您好,、清洁卫生:搞好儿童脑瘫患儿的清洁卫生,定期洗浴,并及时更换衣服、床单、被褥等。儿童脑瘫日常护理对清洁要求格外严格,家长们不容忽视。皮肤护理:病情严重和不能保持坐位的儿童脑瘫患儿往往长时间卧床,侧卧位适合各种儿童脑瘫患儿,护理人员常帮助患儿翻身,白天尽量减少卧床时间。及时清理大小便,保持皮肤清洁,防止褥疮发生或继发其他感染。
挺好的啊,源点光学采用“互联网+近视防控”模式,自主研发了学习视远仪、离焦保护镜、验光服务车、智能护眼夹扣、矫姿护眼笔、近视防控操等视力保护系列产品,能够满足个人、学校、医院、专业机构等不同客户的产品需求。学习视远仪、离焦保护镜都是不错的产品,可以控制近视度数增加的,推荐
这种情况和个人性格有关系,另外也可见于铅中毒、微量元素缺乏、多动症等导致,可以做一下微量元素、血铅检查,看是否有异常,根据检查选择治疗。
你好!多动症不是一种暂时现象,它会对孩子产生多种不良影响,所以一旦发现孩子有此倾向,家长应该尽早带其到正规医院接受治疗。治疗包括家庭和学校互相配 合,对孩子进行教育,再加适当的药物治疗,二者不可偏废,平时也应该多关心孩子,让其对治疗结果有信心,希望对你能够有所帮助。 你好,本病(多动症)是指智力正常或将近正常,可能由于多种因素引起,因脑功能轻微障碍,而表现为与智力水平不相称的活动过度,是感知道知觉、语言、记忆、概念形成、运动控制的一种综合性障碍。是由于神经系统受了损害,知觉不能对传入的刺激进行筛选,刺激过度导致多动
若宝宝确实患有多动症,父母也不必担忧,因为这种病随着年龄的增长会自然消失。当然,父母也不能任其自然,因为多动症会引起许多相关的反应,如多动、注意力不集中、学 习能力差,往往会使他成为团体中不受欢迎的宝宝,使他经常受批评或冷落,长期下去,就 会使他缺乏自信。父母要听取医生的意见,积极帮助宝宝进行治疗。同时,还可以采取食疗 的方式,来帮助宝宝缓解症状。
疫苗失效。某些疫苗对温度要求 较高,需在适合的温度下保存或运输,如百 白破疫苗保存的温度不能低于0度,如已结 冰便失效。小儿麻痹糖丸冷藏在~ 8℃以下可保存1周,因此在常温下保存和运输 即失效。机体的免疫力下降。如幼时接种 麻疹疫苗,其保护作用到成年后逐渐减弱, 一旦密切接触麻疹后,就会发病。成人出麻 瘆的病人有所增多就是这个原因。疫苗使用不当。服用小儿麻痹糖 丸时须冷水喂服,如喂服时用开水化服,或 服糖丸后立即吸奶均会减弱疫苗的功效。接种疫苗时孩子已接触了该病,已 处于潜伏期,接种疫苗还未来得及产生抗 体,孩子就已发病。 不管出现上述哪种情况,都应及时送医 院救治,以免贻误诊治时机,影响孩子健康。
刚入园,老师的工作重点在这几方面: 1. 建立安全感, 2. 转变依恋对象,从父母转变到老师。 安全感就是:这里有很好的老师,有玩具,小朋友,这里是安全的。 依恋是:虽然妈妈离开了,但是老师会帮你解决问题。 在红黄蓝的幼儿园,通常在孩子刚入园的时候,所有的行政人员都到班里去,安抚孩子。因为有的孩子哭的时候,喜欢让别人抱着,这样他有安全感。所以经常看到园长抱着孩子,牵着孩子,跟他们一起玩,做游戏。 通常,一周后,有的孩子就适应了,有些孩子还要适应更长的时间。对于这样的孩子,老师还要给予额外的关注,和家长沟通。这些都是为了帮助孩子建立安全感,体验集体生活的快乐。引用 小贝壳园丁回复道:一般刚刚入园的小小宝宝,老师是如何安抚让孩子慢慢适应的?能否以您所在的红黄兰幼儿园为例讲讲那边老师是如何做的?
