童谣，给宝宝笔，让他随意的写、画，但要纠正他正确的拿笔姿势。。。 其四，多给宝宝听音乐，儿歌，尤其是世界名曲，最好是选择性的选择一些钢琴曲，如贝多芬，肖邦的。要知道，父母的歌声胜过任何的名曲，多给宝宝唱歌，弹琴，不要担心我的五音是否全，歌喉是否优美。 其五，多带宝宝去见识外面的精彩世界。老人带孩子，有可能教授的知识少一点，所以，父母只要有时间，要多陪孩子，培养父母与孩子的亲子感情，也是有助与孩子大脑发育的呀 其六，父母也要好好补课了。现在很多网站都有育儿知识，可以参考，给你推荐几本好书《卡尔维特的教育》《0－3岁方案》（海威教育出版）《父母必读》（杂志），如果经济条件许可，可以去参加早教学校（东方爱婴早教机构挺不错的） 。。。。。。 0－3岁是宝宝成长的关键时期，尤其是性格培养的关键时期，父母要抓住此关键时期。祝天下的宝宝都健康、聪明，快乐！
一、宝宝脾气大,是谁在作祟 如果不是因为疾病导致的宝宝脾气异常,基本上就是以下集中情况导致的。 ☆ 宝宝脾气大是没吃对 最新研究证明,儿童情绪不稳与饮食有关,一些儿童脾气暴躁可能祸在饮食。具体原因是: 1.饮食中含钙量少 钙有抑制脑神经兴奋的作用,脑神经有充足的钙容易保持情绪稳定,缺钙则会情绪不安,易激怒、周身无力。 2.饮食糖分过量 食甜点、饮料,会使体内血糖升高,为了降低血糖,胰脏必须分泌大量胰岛素,引起副肾素分泌过剩,从而引起烦躁、发怒、情绪不稳。 3.B族维生素缺乏 糖分摄入过多,要变成热量,必须消耗B族维生素。如果饮食B族维生素缺乏,就会造成精神亢奋,情绪失控。 4
我们家宝宝也是话不多,都二十个月了,别的小宝宝都能说很多话了,做妈妈真急啊,有个早教班就好了
Kmisulo柚米乐儿童成长中心帮助孩子们建立探索世界热情，在新奇的科技体验中建立对科技的兴趣，理解生活中的科学原理，能够利用工具和科学知识去解决问题。了解科学原理，动手操作，探索体验生活中的科学原理。利用知识解决问题，利用这些原理和工具解决问题。提升思维能力，在探索体验和解决问题的过程中发展思维能力。激发创造力，引导孩子自己动手进行创造。更高的视野，通过接触新的科技理念拥有更高的视野。
买一个可爱的带玩具功能的坐便器就可以呀,这样宝宝在玩耍的过程中就会学会自己尿尿了。或者让宝宝看一些能学习的动画片,都能学到的
孩子不喜欢吃粥,你可以多煮一点色泽漂亮鲜艳的粥给小孩子吃。里面可以放一点花菜。或者是红萝卜之类的颜色漂亮一点说不定小孩子就喜欢吃啦!
婴幼儿的早期智力开发非常重要，但是作为爸妈不可能非常全面地掌握这些知识。即使通过杂志、网络等各种途径也能学习这些知识，但它们毕竟是零散的知识，所以还是专业的早教机构合适一点。最重要的不是说在课堂上宝宝学会了多少东西，而是回到家后，爸妈知道了如何去教育和培养宝宝。
我儿子到处抓,抓了就都放嘴里,今天出去,在公交站那里一个穿雨衣的站旁边,儿子一个劲抓,害得我都不好意思,那是个男的
心理教育关键词——分离焦虑 在出生之后的前几个月，宝宝的感觉认知能力和分辨能力还很有限，只要吃饱喝足睡饱，并且身体舒适，一般都会保持平和的状态，安心地玩耍，很少出现焦虑不安的状况。到了六七个月的时候，随着其各方面能力的发展，宝宝已经能分辨熟人和陌生人的声音，认得出父母的样子了，而且还在长期的相处过程中对父母，尤其是妈妈产生了一种依恋关系，对于陌生人会表现出拒绝和排斥的情绪，此时如果父母要离开他们，宝宝就会产生分离焦虑。 分离焦虑是指婴幼儿因与亲人分离而引起的焦虑、不安或不愉快的情绪反应，又称离别焦虑，这一心理多产生于宝宝学龄前，已经懂得区分熟悉和陌生的人与环境并形成了依恋关系之后，是儿童焦虑症的一种类型。通常来说，在出现分离焦虑时，宝宝通常会有号啕大哭、又踢又闹的表现，情绪显得低落而焦虑，直到父母回到自己的身边为止。 分离焦虑是这一阶段宝宝的特定心理，父母应该积极了解和关注，并且根据自家宝宝的特点，采取相应的措施进行帮助和缓解。
