病情分析:您好,目前我国最先进的胸腔镜辅助漏斗胸矫正术——可以试试 其方法是在小儿一侧胸下腋中<br/>指导意见:线部位切一2厘米的小切口,用胸腔镜向胸腔内剥离并引导,然后将一自制矫正器材向对侧穿插开口后翻转,从而实现矫正目的。建议您可以试试。
通过脱敏治疗不仅能使过敏症状减轻或消失,减少哮喘和鼻炎的发作频率,提高家庭的生活质量,减少激素等对症药物的使用,有效避免因长期服药带来的不良反应,尤其是可能对儿童生长发育造成的影响;而且能够预防过敏性鼻炎转化为哮喘,改善过敏体质,阻断新过敏症的产生。部分患者在经过三年的治疗之后,可以完全不再使用药物。 对于儿童来说,脱敏治疗结合对症药物的使用,对于控制和改善症状,最终减少对症药物的使用,有很大帮助。儿童的自身恢复能力比较强,脱敏治疗的疗效更优于成年人,如果治疗及时,将对儿童未来的生长发育起到非常积极的作用。
这是胃里有火,吃一些黄色的食物,给孩子补充一些维生素C和B2+三黄片,要注意生活要规律 。 缺少这两种维生素的宝宝经常会口腔溃疡. 维生素B族缺乏,病毒感染都会出现舌头长泡的现象。宝宝口腔疾病、咽喉发炎均会导致流口水,长牙期间也会出现口水偏多的情况。咽喉水肿要按时服药,注意少哭泣,睡眠要充足。 平时宝宝的饮食要均衡,食物品种要多样,并要多吃维生素含量丰富的新鲜蔬菜和水果。 必要时也可补充维生素AD制剂。
其实可能女孩子的话可能虚荣心都是会比较强的,但是我觉得这么小的宝宝最好还是需要注意的,不可以让宝宝养成这样的风气,对于以后宝宝的发育是很不利的
您好;小孩厌食、偏食、挑食、都是一种不良的摄食习惯,一般都是孩子身体缺乏锌引起的,因此要注意给孩子补锌,另外在饭前或吃饭时不要喝饮料,培养孩子每天定时吃饭的习惯。在合理的范围内,可以允许孩子选择自己喜欢的食物,在指导孩子的饮食时,不要威胁或哄骗,孩子做得好时要及时表扬和鼓励。经常变化花样、调整口味以及创造愉快的进餐环境等,也可以刺激孩子的食欲。
豆类、小麦胚粉、花生、芝麻、杏仁、核桃以及瘦肉、鱼肝、黑鱼、蛋黄、海带、紫菜之类的都可以,补锌也能增强抵抗力的,孩子不会常生病,可以给孩子吃些伊分子的育辛特蛋白锌的,做个花生红枣小米粥比较好的、鱼肉豆腐汤也是不错的,要用黑鱼比较好,适当出去晒晒太阳,增强孩子身体抵抗力。最好每天给孩子喝苹果汁、纯牛奶的。
我儿子刚上幼儿园的时候也尿裤子了,有几天我没去接他而是老师给换的裤子没几天就不尿啦
是考虑西医治疗的,需要联合用药当使用单一药物仅部分症状获得改善,或抽动障碍伴有相关行为障碍时,可考虑联合用药。对重症患者单一用药往往疗效不佳,只有采用联合用药才能有效控制症状。
首先要搞清楚孩子是有多动倾向还是有多动症。前者其实就是我们平时所说的“调皮”孩子。而后一种,是由于额叶发育不良引起的,一般来说破腹产的孩子比较容易的多动症。如果担心的话,最好去正规医院找专业医师寻求帮助,他们有一套系统的测试方法和治疗方法
如你所说的你的父亲在外面有了儿子,如果确实,这是最强的你父亲有过错的证据,你父亲可以向其要求赔偿,这样你母亲不仅可以多分财产而且可以得到赔偿。<br/>要起诉离婚,也应该由其妻子提出,子女是无权干涉的。
我儿子也是特别爱动的,放在车车上腿不停的踢,他才5个月,怕他累着.开始也担心呀,是不是多动症啊,后来觉得他也能有十分安静的时候,比如象个大人似的思考,听故事,玩藏毛毛,照镜子等时,所以我觉得孩子爱动是很正常的,他还没有学会控制自己,要把多余的经力分散开,是这个阶段无法逾越的.家长要多训练他更科学的玩,分散他的注意力.经常带出去和小朋友交往,有事做了,他自然会控制自己乱动了.
1 去好一点的幼儿园,或者说学费贵一点的,上私立学校或机关幼儿园等.这样环境好老师也有责任心,才能学到东西.另外要培养你小孩子胆子大一些,不要拉屎尿在裤子里的习惯,你有空也可以去幼儿园看他(她),你来让他(她)熟悉幼儿园的环境.2和你当妈也有关系!"建议你先跟老师好好沟通一下,提醒老师多注意一下你的孩子.你只要告诉老师,我相信老师一下子就能意识到,因为这是她的责任."如果你不想给老师红包和送礼也没关系,你就要有技巧的话和她们沟通,指出她们工作不细心的同时也要假装体谅一下她们辛苦,以使她日后多照顾你的孩子.奶粉铁罐做的玩具不是太大的问题,也不用教育机构来帮你整改幼儿园,(太多这样的了)你可生气着向园长反映去.你也不用去管别班的孩子怎么样,管好你小孩子不尿裤子回家就行,你要多动动脑子,和小孩子相处更是,不论是在家还是在园.