你给孩子每天喝酸奶试试看,助消化,还可以缓解便秘。注意是酸奶而不是乳酸菌饮料。
你好,包皮过长这个问题可以等孩子大一点的时候再去做手术。 尿频的话,一般认为是肾部,膀胱出现了病变,但考虑到年龄太小,建议还是去医院检查下
1)儿童刷牙速度要慢,速度快容易戳伤牙龈。 (2)儿童牙刷使用一个月左右就该换新的了; (3)儿童牙齿使用完后家长帮忙甩干刷头水分,刷头朝上放到通风干燥处;
我院无论常规手术还是腹腔镜手术均可以做,建议先门诊就诊确定诊断。<br/>浙江大学医学院附属儿童医院-普外科-刘伟光主任医师
这个和遗传有关,还有就是过度兴奋,也有胃肠道感染有关,你要去医院检查才知道的。 亲爱的朋友你好, 小毛嘟参加了‘伊利聪明宝宝四格故事’ 活动,特别需要您的鼎力帮助和支持!! 如果有空的时候请支持并给我们可爱的小毛嘟投上一票吧,先谢谢了!! 祝你生活快乐 http://www.babytree.com/promo/yilidasai/myphoto.php?id=558
很正常啊,孩子心理没问题的。就是感受到冷落了,不愿意做的事情妈妈强迫做了心里不舒服呢,宝宝这么小就要了妹妹,宝宝心里肯定不舒服,多关心关心孩子啊!孩子太小了
非常好,只要是他喜欢,没压力,玩的欢乐,让他自主学习、自由发挥,那就可以,但必须注意:2-3岁宝宝必须在体验中发展多种学习能力,尤其是自主学习能力。没什么问题,但明显反映出“认知不足”,缺少户外的观察活动。阅读故事需要较多的知识,否则读不懂、没乐趣;说话只能模仿同样是认知不足、缺乏词汇。建议先不背唐诗,多些观察与体验活动;多玩些户外游戏,让他有机会多接触小朋友,这也是为进入幼儿园做准备。家长需要的是“做最好的自己”,不是疑神疑鬼,把好好的孩子弄傻了。孩子非常好,问题是你和家人都以主观意愿来要求孩子,以为是关爱,以为做的无微不至,事实上却架空了孩子自我成长的时间和空间。2-3岁阶段是发展孩子自主探索兴趣和自主学习的关键时期,你们没给他这个机会。
多动症从字面上讲就是将儿童活动过度视作病症。看你说的你的孩子应该不是多动,注意力不大能好好集中而已,虽然他咬人的原因不好解释。我也有个小孩,平时也好动,可我并不太担心。不过为了能多了解一下多动症我附了一些资料在下面,你也自己作下判断. 儿童多动症的临床表现 1.注意障碍患儿注意力难以集中,干什么事情总是半途而废,即使是做游戏也不例外。环境中的任何视听刺激都可分散他们的注意。患儿进小学后,在课堂上症状表现更为明显,坐在教室里总是东张西望,心不在焉,集中注意听讲的时间很短,他们无论是看连环画或看电视,都只能安坐片刻,便要站起来走动。 2.活动过度,患儿往往从小活动量就大,有的甚至在胎儿期就特别好动。随着出生后身体机能的发展更显得不安分。学会了走就不喜欢再坐,学会了爬楼梯后就上下爬个不停。进幼儿园后,这些儿童也不能按正常要求的时间坐在小凳上。到了学校,大部分孩子因受制约而增加了对自己活动的限制,多动症患儿过度活动则更为明显。上课时他们小动作不断,甚至全站起来在教室里擅自走动。一放学便像利箭一般冲出学校。这样的儿童走路蹦蹦跳跳,到了家里翻箱倒柜,忙个不停,即使晚上睡觉也经常不停翻动身子,磨牙,说梦话。多动症儿童中约有一半会出现动作不协调,不能做系纽扣、系鞋带等精细动作,不会用剪刀。 3.感知觉障碍,表现为视一运动障碍、空间位置知觉障碍、左右辨别不能,经常反穿鞋子,听觉综合困难及视一听转换困难等。 4.情绪和行为障碍多动症患儿情绪不稳,极易冲动,对自己欲望的克制力很薄弱,一兴奋就手舞足蹈,忘乎所以,稍受挫折就发脾气、哭闹。他们在学校会经常主动与同学争吵或打架,行为冲动而不顾及后果。如不顾危险从高处跳下;想喝水时不顾杯子里的水是凉是烫,抓起就喝。这些冲动有时会导致一些灾难性的行为结果。 5.社会适应不良,患儿常表现为个性倔强,不愿受别人制约或排斥小伙伴,所以很难与其他同龄儿童相处,不得不常找比自己年龄小的儿童游戏。 6.学习困难,虽然多动症儿童的智力大多正常或接近正常,但学习成绩却普遍很差。由于他们上课、做作业都不能集中注意,情绪容易波动,这就严重影响了学习效果。感知觉方面的一些障碍也会导致一些学习困难,如视-听转换障碍会使患儿阅读困难,而空间位置知觉障碍和左右辨别不能会使儿童在学习算式和一些算术符号时发生困难。