我觉得没必要,浪费时间和精力.这么大的小孩能学到什么?现在的宝宝关键是休息和营养跟上,这比什么都强,另外,平时多陪宝宝完,买些DVD碟片自己回来看.宝宝2个月的时候我也去了,结果我很累,根本没那么多精力,后来几堂课我都懒的去....... 要交流育儿心得,可以多到附近的公园走走,我们附近的公园到处是小孩,听他们讲讲更有意思
婚姻的破裂就意味着夫妻与孩子所形成的“铁山角”关系的破裂，孩子心理会因此缺乏安全感，而采用哭闹和叛逆等行为是想引起父母的关注，因为孩子的内心所受到的伤害程度不亚于夫妻之间的关系破裂。虽然现在状况无法改变，但在孩子面前，让她多感受作为父母的你们所能给予的爱，不要因为家庭的残缺，让她的心灵变得残缺！
男孩就是不好办,慢慢来,千万不能使用粗暴的方法,要体会小朋友的心理,小孩子学会一些本领不是很容易的,总要有一个过程,学会了有用的知识/本领,培养一个好素质,终身受益的。 我看家长是有点心急了,请你要准备用千万次的心理耐心地辅导他,坚持就是胜利!你的孩子一定能学会/成为一个好样的。
平时可以多放些音乐给宝宝听一听,也要多和宝宝说说话的,我那时候是给我们家的孩子买了一个床铃放在宝宝的头上,动来动去挺喜欢的,也可以讲些简单的故事
担心不如用心。孩子的能力来自体验，由于独生子女受到过度呵护、家长的教育理念及社区人文环境的局限，宝宝的社会性能力发展较慢，进入幼儿园时很难立刻适应。所以用心的妈妈必须在入园前为宝宝创造接触小朋友的机会，有互动能力的宝宝，玩具被抢、被打的机会便会减少，也能够在体验中提高应对能力。
宝宝的问题的确很多，原因要从多方面入手，第一条显示宝宝可能患有异食癖，这个和缺锌有关，铅中毒的可能性也有，可以去检查血铅，铅中毒的孩子一般表情呆板，反应比较差且厌食，嘟嘟出生的情况如何？有并发症吗？这些都是需要考虑的。 究其根本，家长的教育方法也有问题，每个孩子生来都是一张白纸，关键靠家长怎么去描绘，而且靠从小的教育培养，培养一个好宝宝很不容易的，要家长付出很多的心血，如果家长教育方法粗暴，和宝宝交流比较少，又或者一味的溺爱，造成宝宝以自我为中心，这样都是不行的，三岁的宝宝就已经可以上幼儿园了，现在去都晚了，但宝宝现在的这种情况强行送去可能造成排斥、孤立的感觉，家长一定要注意引导和交流，这是非常重要的，在这里不可能谈的太多，改变宝宝也不是一朝一夕的事情，要持之以恒，全家努力！
脑部发展和身体发展不构成矛盾，你儿子可能是个天才，拿破仑不也不高吗。 建议你平时多活动活动他的四肢，躺在床上，握着他的手摆动，这样对小孩睡眠也 帮助，还有就是注意营养，不要让你儿子感冒了。 另孩童天真，幼稚，莫有拔苗助长之举，自然发展更加适合小孩生理，心理。
2岁就得开始了 2-6是黄金期 相当于投资房地产的黄金地段啊 2-6岁，那好比是地段中的王府井和西单啊。
没有,其实就是带孩子玩儿。自己多带宝宝到外面和小盆友接触,玩耍就可以。这是早教中心老板自己说的。为了赚钱当然要各种夸大宣传啦
虽然我没有给宝宝用过那方面的东东，但是我个人认为没有必要，只要宝宝的身体健健康康的就不用吃保健品了，更何况是传销的东西，可信度不是很高，要知道那些搞传销的都是凭一张嘴赚钱的啊，产品的质量又有多少能经的起考验啊？即使是你的朋友也不能拿你自己宝宝的健康做试刀石啊，如果孩子真的缺乏一些微量元素那也要到正规的医院请医生做检查，开一些正规的药给孩子吃。至于亲子课，那些也都是为了宣传他们的产品才搞的，如果你去了就要买他们的产品，不买的话你自己的面子都挂不住，更何况还是你的朋友啊，说老实话我就参加过一次化妆品的什么讲座，结果就像被洗脑了一样买了500多块的化妆品最后都放过期了也没用！
这个是由于宝宝的各项身体器官还没有发育完善,造成的一种身体状况。平时可以给宝宝吃一些维生素ad剂,然后多出去晒太阳。这样才更有利于宝宝的骨骼健康发育。