孩子换环境一定会不适应,这对孩子的免疫力也会有影响,所以大多数孩子都会在初上幼儿园时生病,大人换个工作还会有一定时间适应何况那么小的孩子呢? 如果你已经决定要送他上幼儿园或者托儿所,你所要做的思想准备最主要的是孩子有可能生病,而且这个过程有可能会持续半年。我是在孩子两岁5个月的时候送孩子到一家很好的私立幼儿园的,上幼幼班,老师给喂饭,老师都很好,也给孩子喝很多水,第一天就换了四条裤子,回家都是穿着小朋友的裤子回的家,可是刚开始还是总生病几乎每月一到两次,主要是感冒发烧。所以头几个月也就上了不到一半的时间。 你要关心的是上哪家幼儿园对你孩子的心理发展会好一些,我觉得孩子的快乐比什么都重要,不指望他能学什么,以后一生都要不停的学习,只要快乐健康就好。而如果孩子在幼儿园里心理受到哪怕一点点伤害,这在以后对他的生活会有什么样的影响都很难说。所以你在选择时把握这一点就行了。 另外不论上哪个幼儿园都要和老师多交流沟通,如果你天天都问你孩子的情况,老师自然就会多关注你的孩子,否则每天她怎么回答你的提问呢。 以上是我的经验和体会,希望对你有所帮助,希望你的孩子能有一个适合他的幼儿园生活。祝他健康快乐。
我觉得平时宝宝应该不要吃容易上火的食物,像面包,饼干,糖都要少吃,多喝水,或多吃点新鲜当季的水果啊,多吃点维生素C的食物,宝宝不容易上火的,另外平时要营养均衡,不挑食哦,多运动也是可以提高抵抗力的。
宝宝开始认知事物了呗。 我家宝宝也是在三月前母乳和奶粉都吃,在三个多月的时候,有一天我出去办事我婆婆喂他奶粉,结果他号啕大哭,从此不再裹奶嘴,用什么办法也不喝奶粉,水也不喝了。 辅食不知道你添的是什么,应该是孩子不喜欢你喂的那种,换几种不同的吧,我的孩子喜欢酸的水果汁,不喜欢米粉。而且我总在一边看孩子一边吃饭,他好搀的样子,你也可以试试。
6岁还有反抗心理,宝妈妈应该多与孩子沟通了,有条件就把孩子带在自己身边,孩子教育身心健康很重要。
婴儿便秘是一种常见病症,其原因很多,概括起来可以分为两大类,一类属功能性便秘,这一类便秘经过调理可以痊愈;另一类为先天性肠道畸形导致的便秘,这种便秘通过一般的调理是不能痊愈的,必须经外科手术矫治。绝大多数的婴儿便秘都是功能性的。 如果婴儿饮食太少,消化后的余渣就少,自然大便也少。奶中糖量不足,可以便大便干燥。如长期饮食不足,则形成营养不良,腹肌和肠肌缺乏力量,不能解出大便,可出现顽固性便秘。大便的性质与食物成分有关,如果食物含有多量的蛋白质而缺少碳水化合物(糖和淀粉),则大便干燥而且排便次数少;如果食物中含有较多的碳水化合物,则排便次数增加且大便稀软;如果食物中含脂肪和碳水化合物都高,则大便润滑。某些精细食物缺乏渣滓,进食后容易引起便秘。有些小儿生活没有规律,没有按时解大便的习惯,使排便的条件反射难以养成,导致肠管肌肉松驰无力而引起便秘。此外,患有某些疾病如营养不良、佝偻病等,可使肠管功能失调,腹肌软弱或麻痹,也可出现便秘症状。 便秘原因: 长期饮食不足:小儿食量太少时,经过消化后,肠道中的余渣少,大便减少;奶中糖量不足使大便干燥;较长时间的饮食不足,致营养不良使腹肌、肠肌瘦弱,张力不足,蠕动无力,导致顽固性便秘。 食物成分不适宜:便秘与食物的成分关系密切,如食物中蛋白质含量过多而糖类不足,使肠发酵相对减少影响发酵,使大便呈碱性,干燥导致便秘。食物(如奶粉)中含大量的酪蛋白,粪便中含多量不能溶解的钙皂致粪便增多,容易便秘。 肠功能失常:由于生活和排便不规律,排便反射形成减弱或不形成;肠肌松弛而便秘。某些能使肠壁肌张力减弱、功能失常的药物或疾病以及交感神经功能不正常均可致便秘。 遗传与生理缺陷:某些患儿生后即便秘。有家族史,可能与遗传有关。 精神因素:突然的精神刺激,生活环境的改变等可导致短时便秘。 便秘的预防: 1、首先应保证有足够的水摄入量。多喂水、果蔬汁、汤等,出汗多时还要增加量。 2、较大婴儿可以改变食物结构:可多选吃含纤维素多且产气多的食物如,红薯、土豆泥促进肠蠕动;选用含纤维素多的食物如蔬菜等;可在食物中添加植物油,有利于润肠;加大含水量多的食物摄入如海带等,保证大便的容积。喂哺断奶的小儿应注意蛋白质与糖类的搭配。营养不良者需加强营养。 3、适当运动,增进食欲,增加食量;保证食物的摄入量,以便形成容积性排便。 4、饮食、睡眠、二便有规律;养成按时排便的习惯,加强排便反射形成;这三者之间的关系是互为因果。 5、给婴幼儿按摩小腹,用2-4个手指并拢以脐部为中心,顺时针按摩小肚子数分钟,2次/天。 6、便秘期间,若喝牛奶量多且大便干硬,可在牛奶中加入5%的糖或另外喝蜂蜜水,有利于软化大便;同时减少牛奶的摄入量,增加辅食的量和品种。
幼儿受到的伤害绝不是用金钱能够弥补的,当然不能免除他们的不以人们的责任和惩罚,可以去找律师。只有家长尽自己最大的能力让孩子好起来,即使我们为之耗尽。孩子最重要,像楼上说的要有家长时刻陪伴在孩子身边,让孩子任何时候都有安全感,晚上父母要多多提心,只要孩子有点动静就要做出动静,让孩子知道父母在他身边。晚上睡觉时牵着他的手或让他第一时间能接触到你。如果胆子慢慢胆大起来再鼓励孩子和外界接触。循序渐进,不可过急,不要给孩子留下遗憾啊!
不会啦,青胎,估计是你怀他是肚子哪磕到了,刚好碰到他手了。我也是听人家这样跟我说的
病情分析: 手足口病是一种新型的儿童传染病,儿童普遍易感,主要是通过接触有病毒的手巾,毛巾,玩具,和患者的咽喉分泌物等。主要表现是口腔粘膜出现散状疱疹,手掌或脚掌部出现米粒大小疱疹,但是有四个不像不像蚊虫咬、不像药物疹、不像口唇牙龈疱疹、不像水痘。 指导意见: 手足口病是自限性疾病如果没有并发症一般七天痊愈,也可以观察,也可以用一些抗病毒的药物,如抗病毒口服液等。应加强患儿的护理,作好口腔卫生。进食前后可用生理盐水或温开水漱口,食物以流质及半流质等无刺激性食物为宜。也不可以大意要动态观察孩子的情况。
OK!说的很有道理,言传身教是一个成功的教育方法,给孩子起到耳濡目染、潜移默化的作用。另外,还得注意尊重孩子的人权,不要以其小而用强制的手段强加于人,大棒还是不用为佳。另抄录些名言与您共勉:孩子这样成长 孩子在挑剔中成长,他学会吹毛求疵。 孩子在敌意中成长,他学会争强好胜。 孩子在恐惧中成长,他学会焦虑害怕。 孩子在怜悯中成长,他学会自哀自怨。 孩子在嫉妒中成长,他学会勾心斗角。 孩子在羞辱中成长,他学会内疚惭愧。 孩子在训斥中成长,他学会执拗倔强。 孩子在宽容中成长,他学会富有耐心。 孩子在鼓励中成长,他学会充满自信。 孩子在赞美中成长,他学会赏识他人。 孩子在认同中成长,他学会爱惜自己。 孩子在接纳中成长,他学会心胸宽广。 孩子在肯定中成长,他学会立定志向。 孩子在分享中成长,他学会慷慨大方。 孩子在公平中成长,他学会正义真理。 孩子在安全中成长,他学会信任他人。 孩子在友善中成长,他学会热爱人生。 孩子在安宁中成长,他学会平和心境。 祝好!