写字、画画、手工等学习活动也会受到这些感知障碍的严重影响,留级生中多动症患儿占了相当的比例。 多动与多动症快速鉴别法 1. 注意力是否集中 多动症儿童无论何时何地,都不能较长时间地集中注意力,包括看电视、电影、连环画等,正常多动儿童能全神贯注于某一件事,而且讨厌别人的干涉。 2. 活动是否有目的性 多动症儿童的行动常没有明确目的,表现为幼稚、任性、克制力差、一点小事应喊叫哭闹,脾气暴燥,做事易冲动而不顾后果,而正常多动的儿童做事有目的性,有计划性,有一定的自我控制能力,不胡乱吵闹。 3. 学习是否困难 多动症儿童一般表现为:文字书写潦草难认,分不清左右、颜色、地点的方向,把词、、 句子念错或念倒,如上海读成海上,思路不严密,注意力不集中。而正常儿童没有上述症状,可以集中思想完成某件事。 另外下面是较常用的康纲氏儿童多动症评定量表,用它来进行评定和鉴别: 项目 1 动个不停 2 容易兴奋或冲动 3 打扰其他小孩 4 做事有头无尾 5 坐不住 6 注意力只能短暂集中,易随环境转移 7 要求必须立即得到满足 8 好大声叫喊 9 情绪改变快 10 脾气暴躁,有不可预料的行为 程度 无(0分) 有一点(1分) 较多(2分) 很多(3分) 可按数字级别判定症状,逐次打钩,然后将每次得分累加成总分,总分在15分以上者,应怀疑有多动症,要尽快查明原因,以便及早治疗。
小孩子上课不认真也是很常见的事情,我觉得还是先测试一下他的注意力,,不一定上课不认真就是多动症了,万一孩子不喜欢学校呢。<br/>这些原因都是很复杂的,要是确定还是是不是多动症,我想还是去医院测试检查一下比较好吧。这样我建议你可以去成都南亚生物医学研究所去那里让他检查一下。那个医院对多动症研究也比较好的。
必须让老师配合才能走出阴影,和老师谈谈,解铃还须系铃人!再不行,转幼儿园,不能让孩子永远生活在阴影里!
儿童补钙选择液体的,可以选的葡萄糖酸锌钙,口服溶液的,一般是钙加锌,可以同时补充效果不错的。
建议食补。动物来源的食品中乳类及乳制品含钙丰富。牛奶的钙含量较高(100克含钙100—120毫克),而且容易被人体吸收,它是最好的钙源。终生足够的牛奶摄入是保证终生足够钙摄入,也是预防骨质疏松的重要膳食措施。但是在我国,人们未能普遍地食用奶及奶制品,这是我国普遍存在的低钙摄入的主要原因。另外,羊奶、酸奶、草鱼、蛙鱼、黄鱼、虾皮等也含有丰富的钙。肉类中如羊肉、猪排骨等含钙丰富。 植物来源的食品中,芝麻、花生、葵花子、油菜、冬菜、荠菜、克菜、菠菜、黄豆、绿豆、蚕豆、红小豆等含钙也较高。 水果中,柑桔、葡萄干、山植等也含钙丰富。我们在饮食中适当注意多吃上述食品就可食入较丰富的钙。 科研人员还研制和开发了多种钙强化食品:钙强化牛奶中含钙量增加多倍,饮用少量就可以达到补钙的要求。食品钙添加剂有牛骨粉、鱼骨粉、牡蛎钙粉、蛋壳粉、矿物钙及多种钙的化学制剂。 总之,我们首先应通过膳食来摄取钙,当膳食钙满足不了人体需求时,才需补充钙剂。 此外,每天补充400—600国际单位维生素D。
这需要训练,以实际的行动教会她怎么做,做了,她就会养成习惯。别说大道理,更别打,这些都不会有效,反而害事。教育孩子要有耐心,要根据孩子的成长阶段采用可行有效的办法。
可能和孩子的性格有关。孩子属于内向、不爱表达。需要不断地引导孩子。和老师沟通,多给她表现自己的机会,增强他的自信。事先和老师沟通,了解吃什么,学什么了,然后启发孩子,用游戏的口吻和孩子沟通。培养孩子学习兴趣,成人要用自己的兴趣带动孩子,还有就是注意学习方法,激发孩子的学习兴趣。引用 墨墨妈luckyer回复道:马教授:您好! 我家宝宝3周半了,上了半年的幼儿园了,现在还是不愿意去,每天早上起来都会说不想去;此外,孩子非常胆小,课堂上也不会大声发言,总是小声回答问题,不知道该怎么引导他让他喜欢去幼儿园,喜欢大声回答问题?我觉得孩子好像特别没有安全感,睡觉总是趴着,还要把手塞到枕头或是褥子下面去,给他拿出来他强烈反对,我该怎么办?孩子在幼儿园发生的事情很少和我说,学了什么也不说,每次问都是不知道,甚至吃什么饭也说忘了,我该怎么培养孩子学习的兴趣呢???