可以让宝宝多听音乐以增强乐感；给宝宝讲故事，选择短小有寓意的，以增强其语感和听力；可以给宝宝买大卡或者不怕撕的书来让他学着翻阅，训练手眼协调性和手指的灵活性；多带宝宝到自然中去，给他讲述自然的规律，也许他现在并不会明白，但大脑受到的刺激是丰富的，很多时候知识都是来源于生活，只要家长细心观察，循循善诱，孩子的大脑就会被激发。
1、首先从单元音开始练习：a、o、e、I、u、然后练习辅音与元音拼出的字，如ba(爸)、ma(妈)，nai(奶)等。2、如果幼儿多动，注意力不集中，可把他放在腿上与您的脸很近，必要时用一只手固定他的下颌，让他看成人说话的口形。3、发“妈”音时，您可帮他把手放在您的嘴唇和鼻子上，让他感受这个部位的振动，然后鼓励他发“妈”音，并把小手放在自己的嘴和鼻子上体会同样的感觉。
你宝宝真行，不过还是到不错的机构进行早教！你是让孩子吃了啥才会有这样高的智商吗？我和我老公的基因也都挺优良的，希望宝宝也能像你的一样！能发消息告诉我吗？
宝宝能够和其他宝宝一起玩,培养宝宝的性格挺好的啊。如果有条件可以参加的。
亲爱的,这么大的小孩子还是不要随便将东西往嘴巴里面塞了哦,如果遇到这样的情况,那亲要及时转移宝宝的注意力呢。宝宝不爱吃饭可能是缺锌导致的,你给宝宝补充点锌哦
一、0-1岁宝宝发展特点0～1岁的婴儿处于感觉运动期，他们通过感官功能和动作协调，一方面认识自己的身体，一方面累积对外在环境的认知经验，因此在此阶段应着重感官方面的刺激，以加强他对自我的认知及感官运用能力的成熟与成长
如果是男孩的话，其实我感觉还是淘气一点好，因为这样的性格容易开拓思路，以后干事情才能有魄力（自己的亲身体会），不过一些原则行的问题，如道德观，人生观，还有一些生活习惯一定要培养好，至于说想事情的思路，做事情的方法不一定非得按特定的思路走。我现在就后悔我小时候怎么不淘气一点呢！呵呵~~~ 喜欢看书，多好的习惯和爱好啊！一定要好好引导哦~~ 上课时，做游戏不守规矩也许并不是一件坏事，也许说明孩子思路很活跃，只要课堂上不要太捣乱就行.
太正常了！说说我儿子的情况让你比较下吧。 我儿子14个正式会走路，13个月的时候扶着也是东倒西歪，突然就走得很好了。 现在17个月了，只有妈妈是叫得非常好的，爷爷、奶奶、爸爸之前都会叫，现在就是不肯叫。人家的小孩什么都会说了！ 跟他说一些事情都听得懂，就是自己不会说！ 还有我们不缺钙，但是也有枕秀。 你家的才刚过一岁，有这点成绩算不错了。
四个月相对早了点,等到七八个月的时候可以开始,听听早教音乐和看光碟
1、碰碰头目的:促进语言于动作的联系,引起愉快情绪。前提:能模仿动作,理解简单语言。玩法:面对你的宝宝扶着他的腋下,用自己的额部轻轻触及宝宝的额部,并亲切愉快地呼唤他的名字,说:“碰碰头”。重复几次后,当你头稍向前倾时,他会主动把头凑过来,并露出愉快的笑容。2、指眼、鼻目的:理解语言、认识五官、训练手眼协调能力。前提:会听声指物1~2种玩法:让宝宝和你对坐或抱起宝宝,问:“鼻子呢?”让他指你的鼻子或自己的鼻子,指对了就亲他一下说:“对!宝宝真聪明!”以此类推,教他学会认识五官。3、戴帽子目的:理解语言,促使思维萌发,形成概念玩法:准备各种各样的帽子,如布帽子、毛线帽子、太阳帽、纸帽子等,把宝宝抱在大镜子前给他戴上一顶帽子说:“帽子”。玩一会把帽子摘下再戴另仪顶,还说“帽子”。以此类推,逐渐使他明白尽管这些东西大小、形状、颜色不同,但都是帽子,可以戴在头上。(先打这些吧)
用玩具逗引帮助宝宝练 习匍行，妈妈可把手放在宝宝的脚底， 帮助他向前匍行，以后逐渐用手或毛巾提起宝宝腹部，使身体重量落在手和膝 上，以便他向前匍行，启蒙宝宝四肢的肌肉运动能力。
学习语言(母语或是英语)是不分早晚的,不过关家里没有学英语的环境,就另说了.她在外面学了,回到家不说就会忘掉的.