有点消化不良的症状啊,去检查一下是不是孩子缺锌了,是的话用蛋白锌类产品如:欣希安牌复合锌硒片试试吧。
如果已经出现了虫牙,建议你最好是带孩子到医院接受检查和治疗,以免情况更加恶化,医生会采取措施,把虫牙的洞补上的,另外要让孩子注意不要吃太多的糖,牙膏要选择含氟高一点的。
家长可以从以下几个方面帮助幼儿尽快地适应幼儿园的新生活。 1.创造条件帮助幼儿尽快适应新环境。家长可以有意识地在家中和孩子玩"幼儿园"游戏。如果家长本人不熟悉幼儿园的生活,可以请邻居中已上幼儿园的小朋友来家里玩,使孩子在游戏中熟悉幼儿园的生活,了解幼儿园的一些常规。另外,家长事先可以去幼儿园了解幼儿园的作息制度来安排孩子的生活,使孩子的生物钟能和幼儿园的作息时间吻合,以便孩子更容易地适应幼儿园的生活。 2.利用故事和儿歌,使孩子向往幼儿园的生活。家长可以有意识地给孩子讲讲有关幼儿园的故事,让孩子知道幼儿园是孩子们的乐园,是他们学习本领的地方,使他们对幼儿园的生活充满美好的憧憬。 3.鼓励孩子出去交往。家长可以采用放出去、请进来的方法,鼓励孩子与陌生人交往,尤其是和同龄的小伙伴玩,以培养他们的交往能力和乐群性。 4.培养孩子基本的生活自理能力。如自己吃饭、自己上厕所等,以便更好地适应集体生活。 5.主动和老师接触,使孩子在入园前能认识老师,并帮助孩子对老师产生好感和信任感。 进入幼儿园是孩子生活的一个重大转折,只要引导有方,相信孩子是会很快适应幼儿园的新生活的。 祝你家宝宝上幼儿园顺利,全家身体健康、开心快乐!!!
让老师在幼儿园多表扬孩子,回家也要表扬,哪怕一点点进步,并且给他奖励,给他讲上幼儿园的理由,让她多和孩子们玩,时间长了,他会喜欢幼儿园的。
发展语言和思维能力并不是“只争朝夕”的事,在一些时间的间隙听听音乐就很好,可以帮助孩子放松、稳定情绪,如听小故事及寓言,孩子兴趣来了,你却催促他出门快走,反而影响了他的学习及情绪。另外的选择是,念念一些有激励性的儿歌,出门依然可以边念边走。
可以试试鼻罩,霾星人儿童款,我孩子学校很多小朋友都在用。非常好用。
没有.................................
疗多动症同时还能增进食欲增强体质改善睡眠等达整体调理效儿童时期人生重要时期若患儿学校能接受良好教育厌学、逃学、成绩下降;。
你好,对宝宝来说,首先要远离雾霾,雾天尽量不要带宝宝户外活动,否则会造成呼吸加深、加快,从而更多地吸收雾中的有害物质。如果不得已带宝宝出门行走,最好给宝宝戴上口罩,防止毒雾由鼻、口侵入肺部。
俺现在正在矛盾呢,可能也有了,月经都过去10天还没有来,我是剖腹产的,可能不能要,流产又痛,
孩子上幼儿园有反复很正常的,不用把它当个问题看。当你发自内心地认定孩子的这种反应很正常,不去跟他较劲时,就不会焦虑,就不会带给孩子负面的影响。每次简单共情,但是该做什么,很自然去做就行了。你越淡定,孩子越容易适应。
4鼓励宝宝在瓶子上画上他喜欢的东西,什么都可以画,如果遇到宝宝想画但又不懂得怎么画的东西时,妈妈可以帮助宝宝一起画,共同合作给瓶子穿上漂亮的衣服
多吃新鲜的蔬菜水果,补充水份;克服舔吮口唇的动作,纠正舌舔的不良习惯;对一些自控能力差,皮损严重的儿童,采用一些强制性手段,如在口唇周围的皮肤上涂些带有苦味的黄连素溶液。往往可以自行痊愈。 药物治疗方面,可以选有消炎止痒作用的软膏,如雷夫怒尔与考地枕混合制剂,每日分次涂布于皮损处,约1周左右可获痊愈。另外,还可内服一些清热解毒的小中药,如小儿清热解毒口服液及导滞丸(丹)等。
宝宝的问题的确很多,原因要从多方面入手,第一条显示宝宝可能患有异食癖,这个和缺锌有关,铅中毒的可能性也有,可以去检查血铅,铅中毒的孩子一般表情呆板,反应比较差且厌食,嘟嘟出生的情况如何?有并发症吗?这些都是需要考虑的。 究其根本,家长的教育方法也有问题,每个孩子生来都是一张白纸,关键靠家长怎么去描绘,而且靠从小的教育培养,培养一个好宝宝很不容易的,要家长付出很多的心血,如果家长教育方法粗暴,和宝宝交流比较少,又或者一味的溺爱,造成宝宝以自我为中心,这样都是不行的,三岁的宝宝就已经可以上幼儿园了,现在去都晚了,但宝宝现在的这种情况强行送去可能造成排斥、孤立的感觉,家长一定要注意引导和交流,这是非常重要的,在这里不可能谈的太多,改变宝宝也不是一朝一夕的事情,要持之以恒,全家努力!