病情分析:您好,孩子四岁了,上幼儿园以后有大哭大闹的现象,问下孩子是不是受到欺负或者有什么不高兴的事。<br/>指导意见:多开导一下孩子吧,平时要多让孩子和同龄孩子接触的,营养也要全面的,再观察吧。
您好静脉曲张多发生于下肢而您儿子的情况属于颈静脉充盈造成的颈部静脉充盈跟手臂和手背静脉突出是一样的道理常常因为外力的作用导致流经静脉的血流受阻这属于自然的生理情况因此不必过多担心
宝宝刚上幼儿园时都会出现分离焦虑症,只是因为孩子性格等一些因素,有的孩子表现得比较明显,有的孩子不太明显。不知道你家离幼儿园多远,要是近的话可以在休息时多带孩子到幼儿园去玩,放学后不要问打架这样的事情,要在宝宝面前多说说幼儿园的好处,如果孩子有表现好的地方,家长应该夸张地表扬他,哭时多安慰他,帮他说出心里的不快,比如“妈妈知道宝宝不太爱上幼儿园,妈妈告诉宝宝,不是因为幼儿园不好,而是因为宝宝刚去不太习惯”。还可以给宝宝买一些这方面的书,看看别的小朋友是怎么上幼儿园的,我买过《小兔汤姆》,其中有一本就是《汤姆上幼儿园》,让宝宝知道,所有的小朋友都得上幼儿园。适应了幼儿园的生活,宝宝的心情就会好了,脾气自然就好起来了。 以上是我的个人经验,希望你的宝宝能够早是适应幼儿园的生活。
病情分析: 你好 宝宝的情况那是没有习惯那里的规律的表现 指导意见: 孩子的一些习惯 都是慢慢的进行调整 养成的 需要有一个相对的过程 慢慢都是会适当适应的
只是觉得有点对不起女儿!人家小朋友爸爸妈妈都去的!
正常的,放学时你可以早点去接他,他们的情绪变化不定,说不定哪天就喜欢了,,别急
找个适当的时机跟老师提一下,说的太明白了也不太好,就当开玩笑的说了。能理解的,这个社会就是这样的,老师收了人家钱,肯定是要做事的。
仅从现有资料无法判断是典型还是非典型失神,但即使典型失神也有部分治疗效果不太好。丙戊酸钠和利必通对失神才有很好的疗效,大多数国家或国内大多医师都是先选用丙戊酸钠,无效再考虑利必通。在癫痫治疗中不管加用哪种药物,只要能够控制,也就证明其确实有疗效,但时间比较短,还需要继续观察一段时间才能知道是否真正控制了。同时合并感冒时上述两种药物都可以吃,一般如有其他疾病,只要告诉医师有癫痫,一般他们就知道应该选用哪些药物。
时间的选择:早晨6点左右,是空气污染的高峰期,日出后,植物开始进行光合作用,氧气逐渐释放,空气被逐渐“改良”。 所以,太阳出来后带孩子再去运动比较好。一般上午8:00~9:00,下午3:00~4:00比较合适。有些父母觉得,户外空气好、阳光好,可以杀菌又能增强钙的吸收,常在外边呆着对孩子的身体一定有好处。其实运动时间不是越长越好,要根据运动的强度调整运动的时间。 服饰的选择:家长要给孩子准备通透性好的服装,以利于汗液挥发,可以有效降低感冒和汗斑的发生。衣服松紧要适度,让幼儿穿着舒服,动着惬意。准备一双松软轻便的鞋子也是必要的,让孩子的运动更轻松、灵活。
刚上幼儿园容易上火,在幼儿园里因为宝宝不爱喝水,所以容易缺水。让宝宝唱喝梨水,看看情况有没有改观。
每学期开学初,总能听到幼儿园里“哇”声一片,一般主要出自小班。不过,仔细观察我们也会发现有些中班甚至大班的小朋友也嚷着不想上幼儿园。面对这种情况,老师们看在眼里,也许习以为常,家长们却急在心理,感到不知所措。为了制止孩子哭闹,我们发现有些家长甚至老师往往采取一些简单粗暴的方式来处理,非打即骂,缺乏必要的耐心和技巧。结果不仅不利于问题的解决,相反,无意中对孩子幼小的心灵造成了不必要的伤害,给孩子以一种消极的暗示,认为幼儿园不好玩,是惩罚人的地方。这种经历或许会对孩子日后的学习生活产生不良的影响。对此应该引起我们足够的重视。我认为首先必须对孩子不愿上幼儿园的心理进行剖析,然后再运用科学合理的方式加以帮助引导,这样才真正有助于问题的解决,从而让孩子在轻松愉快中自然融入到幼儿园的学习生活当中。 一.依恋心理:孩子从出生开始就与父母在一起,形影不离,有着浓厚的血缘情结。随着年龄的增长,其对家庭尤其父母的依恋程度也与日俱增。因此,当父母第一次把孩子送到幼儿园并且突然离开时,孩子不仅不知所措,更无法接受,他感觉到不可理解,心里想是不是父母不想要我啦,孩子感到缺少一种安全感和归属感。于是就用哭闹来表达心中的不满和担忧。 二.好奇心理:好奇是孩子的天性。