生之光是英国剑桥著名的母婴启蒙教育培训机构(Birthlight Trust), 经历了30年的科学发展之后终于来到了中国。将给中国的新妈妈们和宝宝们带来科学的健康的全新理念及全面科学的水中教养解决方案。生之光在英国剑桥设有与剑桥大学合作的母婴教育培训研究机构。
新的产品在生产过程中,如果不合格,是可能会有异味的,建议你和店家多交流沟通一下吧.要不就晾晒几天,味道可能会变淡些的
不一定非得去上课，只要常些带她出门，多接触些友好的生人，自然就会活泼开朗啦！
5到6个月的宝宝的益智玩具有带音乐的不倒翁。带声音的摇铃。这些类似的宝宝这个时候应该是处于声音敏感期。
我个人建议还是不要使用纸尿裤，我认为的弊病有两个，第一：容易产生依赖性，而且越大越不好摆脱，虽说大人方便，孩子也不受打扰，可是终究有一天要摆脱它，那么那个时候还是要训练把尿，可是他已经形成了习惯，那么训练的那度就加大了；二：容易产生细菌，纸尿裤就像我们的卫生巾一样，，请问妈妈们带着卫生巾是不是也不舒服，而且天热的情况下，容易受到细菌的侵袭，又容易出疹子或发生皮炎。 所以请这位妈妈还是坚持训练他把尿，你说的状况我的孩子也有，如果他实在不喜欢你在夜间把尿，那么也不必强求，在过一段日子试试，只不过妈妈要辛苦一些，你可以使用护理垫，上面铺上一层棉布，孩子躺着舒服，又不怕尿湿褥子，还可以使用隔尿垫，就是一面是棉布，一面是PVC作的类似于塑料布的那种，但是这个适用于冬天，夏天有点热。
比如教婴孩把物，你要多示范几次他才会把;教婴孩识物，你要指认多次他才会知道，教婴孩学语你要反复的诱导他才会说;孩子早期教育形成的智力优势、良好的心理素质和个性要较长时间才能显现
这一定是一内向的孩子,通常这样的孩子很敏感,请多关心她,多做语言交流,不要让她长大有交往障碍
每天送她去的时候对她说,你是好孩子,不可以咬小朋友,要和小朋友好好的玩.回家里,问她表现的怎么样啊,今天有没有咬小朋友?没有,给些适当的奖励.一段时间后,她会改的.她太小了,你只讲道理她是听不懂的.
上亲子班对孩子的成长是有利的。首先可以给孩子提供和其他小朋友交往的机会,可以发展宝宝的社会交往能力。其次,有针对性的游戏或训练对宝宝各方面能力的发展有一定的帮助。另外,我们做家长的还能从中学习到许多科学育儿的知识,对提高我们的育儿水平很有帮助。不过我们要注意慎重给孩子选择亲子班,多试听几节课,比较一下老师的水平和能力。亲子课上学到的游戏或培养方法应该及时应用到生活中,单靠一节课的学习是达不到目的的。
首先要祝贺您,十个月的宝宝就可以发爸爸、妈妈的音。 但是在您的日常生活教育中,我感觉到两个误区。 一、我们想通过电视来代替,让孩子多接触,了解语言。天线宝宝为什么看了一会就不爱看了,因为我们提倡两岁以内的宝宝是不看电视的,因为天线宝宝是为一岁半到两岁以上的宝宝设计的,您的宝宝才10个月,孩子不能理解。 二、央视国际频道不建议给孩子看。那么多的新单词,语速又很快,根本不适合孩子。您可以给孩子听一些经典的英文儿歌或者是歌曲,这样,孩子是容易理解的。引用 快乐走走停停回复道:我很想培养她在语言方面的特长,可是似乎她在语言方面没什么特别的地方,10个月也只会发爸爸,妈妈,姐姐,弟弟的音,有时也会学着大人叫宝宝.我很想很想花多点心思多培养她,可是上班很忙,能和她在一起的时间少,我给她买天线宝宝,想给她学说话,可是她看半分钟左右就不看了,转去玩别的东西.很我想问的是: 1.10个月的宝宝玩什么样的玩具是可以益智呢?(想给孩子买玩具,都不知道要买什么才好) 2.想培养孩子的语言能力,除了多跟孩子说话,还有没有别的什么方法. 3.我经常放央视国际频道,只是想给孩子多听点英语,并不直接教孩子英语,不知道这样对孩子有没有帮助. 好多问题哦,辛苦了,谢谢了