脑部发展和身体发展不构成矛盾,你儿子可能是个天才,拿破仑不也不高吗。 建议你平时多活动活动他的四肢,躺在床上,握着他的手摆动,这样对小孩睡眠也 帮助,还有就是注意营养,不要让你儿子感冒了。 另孩童天真,幼稚,莫有拔苗助长之举,自然发展更加适合小孩生理,心理。
如果是偶尔不能按时来接,可以跟老师和园长说一声,布朗幼儿园的老师和园长人都很好,会给你照顾一下的,不要经常不按时接,因为宝宝看到别人都走了会很孤单的,长此以往会造成安全感缺失。
白天加大宝宝的运动量,晚上不要喂得太饱,吃得太饱也会睡不踏实的,至于流口水你应该看看你儿子的牙齿是否长齐了,有可能是长座牙引起的流口水。
多动症是常见的小儿神经科疾病,现在医学界较为推崇的脑神经靶向修复疗法对多动症的效果不错。
体重在中上,身高在中下,你的喂养是合理的,体重也很好,体重和营养有关,身高和遗传有关。要多活动,睡眠充足,这样有利于身高增长。
虽然我没有给宝宝用过那方面的东东,但是我个人认为没有必要,只要宝宝的身体健健康康的就不用吃保健品了,更何况是传销的东西,可信度不是很高,要知道那些搞传销的都是凭一张嘴赚钱的啊,产品的质量又有多少能经的起考验啊?即使是你的朋友也不能拿你自己宝宝的健康做试刀石啊,如果孩子真的缺乏一些微量元素那也要到正规的医院请医生做检查,开一些正规的药给孩子吃。至于亲子课,那些也都是为了宣传他们的产品才搞的,如果你去了就要买他们的产品,不买的话你自己的面子都挂不住,更何况还是你的朋友啊,说老实话我就参加过一次化妆品的什么讲座,结果就像被洗脑了一样买了500多块的化妆品最后都放过期了也没用!
美女,你去药店看看,其实有很多牌子的,迪巧这个我宝宝也有吃过,另外也可以买鱼肝油。平时多带宝宝晒太阳,多喝牛奶豆浆,多吃虾鱼肉鸡肉牛肉排骨豆腐
其实大多数的孩子半夜都很喜欢哭~~~~但是并无身体不好或其他的症状~~~~教你一招迷信的做法~~~~很灵的~~~我宝宝以前天天晚上哭我就是这样做的~~~~ 用黑色毛笔在红色的纸上写“小儿夜哭,愿君念过,小儿不哭。”然后贴在街上人多的地方就OK啦~~~ 祝顺利~~~~~~
最好去医院检查一下微量元素及血清型骨碱性磷酸酶,看是否缺钙及维生素D
1.像类似这样的问题,前面也回答过。 2.实际上孩子没有对入园建立起正确的沟通方式,我们简单的认为孩子的监护人从心里不愿意放手,不愿意失去孩子,没有做好孩子长大了的准备,所以,家长本身不愿意放手,孩子更加不能适应幼儿园。 有的家长会说:“宝宝,妈妈会很早的来接你啊,你好好在幼儿园玩。”很多孩子听到这样的话肯定会哭。 那么,家长送孩子去幼儿园的时候要正确的引导孩子,家长本身要做好孩子已经长大了的心态,给他一个沟通和交友的示范,让宝宝在幼儿园里面交到好朋友,这样他会在幼儿园很快乐。 引用 萨伦回复道:你好袁老师,我家宝宝今年二岁四个月9月1号上了幼儿园托班,到现在每天都说不上幼儿园,到校时就开始哭不进班级,早上都是老师强行把他抱过去的,那时哭的更凶了,我走后老师说也要哭一段时间,在校时不和小朋友一起玩,总在老师身边,中午睡觉前和醒来时也容易哭着找妈妈,下午去接他时看到我们就哭,回来问他幼儿园里的事他说幼儿园不好,说不和小朋友玩,他喜欢和大人呆在一起,在幼儿园过的很痛苦回到家里就特别精神,孩子本身特别淘可在学校却特别老实,前后反差太大。请袁老师指教一下,怎样帮孩子度过入园的适应期?谢谢
你好,引起宝宝呕吐腹泻的原因很多的,比如饮食不节、不洁或者病毒细菌感染引起的,也有可能是胃肠型感冒,目前孩子呕吐你可以先暂停进食的。
你好,可以用鸭梨3个,粳米50克。先将梨切开去核,捣碎滤汁待用(或直接用榨汁机榨汁)。锅中放入适量水,加入粳米煮粥,待粥熟后放入梨汁调匀食用。 适用宝宝:火旺体质的孩子可经常食用,但脾胃气虚的孩子慎用。
宝宝快六个月啦可以吃全蛋的,不用担心,面可以是儿童面也可以自己做给宝宝吃,不管是什么样的面都是越烂越好,宝宝容易吸收,容易消化
咳有分早上咳和半夜咳,有痰和无痰等,你没讲清楚有无痰,很难为你把把脉。但现时很多宝宝是半夜咳的,吃药吃得太多反而不好。 半夜咳应属肺虚咳,一般就算打针吃药都是暂时解决的,不能治本。晚上咳采取及时的措施可擦“保心安油”将油擦于劲部、前胸以及后胸的位置会减轻咳。你宝宝睇来是肺虚咳了,但最好平时煲此汤水:塘虱鱼黑豆陈皮汤,(陈皮越陈年的越好)此汤的材料容易买到也经济,也可适量炖柯胶红枣桂圆,吊鱼郞(树上飞的)炖红枣桂圆,小孩的抵抗力强了自然咳就会没的。 若是咳中带痰,痰是青绿色的,那是肺热咳,要用中药川贝和龙利叶煲水饮。以清肺热。
四岁的孩子,话语能力已经有一定基础了。你需要耐心问,问的方式要有策略,如他不愿意描述,你就用描述的语言,让他用“是”与“不是”,来回答。你的问题要设计合理合适。 另外,请仔细观察他大便之前的表情,神态;仔细回想家长做过什么事情,让他对“大便”形成了个什么看法。 按照你的描述,你家孩子是对“大便”有看法的,你把他的这个看法琢末出来,就能解决问题。 孩子是能够问出来的,他的固执比成人要小得多,因此只要你能够注意方式方法,没有问不出来的问题。 建议你回家仔细观察和回想。 观察好了和回想到什么了,仍解决不了,再详细地多说些内容,让我们能够帮助你。 ------------- 请一定要重视他的“大便”问题。在心理学中,0-3岁属于“肛欲”期,其“大小便”是能反应该时期孩子的心理健康程度的标志性行为。
孩子应该是不习惯学校生活。不用担心的。孩子会和旁边的小朋友说话那不见得是坏事呢,说明孩子和小朋友相处得下来。亲好好地和孩子沟通一下,上课是不能随便说话的,要下课后才可以。注意语气要和气一下,不要用责怪的语气哦。