幼儿园一开始或许对孩子们有新鲜感,可是很快当孩子们发现它已不再可爱、好玩时,他们便渐渐产生一种厌倦感。固定的活动形式,有限的活动空间以及单调的集体玩具等都让有些孩子觉得幼儿园根本不好玩,还不如呆在家里。当孩子们的好奇心得不到满足时可以想象他们会有怎样的表现? 三.失宠心理:如今的孩子大多数是独生子女,在家俨如一个个“小皇帝”、“小公主”,真是饭来张口、顿顿有人喂,衣来伸手、穿脱有人做。要什么给什么,满足不了要求就哭闹、撒娇。但是到了幼儿园以后孩子们发现自己在家时体现出的那种“威望”、“待遇”等已不见踪影,通过哭闹、撒娇等办法来满足自己的要求在此已全部失灵。那么多的小朋友在一起,老师不可能象自己的父母一样来疼爱自己。两相对比产生的是反差、失落。于是干脆哭闹着不上幼儿园。 四.对立心理:随着孩子生理心理的不断变化,其自我独立意识也逐渐增强。凡事总是以自我意愿为中心,不再听从父母的吩咐,其反抗、逆反心理也日渐明显。当在幼儿园里企图通过哭闹、撒娇等方式求得老师的妥协和让步成为泡影时,他们表现出来的则是更加的委屈和气愤,加上在幼儿园里还要受到各种规章制度的约束,使得他们与父母老师之间产生明显的对立情绪。于是便有了不想上幼儿园的念头。 针对以上分析的几种主要心理,作为家长、老师如何正确而科学地引导孩子顺利度过这个“断乳期”便显得非常及时和必要,从而为孩子健康快乐成长提供良好的心灵氛围。对此,我觉得可从以下两方面着手: 1.家长多与孩子沟通交流:孩子也有他们自己的内心世界。家长再忙每天也要抽出一定的时间陪陪孩子,多与孩子交流沟通,可以问问幼儿园的有关情况,有时可以通过讲故事等方式激发孩子对上幼儿园的兴趣,有意识地培养孩子对幼儿园的好感。千万不能动不动就说你再不听话我明天就告诉你们老师,因为这等于给孩子一种消极暗示:幼儿园老师专门是惩罚小朋友的。家长不要把成人的思维方式强加给孩子,正确的做法应该是倾听孩子的心声,走进孩子的内心世界,与孩子一同成长。让孩子对家庭产生安全感,对父母充满信任感,对幼儿园滋生亲切感。 2.老师多给孩子关爱鼓励:爱是教育的前提,只有用爱才能教育好孩子。只有充满爱心的老师才是孩子们心目中的好老师。老师要对孩子充满耐心和宽容,允许他们犯错误,因为他们是孩子。对孩子多一些鼓励和肯定,少一点批评和责备。鼓励不一定是最好的,但它可以避免最坏的。幼儿园老师要在保证孩子安全的前提下尽可能地利用现有条件开展丰富多彩的活动,让孩子在轻松愉快的活动中忘掉烦恼,体验快乐,使幼儿园真正成为孩子们学习生活的理想乐园! 作为家长和老师,我们常常抱怨某某孩子厌学、辍学,其实,错不在孩子,而在我们成人,我们在不经意中把成人的思维方式强加于孩子。试问:我们真的耐心倾听过孩子的心声?关注过他们的内心世界?如果我们真正地走进他们,决定与他们一同成长,我想他们不仅很乐意上幼儿园,而且在很多方面会比我们做得更好! 孩子上幼儿园是离开家庭走向社会的关键一步。当孩子进入幼儿园后,需要以身以身改变以往的生活习惯。不能像在家里一样想干什么就干什么,必须服从老师,也不能独占玩具、睡觉、吃饭、排便等生活方式都变化了。家长如果能够巧妙地运用这种变化,来开导、激发孩子对环境的适应能力,就能使其在心理上、行动上提高一步。相反,如果家长忽视这种变化,特别是在家里骄纵任性、依赖性强的孩子到幼儿园后会遇到许多困难。不愿意上幼儿园的孩有许多原因,家长应仔细观察分析,找出主要原因,以便帮助孩子改变。 1、孩子入幼儿园的年龄不可过小,一般在3岁左右入园比较合适,因为这时孩子的基本生活可以自理了,也有了喜欢跟小朋友的心理需求。在此之后,家长要为孩子入幼儿园做必要的准备,比如培养孩子懂礼貌、讲道理的良好品质;愿意与别人分享玩具、分享食品;能与小朋友一起玩;能自己大小便;学会自己穿衣服,饭前便后洗手;学会遵守在规定时间里控制自己的行为等。总之,家长可以模拟幼儿园的环境要求,在家里进行适当的训练,这样可使孩子在入园后不会因环境的突然改变而感到陌生,不知所措。 2、经常向孩子讲述:“幼儿园是个有趣的地方”,而不要用“再不听话,就送你去幼儿园”来吓唬他。这样会在孩子幼小的心灵中留下一个可怕的印象,觉得幼儿园是个非常可怕、不自由的地方。当他真正要入幼儿园时,会产生恐惧心理。 