大部分抽动症的儿童常伴有下列一种或多种行为问题: 1、 强迫观念:指反复出现或令人烦恼的想法。强迫性和仪式化行为,多发生于当一个人认为一件事必须反复做和以某种方式做的的时候,比如,用一只手触摸一件物品,又用另一只手触摸同样物品。或反复检查,有时会请求父母重复一句话多次,直到他“听起来顺耳”为止。 2、 抽动症的儿童伴有行为问题有注意力缺陷、多动障碍:有的患者在抽动症出现以前,可能会有多动的表现,如注意力不集中,做事虎头蛇尾,无法聆听,易被干扰,做事没计划,不断变换活动,需要题啊多的监管和坐立不安。承认可能也会有多动症表现。诸如过分冲动行为,注意力不集中和来回走动。 3、 学习困难:包括阅读困难、书写困难、计算困难和认知问题。 4、 睡眠障碍:包括频繁的夜惊,梦游和梦呓等。 5、 抽动症的儿童伴有行为问题冲动行为:较为少见,可能导致供给行为或不适宜的动作,还会发生蔑视和发怒行为。 ,抽动症的早期治疗很重要,特别是其症状被周围人看作很稀奇古怪、令人不安时,及时治疗尤为重要,而且,父母、监护人要避免吓唬孩子,应给他们具有安全感和爱的温暖的生存环境,多从心理上给予健康呵护。专家介绍说,治疗抽动症临床常用的药物有氟哌啶醇、可乐定、氟奋乃静等多种,但这些药物均存在程度不同的副作用,因此一定要在医生的指导下科学服用。 此外,医生们还可尝试使用教会患儿用一种大家可以接受的动作,来代替抽动,同时用帮助放松心理等来减轻抽动的次数和程度。如果患儿因抽动致注意力无法集中、学习困难时,可以考虑为患儿寻求特殊教育,如在娱乐室里进行教学等。
我俩真的是有同样的感受啊,我家婆婆也是这个样子,我有时候真心的气的胃都痛,有时候把我气的,自己心里总会在想,小孩是我的,我生的,难道我会害自己小孩吗?可想想,人家也是奶奶啊!不如放宽心,毕竟是老人,不计较就是了!有一点我很欣慰,我老公是向着我的!他有时会说她妈的,不是老公不孝顺,我婆婆真心的是个`事妈’!
你好,小孩多动症是要在最早结婚的时候就开始预防的。为什么国家提倡婚前检查,就是为了避免有疾病的情况下怀孕。而且在怀孕期间应该保持愉快的心情,可以多听一些钢琴曲或者是看一些有助于心情愉快的电视。
这个恐怕不大好办,因为幼儿园都是统一安排的。所以最好让孩子适应。
孩子由于有远视而影响视力,但没及时矫正视力,进而导致弱视发生。为保证验光结果准确性,一定要在医院眼科进行阿托品慢速散瞳验光,明确远视的准确度数,佩戴合适度数眼镜矫正视力。 如果宝宝戴眼镜之后的矫正视力达不到0.6以上,则考虑合并弱视,应同时进行正规的弱视训练治疗。具体治疗效果因人而异,应定期复查。
3岁以前孩子的包茎大都属于生理性的,不可过早的确定为疾病,更不能草率的手术.如你还有疑问,可联系我,联系方式在发给你的消息里.
改变孩子习惯,不要憋大便。调整饮食结构!多次水果,估计和幼儿园的伙食有关
能不能和公公婆婆商量在你家住段时间呢,这样你也可以 每天下班后看到宝宝,晚上也让公公婆婆休息好,不过最好不要提这次的事情,就说你们比较想孩子,过段时间在回老家。祝福宝宝早日康复
你好 孩子的情况估计是胎便太硬 排除困难的情况 这个情况这个情况可以让孩子口服妈咪爱,小儿七珍丹来进行治疗,注意多喂水 这样就可以起到好效果的。
你是不是给孩子压力啦?派任务的形式要求孩子熟记唐诗成语,这样教育方式是不行的,应该给他个轻松的学习氛围~多带他去爬爬山啊,游乐场啊,玩他感兴趣的东西~营养方面,补补下锌,买些冬虫草炖鸡汤喝~
你写得还不清楚,因为就算咳都有分早上咳还是半夜咳,痰是青绿色的就是肺燥咳,痰是白色有泡?i的就是肺虚咳。 半夜咳应属肺虚咳,一般就算打针吃药都是暂时解决的,不能治本。加上你吃得太多消炎药,会有耐药性,所以不起作用,人吃得太多消炎药身体也会偏弱的。 如你有晚上咳,采取及时的措施可擦“保心安油”将油擦于劲部、前胸以及后胸的位置会减轻咳。 但最好平时煲此汤水:塘虱鱼黑豆陈皮汤,(陈皮越陈年的越好)此汤的材料容易买到也经济,也可适量炖柯胶红枣桂圆,吊鱼郞(树上飞的)炖红枣桂圆。 咳了很长时间,就是肺虚咳 。食疗 可使抵抗力强,强了自然咳就会没的。 若是痰是青绿色的就证明你现时属肺燥,应以清肺热为主,可煲南北杏龙利叶夏枯草猪肺解解肺热。
对于小孩要永远和气,态度要坚决,什么事都心平气和的说,他不该做什么事,什么事不对,都需要告诉他。因为他们在没告诉之前是不知道的。要“告诉”,不是“训”,不是“骂”,也不是“打”。要有规矩,哪些规矩犯了结果怎样要事先讲好,然后大人小孩都按规矩办,不是大人惩罚小孩,是大人协助小孩强化按规矩办事,小孩自己要承担他选择做措施的后果,要对自己行为负责。
你好哦,宝妈,我帮你找了一篇 ,有时间好好看看哦! 生活自理能力的培养和提高能够促进幼儿独立性、自信心的增强,并为其一生奠定良好的基础。幼儿教育作为人生教育的起始站,我们非常注重幼儿生活自理能力的培养。幼儿能否学会一些基本的生活技能,我们对完成此项任务的困难和可能性进行了分析。 一、幼儿生活自理能力较弱原因分析 1、过度爱护,许多应该孩子自己去做的事,家长习惯包办代替,亲历亲为。 孩子是家庭中的“小太阳”“小皇帝”“心肝宝贝”,在家许多大人围着他转,哄他们开心,认为只要孩子吃好、健康就好。因此许多小朋友吃饭要喂,有些爷爷奶奶为了哄好孩子一餐饭,要跟着走好多路,或边喂饭边让孩子看电视;帮他们解小便,穿脱衣服,大人认为这是义不容辞的事。却不知处处包办代替,孩子的独立愿望会渐渐消失,养成依赖心理,从而导致发展迟缓。 2、认为孩子小、能力差,以后学习也不晚。 