3、当每天早上送孩子去幼儿园时,孩子总是哭闹不止,家长就仔细找一找原因,是什么问题,什么心理造成孩子拒绝上幼儿园?一般讲:开始上幼儿园,孩子都会表现出不愿意的言行,过二周或一个月以后就会慢慢习惯了,表现出无所谓了。假如超过半年时间,家长一送幼儿园,孩子仍然像开始入园一样哭闹,家长就应当想办法配合老师制定一个“计划”来矫正孩子的这种行为。 4、当孩子大哭大闹不愿意去幼儿园,不要简单地斥责、威胁、欺骗,要向老师了解情况,看问题出在什么地方。如果是孩子太依恋父母而不愿意去,每次一送幼儿园都讲“肚子痛”或磨缠着不肯去,针对这种情况,家长应加强对孩子独立生活能力的训练,要让孩子认识到“离别也是爱”,比如可以让孩子到亲戚家住几天换换环境,这对培养他生活的适应能力有好处。 5、当孩子从幼儿园回到家后,要及时表扬他在幼儿园中的表现。有的孩子在幼儿园表现挺好,同老师、小朋友都能友好相处,可是一回家里就变了,表现为闹、找借口,第二天怎么也不去幼儿园。这样的孩子,家长应配合幼儿园老师给他制定一个“图表”,每次能按时上幼儿园,遵守幼儿园生活、进食等规定,就在他的“图表”上贴一个“小红星”,积累到3个小红星时就给个奖励。
建议可以去中医儿科门诊治疗,因为一般3岁以上小儿睡眠中小便自遗,醒后方觉的一种病证。本病的发生,这是由于小儿智力未健,排尿的正常习惯尚未养成,因而未能自立排尿。一般地说,遗尿多与胃和膀胱虚冷有关。
在幼儿园里老师照应不上, 就得靠我们孩子自己, 平时得让宝宝主动的去喝水, 我也挺愁,我家妞在幼儿园里也是不大喝水。 所以每次上学时都在包里给带包奶。
首选是中药很多重要都均有抗病毒成分,像金银花、板蓝根、大青叶临床应用效果很好,家长反映也不错。比如好娃娃小儿退热口服液、好娃娃小儿咳喘灵颗粒、好娃娃小儿咳喘灵口服液等。在中药饮片还是中成药的选择上,可以根据孩子的具体用药方式决定。如果时间宽裕,孩子也能接受,可以采取自己熬制中药的方式,但中药每次最少得喝50或100毫升才有效,对三岁以下的孩子,一次喝下这个量的汤药可能有些困难,所以家长也可以选择中成药,孩子易于服用,而且效果相同。成人用药和儿童用药不要搞混在选择中成药品时,家长还需特别注意成人用药和儿童用药的区别,有些药品没有注明孩子可以适用的尽量避免使用,还是使用专门给儿童的药品比较保险。切忌盲目追捧甲流特效药现在很多家长很追捧“莲花清瘟”以及最近认证的专门治疗小儿甲流的“小儿肺热咳喘口服液”等药品。如有条件可以选择使用,但是也不要自己随意使用,还是要宰遵循医师的指导,做到安全用药。只要是对症用药就可以,不能盲目追捧“特效”。
你好,月经量很少,脸色暗,情绪化,记忆力差这些症状还不能明确是不是血瘀的症状,因为很多疾病都可以表现为这些症状。 血淤即血液运行不畅,有瘀血。一般而论,凡离开经脉之血不能及时消散和瘀滞于某一处,或血流不畅,运行受阻,郁积于经脉或器官之内呈凝滞状态,都叫血瘀。 血瘀证以症见经前或经行之时,小腹刺痛拒按,经血量少、有块,血块下后痛减,治宜活血祛瘀,唇舌爪甲紫暗,脉涩等为辨证要点。瘀血停积,脉络不通,气机阻滞,不通则痛,故疼痛剧烈,如针刺、刀割感,部位固定不移;因按压使气机更加阻滞,疼痛加剧而拒按;夜间阴气盛,阴血凝滞而更加疼痛,瘀血凝聚局部,日久不散,便成肿块,肿块在肌肤组织间,色呈青紫色。瘀血内阻,气血运行不畅,肌肤失养,因此面色黧黑,皮肤粗糙如鳞甲,甚至口唇爪甲紫暗。瘀血内阻,新血不生,妇女可见经闭。 血瘀的调理,宜用行气、活血药疏通气血,达到以通为补的目的。饮食以清淡为主,可多食赤小豆、绿豆、芹菜、黄瓜、藕等甘寒、甘平的食物,少食羊肉、韭菜、生姜、辣椒、胡椒、花椒等甘温滋腻及火锅、烹炸、烧烤等辛温助热的食物。 月经量少还可考虑血虚、肝郁等病证,建议完善病情症状描述,或及时就医,完善检查,明确诊治方案。
宝宝的习惯都是我们大人养成的哦,开始的时候宝宝可能是不习惯的哦,但是要让宝宝适应一段时间才可以的,我就宝宝都是硬给孩子弄的规律的
既然想把宝宝送幼儿园,就应舍得放手,中午没有必要接回去,孩子在幼儿园是有很规律的作息时间的,宝妈在决定送宝宝上幼儿园之前,倒是要考察一下要上的幼儿园的硬件和软件,环境是不是对宝宝成长有利,我儿子是满两岁送去幼儿园的,当时还不会自己吃饭,也经常尿裤子,但幼儿园老师还是照顾得挺好.
你好,在脑瘫患儿的饮食方面要注意,少食多餐,每天饮1-2次淡盐水,以补充水和电解质。饮食要高热量、高蛋白、高脂肪、高纤维素,还多种维生素、多种微量元素的平衡膳食。还应补充钙与维生素A和D,以防止骨质脱钙、疏松。饮食的特点应具备四大特点,烂、细、鲜、软。婴幼儿脑瘫的脑细胞发育离不开蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素、矿物质。
刚入境的旅游者买二手不靠谱,walmart 不超过15刀就可以买新的了,其他各大百货店也有,取了车径直去买,不光为了应付警察,也为了安全。另外这个座垫带上飞机应该是不算件的,轮椅和婴儿车都不算。
大师就是大师,完全同意大师的看法。 虽然父母比幼儿园、老师重要,但也要看孩子转换环境能不能适应,毕竟幼儿园时期相对短暂,如果觉得改变环境有难度,可以等上小学再回父母身边。但如果孩子自己想和父母在一起,不如换园试一下,如果顺利的话,问题不就解决了。
武警湖南总队医院眼科来解答: 首先要强调安全教育。家长和老师应对学生讲解眼外伤原因和危害,让儿童增强自我保护意识,使他们懂得自我保护和爱惜眼睛。特别是要反复强调儿童不要玩弄刀、针、剪、枪等,不能燃放烟花炮竹,不能敲砸雷管等危险物品,不要玩弄强酸、强碱等腐蚀性强化学物品,不要靠近观看鸡、鸟类,玩打球、做游戏等要注意保护眼睛。 其次是远离危险。家长要把刀、剪等危险物品放到儿童不能触及地方,不买劣质、袭击性玩具,不让儿童玩一次性注射器,禁放烟花、鞭炮,避免接近牲畜、家禽。要注意放置和保管好一些容易伤及眼睛物品,家具等利角要包好或用物品挡住以免儿童撞伤,有关单位要按规定严格销毁使用过一次注射器及其它医疗器械,防止被小孩拿来当玩具而伤眼。
如何区别孩子是多动症还是只是好动? 〈1〉注意力与兴趣的关系:多动症儿童无一兴趣爱好无论何时何地不能较长时间地集中注意力具有注意力缺损症状而好动的孩子做他所喜欢的事能专心致志地去做并讨厌别人的干涉和影响他上课及做功课时表现不安宁主要是因为对学习缺乏兴趣 〈2〉行动的目的性、计划性及系统性:好动的孩子的行动常具有一定目的并有计划及安排多功症患儿的行动常呈冲动式、杂乱有始无终 〈3〉自制能力:好动的孩子在严肃的、陌生的环境中有自我控制能力安分守己不再胡乱吵闹多动症患儿却无此能力常被指责为不识相 <br/>六岁以后的孩子才能够诊断为多动症/所以你的孩子不能这样称之为多动症如何帮助好动的孩子 1、帮助孩子集中注意力着眼孩子喜欢的东西和他一起游戏调动孩子学习的兴趣使他的注意时间加长比如当孩子喜欢画画时你应该给他充足的空间甚至可以和他一起画 2、充实孩子的生活内容爸爸妈妈尽量把孩子的生活安排得丰富多彩让他有机会宣泄过剩的精力比如让他参加适当运动如平衡木、跳床等 3、避免含铅食物铅中毒是引发多动症得原因之一不给孩子吃铅食物如皮蛋、爆米花等不给孩子用铝制器皿 4、多鼓励孩子给孩子减少压力给孩子适当的鼓励和肯定让他学会坚持不要因为他不会数数、不会弹琴就把他说成笨小孩不给孩子压力让他轻松成长 5、不孩子面前吵架父母关系不好也是引发多动症得原因之一要给孩子一个好榜样教给他冲动和吵闹不是解决问题得方法
这还真是个问题,可能 是他没意识到这件事情不能做吧,也有可能是他想通过 这件事来引起你们对他的关注吧!