在生活中,我们常常会听到孩子的这些请求:“我来洗,我来拿,我自己……等等”。但得到的回答往往是:“不行,你还小,不会做。”许多家长认为孩子到了一定年龄,自然而然地就学会自己穿衣服、自己吃饭,现在孩子小,不必急于让他们自己动手,而且越小越难教,孩子大了,学得也快。因此这样教养的孩子在家中一切需要自己动手的事,几乎全由大人包办,养成了严重的依赖心理,使得在各方面的发展,与其它小朋友都有明显的差距。 3、怕麻烦,嫌孩子动作慢,或吃得脏 由于小朋友小肌肉发展还不完善,自控能力差,手眼协调还不够。让孩子自己吃饭常常桌上地上都是,家长嫌脏,认为还不如自己喂得快;有的孩子要自己洗手,结果手没洗干净,还弄湿了衣服、地板,家长后悔没帮他洗;孩子非要自己穿衣服,结果衣服穿反了,还要重穿,耽误了上班时间……所以许多家长认为与其让孩子做,不如自己做,节省时间,减少避免麻烦。其实,家长这种拒绝孩子动手做,包办代替的做法,伤害了孩子的自尊心和自信心,妨碍了能力和独立性的发展。 二、培养幼儿自理能力的目的性和必要性。 1、幼儿从家庭进入幼儿园,置身到一个新的天地,扩大了生活圈,新的环境,好玩的玩具,强烈地吸引着他们的好奇心,他们喜欢在幼儿园学习、生活。但不会洗手,不会吃饭,不会穿衣等生活自理上的问题,使他们不能很快地适应幼儿园的生活。 2、培养幼儿的自理能力促进了幼儿的大小肌肉群和动作协调性的发展。 著名意大利教育家蒙台梭利指出,动作教育是日常生活练习的课程之一,其主要目的是培养幼儿的自我管理能力,培养其责任感及良好的生活习惯。对幼儿进行自理能力的培养将促进孩子的大小肌肉群的发展,和动作协调能力的发展,如吃饭,幼儿不仅学会手喂饭的动作技能,还发展了孩子的手指肌肉的灵活性及手眼协调性。所以孩子每学一项动作、能力,他的大小肌肉群、动作协调性也将得到相应的发展。 3、培养幼儿自理能力有助于培养孩子成独立自信,不依赖成人的性格。 幼儿生活自理能力,就是要学会独立用勺吃饭,拿杯子喝水,会洗手,会穿脱简单的衣裤等,然而刚开始时孩子不会穿衣服,袖子伸不进,钮扣扣不好,在家里都由成人帮助。上幼儿园该自己学着穿了,钮扣洞对不齐,硬是对上一遍,二遍,直到对齐,裤子拉不上,硬是哎哟,哎哟用力拉,直到穿上为止。在孩子学习自理能力技能过程中,老师给予适当的鼓励,树立孩子的自信心,让孩子懂得自己的事情自己做。孩子在提高能力的同时,也培养了勇于面对困难,敢于克服困难,去争取成功的抗挫能力及独立做事,有始有终的好习惯。这种坚强、独立、自信,正是适应未来社会的高素质人才的良好个性品质。 三、怎样培养孩子的自理能力。 1、形成正确的教育观念,促进幼儿自理能力的发展。 良好的家庭教育是幼儿健康成长的必要条件,也是幼儿园实施幼儿全面发展的重要保证。因此,家长必须树立正确的教育观念,才能让幼儿有一个良好的家庭教育。 目前,在我们家长中,有些错误理念: (1)重视智力因素,而忽视非智力因素的教育。他们往往非常注重对自己孩子知识学科方面的教育,而对于生活自理能力等一些非智力方面是可有可无。 (2)重视幼儿园教育,忽视家庭教育。家长是孩子的第一任教师,是幼儿教育的重要实施者,只靠幼儿园怎么能使幼儿得到健康成长。 (3)家长教育方法理念不当。如许多家长在幼儿犯下错误行为时,都是采取批评、惩罚等负面教育的形式,这样就伤害了幼儿的自尊心,从而不利于幼儿发展。所以,要培养幼儿良好的生活自理能力,家长们必须端正教育观念,这样才能促进幼儿的发展进步。 2、在家庭中培养幼儿生活自理能力。 在家庭中培养幼儿生活自理能力,家长就必须重视在生活中的培养。在平时家中,家长对于一些孩子自己的事情可以试着让孩子自己做,如:洗手帕、穿衣服、系鞋带等;家长还可以让你们的孩子试着帮你们做一些力所能及的事,如:扫地、擦桌子等;而对于一些孩子不会做的事,家长可以耐心地辅导一下,这样持之以恒,你们孩子的自理能力自然会得到发展。 (1) 了解幼儿发展特点,制定合理的培养目标及正确的操作方法 我国著名幼儿教育专家陈鹤琴认为,幼儿从3岁左右开始,“已经开始借自己的力量来做自己所要做的事情。”如孩子常常执拗地说:“我自己吃!”“我自己干!” 感觉自己有“本事”,而不要别人的帮助和干预,这都表明孩子开始有了自我意识,有按自己意愿行事的要求。如果家长错过了这个发展时期,没有让孩子适时锻炼,孩子的依赖性就会发展起来,并影响幼儿身体、智力、情绪、性格、意志等方面的发展。 三到四岁的幼儿已经具备以下能力:刷牙、洗手、洗脸;穿脱衣服鞋袜;进餐饮水;整理床铺;收拾玩具图书;收拾餐具;拣垃圾、倒垃圾等。这些内容简单易行,符合三到四岁幼儿的年龄特点。 家长要根据孩子的年龄特点,能力水平,本着由易到难,循序渐进的原则,制定合理可行的培养目标。目标太低了,孩子太容易完成,就达不到锻炼孩子的目的;目标太高,孩子做起来困难太大,又会影响孩子的积极性。 (2) 创造良好的家庭氛围,激发幼儿的兴趣 生活自理能力在训练之初可能比较枯燥,那么,如何让幼儿饶有兴趣地练习,并能持之以恒,就不是件简单的事情。这需要有适合幼儿心理特点的良好氛围。陈鹤琴指出:“家庭教育必须根据儿童心理始能行之得当。”他认为,适合幼儿心理特点的良好家庭气氛,“不仅能向孩子进行积极的情绪教育,也是孩子形成对人对事正确态度的重要因素和良好起点”。由此可见,良好的家庭生活自理氛围,完全可以潜移默化地影响幼儿,进而形成观念。 有的家长在培养幼儿生活自理能力方面特别用心,他们给孩子配备了专用家具,为孩子培养自理能力提供了条件。他们还在孩子的房间里,张贴娃娃穿衣服的图片,整理玩具的图片;在洗手间张贴卡通动物洗刷的图片;家里经常播放教育幼儿独立自主的歌曲,通过这些形式,充分调动幼儿的兴趣,并时常醒幼儿:好孩子应该自己的事情自己做。 良好的家庭教育环境,还包括家庭成员之间教育的一致性,不能这个要求严,那个要求松;这个要让孩子做,那个又要替孩子做,导致孩子无所适从,影响孩子正常发展。 (3) 家长发挥榜样作用,潜移默化影响幼儿 有人说:家庭教育是“不教而教”,这个说法很有道理。家长在日常生活中往往不知不觉地影响着孩子。尤其是幼儿期的孩子,他们的思维具有具体形象化的特点,善于模仿。模仿是他们学习的主要途径之一,所以家长的行为举止会自然而然地在孩子身上再现出来。如果家长有良好的生活自理习惯,那么孩子在生活自理方面必然受到有益的影响;相反,如果家长不注意发挥榜样的作用,你的孩子又如何能培养起良好的习惯呢? 一位愁容满面的母亲到儿童家教中心咨询:“我的孩子五岁多了,自己的东西从来不会整理。玩完了的玩具从来不收,彩笔画书到处都是,房间里整天乱七八糟,该如何教育?”专家问这位母亲:“你们家大人的东西都能及进收拾整理吗?”“我们很忙的,没时间收拾。”这就是了,家长没有良好的生活自理习惯,你还指望你的孩子从你那里学到什么呢? (4) 肯定成绩,培养孩子的荣誉感和自信心 不论大人还是孩子,都喜欢得到鼓励和认可。特别对于孩子,及时地肯定更能增强其自信心。家长应该利用这种心理去鼓励孩子做各种事情。当孩子有了点滴的进步时,家长都要及时予以认可或鼓励,让孩子体验成功的喜悦,给孩子信心。对孩子做事的“失败”不要责怪,而是帮助孩子分析原因,掌握正确的做事方法,激发孩子做事的兴趣和信心,培养孩子的韧性。 一位有经验的家长说:他在家里客厅的醒目位置设了一块专栏,专栏里有孩子的名字,也有爸爸、妈妈的名字,谁在某方面表现好,就在专栏里挂一颗星星,当星星达到一定的数量时,就给以适当奖励。至于各人的表现情况,则由大家共同评定。这样既培养了孩子的竞争意识,又让孩子觉得自己和父母是平等的,便于相互沟通,便于培养孩子。每当家里来客人时,家长都会向客人介绍这块专栏,介绍孩子的成绩,培养孩子的荣誉感,激励孩子更加努力。孩子在父母的正确引导下,各方面表现都很出色。 3、家长要积极配合幼儿园,与幼儿园教育同步。 家长在家中对幼儿实施生活自理能力培养的同时,千万不要忘记时时与幼儿园老师保持沟通,这样可以了解幼儿园的教育进度及幼儿在幼儿园的一些表现等,从而积极配合幼儿园,达到家园同步教育。家长与幼儿园沟通的方法很多,如:家园联系窗、家长会、家园联系册等,除了这些形式,家长还可以利用接送幼儿的一段时间,与老师简单沟通一下幼儿最近的发展表现,这样就会使教育取得良好的效果。 4、注意点: (1)在培养幼儿生活自理能力时,无论是老师还是家长,都要遵循孩子的年龄特征和生长发育规律。 (2)在培养孩子生活自理能力过程中,如果孩子碰到问题或发生错误行为,作为老师和家长一定要采用正面教育如:鼓励、激励、表扬等形式,否则就会伤害幼儿自尊心,从而使教育适得其反。 (3)对孩子生活自理能力的教育一定要持之以恒,不能今天做了明天就放松一下,这样就不利于孩子良好生活习惯的养成,以至于影响孩子整体自理能力的发展。 生活自理能力的培养,对促进幼儿各方面的发展都有非常重要的意义。在循环往复的操作中,幼儿的手指灵活性,动作协调性,手眼协调一致的能力都能得到有效锻炼,其他各方面知识也能融会贯通,从而促进幼儿智力发展。更主要的是,幼儿在这种有益的锻炼中还培养了独立性,这将会促使幼儿敢于创新,勇于开拓,是孩子一生的财富。 著名的生理学家巴甫洛夫曾经说过:各种各样的习惯都是一种连锁条件反射系统。可见养成良好习惯既要按一定的要求去做,还要长期坚持,不能间断,只有坚持不懈的努力,才能使良好习惯逐步养成。总之,“冰冻三尺非一日之寒”,幼儿生活自理能力的培养不是一两次教育就能奏效的,这是一个漫长的过程。孩子还小,只要他自己能做,就要给他创造锻炼的机会,再施以言传身教,辅以耐心细致,结合家园同心,只有这样,培养幼儿较强的生活自理能力才能成为现实。
问题分析:你好,像这个情况的话首先需要排除是否存在哟?腹痛的可能性,一般如果出现肠道寄生虫感染的话,也不听这个情况的发生,最好到医院去检查一下。6岁小孩出现缺钙的话,一般不会表现出这个症状。意见建议:对目前主要考虑可能和肠道寄生虫感染有关系,最好到医院去做一下大便常规检查,同时检查一下微量元素看看。
孩子出现语言的发育迟缓,形成的原因应该与语言中枢发育迟缓,再就是听力减退、声带肌发育异常等造成的。有的也要注意孩子是否存在自闭症的可能性。多与孩子交流,及时的引导孩子发音的准确性,多鼓励孩子发言,及时的进行正规医院的儿科检查,如脑部核磁共振检查、咽喉检查、智力检查、听力检测等,确定原因最关键的。
早入园和晚入园各有利弊,如果孩子生生活自理能力较强,心理成熟比较好,也可以早些入园,但一般3岁以后入园比较好。
谁都不想离开宝宝,可还是要从实际出发的,工作扔了怎么赚奶粉钱呀,你和老公可以考虑让你婆婆来你这住段时间再回老家住段时间。
这个不是多动症,只是个坏习惯,以后她每次这样做的时候都得告诉她这是不对的,不可以的,爸爸妈妈会很疼的,可千万不能被掐被咬了还笑嘻嘻的
爸爸妈妈在小的时候也应该有这方面的病史,过敏挺多都和遗传有关系。除了让孩子远离过敏源还要给孩子在护肤上选对产品,碧芝莱就有这方面的功效,针对性很强。还有谨记孩子的的衣裤不能和大人的同洗,最好手洗。
首先应该跟老师沟通一下问问是否在园发生了什么事情,然后跟宝宝讲,如果真得是自己做错了事情,老师和同学的批评是在帮助她改正坏习惯,不是讨厌她.再请老师平时多注意一下孩子在园的表现,多关心一下孩子,让她感受到老师和同学们对他是喜爱的.
还是要让孩子慢慢的适应幼儿园的生活,可以带孩子多去幼儿园玩玩,接孩子的时候可以陪孩子在幼儿园多待一会,还可以在班上帮孩子找个小伙伴,这样孩子就不会感到寂寞了。
睡眠状态时,上下牙齿咬动发出响声,就是日常所说的磨牙.睡觉磨牙由咀嚼肌的持续收缩引起,而咀嚼肌的运动又受三叉神经支配,所以凡是能影响到三叉神经和咀嚼肌的因素,都可以引起睡觉磨牙.多见于儿童,与多种因素有关: 1)精神过度兴奋紧张 入睡前玩耍过度,过于激动或疲劳,或受了惊吓,不安和焦虑,或学习紧张,使其大脑皮层的兴奋和抑制过程失去平衡,诱发咀嚼肌的运动发生一时性不规则的痉挛或收缩,产生了夜间磨牙. 2)肠道寄生虫病 蛔虫最喜欢在孩子睡着了以后在肠子里活动,并且分泌多种毒素.毒素刺激肠道,加快肠道蠕动,引起消化不良,脐周疼痛,睡眠不安;如果毒素刺激神经,致使神经兴奋,而致磨牙.同样蛲虫也会分泌毒素,并引起肛门瘙痒,影响孩子睡眠并发出磨牙声音. 3)消化功能紊乱 比如睡前吃得过饱,大量食物充斥胃肠而刺激了消化道,神经把这些刺激传到大脑,使管理消化的脑细胞兴奋起来,通过反射作用,引起磨牙. 4)营养不均衡 有些孩子有挑食的习惯,特别是不爱吃蔬菜,形成营养不均衡,导致钙,磷,各种维生素和微量元素缺乏,引起晚间面部咀嚼肌的不自主收缩,牙齿便来回磨动. 5)其他 换牙期牙齿发育不良引起牙齿的咬合障碍,慢性牙周炎,精神运动性癫痫,癔病,或做梦吃东西等均可以造成夜间磨牙. 长时间磨牙会影响睡眠. 磨牙使面部过度疲劳,吃饭,说话时会引起下颌 关节和局部肌肉酸痛,张口时下颌关节还会发出响声. 使牙齿本身受到损害.由于牙釉质受到损害,引起牙本质过敏,遇到冷,热,酸,辣时就会发生牙痛. 磨牙时咀嚼肌会不停地收缩,久而久之,咀嚼肌增粗,下端变大,孩子的脸型发生变化. 有的人儿时磨牙没有得到纠正,可能一辈子都有磨牙的习惯.所以如果发现有磨牙现象,应该赶紧对症治疗. 如果孩子有肠道寄生虫,要及早驱虫,常用驱虫剂有驱蛔灵,安乐士,肠虫清,左旋米唑等.孩子有佝偻病,要补充适量的钙及维生素d制剂;给孩子舒适和谐的家庭环境,让孩子晚间少看电视,避免过度兴奋;饮食宜荤素搭配,改去挑食的坏习惯,晚餐要清淡,不要过量;要请口腔科医生仔细检查有无牙齿咬合不良,如果有,需磨去牙齿的高点,并配制牙垫,晚上戴后会减少磨牙. 中医认为,夜间磨牙多与积食及惊吓有关,所以用芦根30g,黄连1.5g,煎汤喝.如果夜睡不安,再加夜交藤10g,消化不良加炒谷芽10g,每日服一剂.也可用清食健脾和胃的中药如参苓白术散加减受惊可服朱砂等镇静安神药.针刺合谷等穴位也有一定效果.
不是的, 宝宝都是很好动的, 我宝宝小的时候也怀疑他是否多动症, 老是动个不停, 其实只是宝宝活泼好动而已,这样性格的宝宝比较好的。
要让他习惯自己睡喔,我女儿从来没抱着睡觉的,到现在都很乖,你们可以先把室内光线调暗,然后关好门窗,再给宝宝兑一些白开水,或者奶,放在床上后把奶瓶给他,我女儿喝了后就自己睡了,从出生到现在,都是自己睡的。也不用我们哄,也不会抱着睡。其实宝宝应该安静、静止、平坦的睡在床上是最好的。
家长您好,建议家长带孩子去医院检查孩子是否是因为缺乏微量元素所以导致孩子睡不好,其次每个孩子出生以后都会对自己的家人产生强烈依恋的感情,尤其是自 己的妈妈,他们会希望生活中所有的事情都会有亲人的参与,稍微看不到亲人就会觉得焦虑,睡觉就是最好的例子,孩子在妈妈的怀抱里睡觉会特别有安全感,一旦 到了床上,或者当孩子睡醒以后看不到家人会本能地觉得焦虑,哭闹就是他们缓解焦虑的一种方法,家长需要在孩子睡觉是给予孩子足够的心里安抚,让孩子随时都 可以感受到家长的关怀!当然也有可能是孩子饿了,家长可以适当给孩子喂奶!另外家长可以准备一些比较安静的歌曲,帮助孩子更好的入睡!
是挺小的,我家的还有硬币大小的,不过还没体检,也不知道什么情况。闭合太早有可能就不长头围了,所以还是看看吧