指导意见:抽动症开始为频繁的眨眼、挤眉、皱眉、吸鼻、噘嘴、张口、伸舌、点头、摇头、甩头、仰头等。随着病情进展,抽动症症状逐渐多样化,轮替出现如耸肩、扭颈、踢腿、抖腿、扭腰、胸腹肌抽动、甩手或四肢抽动等小儿抽动症是个慢性病,需要精心调理,科学帮助孩子了解身边的事物才能使孩子得到有效的治疗。
你好,这个病必须听从医嘱,目前除了药物治疗抽动症外还有物理治疗的方法,经颅微电流刺激疗法就是这个物理方法的名称,它是通过微电流刺激大脑,能够直接调节大脑分泌一系列有助于改善儿童多动症和抽动症症状的神经递质和激素,如内啡肽、已酰胆碱,这些激素参与调节人体多项生理和心理活动,能够全面改善多动和抽动症患儿情绪不稳、易激惹、活动过度等表现。要吃多含维生素等微量元素的东西,这样有助于病情的缓解和康复,还要适当的运动,锻炼身体,祝早日康复。
你好,儿多动症发病与儿童饮食中所含氨基酸多少有关。儿童摄入含有过多酪氨酸或色氨酸食物,如驴肉、猪肉松、鸭掌、鱼片、淡菜、干贝、奶酪、腐竹、豆腐皮、南瓜子仁等,可能出现小儿多动症。此病与儿童多吃糖及甜食有关。糖摄入过多,往往能引起机体内分泌系统功能紊乱,儿童则可能出现多动症;某些含有甲基水杨酸盐类的食物,亦不适合多动症儿童食用。
打,我小时候上幼儿园的时候,中午小朋友不睡觉,老师就拿尺冲进房间一阵“剑圣风暴”、“横扫千军”,一个都不敢睁眼了,一会就睡着了,当然会有很多无辜者被白打
小孩趴着睡觉原因很多,大部分为食积或腹部受寒而引起的。 如需服药,建议面诊。平时注意保暖,适当锻炼,合理饮食,不宜过饱,少食多餐,禁食寒凉食物。
"您好,您的孩子患多动症是在哪个医院确诊的?如果确诊多动症,要有规范、系统的治疗计划,还要定期追踪,训练的方式还要因人而异。"
口角炎的诱发因素,首先是缺乏新鲜蔬菜和水果。孩子从膳食中摄取的维生素减少,容易导致维生素B缺乏性口角炎。干燥的气候也会使孩子口唇、口角周围皮肤黏膜干裂,周围的病菌乘虚而入造成感染,引起口角炎。 另外,不良习惯促发口角炎。干燥的秋季口唇干裂,一些孩子经常用舌头去舔,更容易使口角干裂。此外,吃零食、吮手指等不良习惯也容易导致口角炎。 防治口角炎要注意膳食平衡,加强营养,多给孩子吃富含维生素B的食物,如动物肝脏、瘦肉、禽蛋、牛奶、豆制品、胡萝卜、新鲜绿叶蔬菜等。 教育孩子不偏食、不挑食。做饭时注意防止维生素流失,米不要过度淘洗,蔬菜要先洗后切。此外,要保护好孩子面部皮肤,保持口唇清洁卫生,进食后及时擦嘴。 孩子一旦患了口角炎,可服复合维生素B,局部可涂用硼砂末加蜂蜜调匀制成的药糊,用冰硼散或青黛散局部涂抹也有效。若有白色念珠菌感染,可用5%克霉素软膏外搽,数天后即可痊愈。
你好癫痫是一种常见的神经性系统疾病可发于任何年龄段癫痫的频繁发作对患者有不同程度的影响诱发癫痫病的因素是很多的有时候也是患者最容易忽视的细节现在就让我们来了解一下癫痫病的病因有哪些?希望可以给你带来帮助癫痫病的原因主要是:先天性疾病、外伤、感染、中毒、颅内肿瘤、脑血管病、营养代谢疾病、变性疾病、高热惊厥等
阿姨买的新裙子,高高兴兴的跟我们去幼儿园下午三点多钟,我就跟宝宝的爸爸出发了,因为老师只带宝宝在渡口玩了一会水,宝宝很配合的照相,开心
不知道你家是男孩子还是女孩子,平时是不是没有与他(她)同龄的小朋友和他(她)一起玩,这样的时候,需要家长的引导,引导他(她)与别的小朋友一起合作.打个比方,请小朋友来你家里玩,一起完成某项游戏,让他(她)在合作游戏中得到乐趣,慢慢来就好了. 你家里的保姆和老人一定是样样事情都会顺着他(她),把他(她)当成家里唯一宝了,那样不好.不对的时候,一定要指出来,让孩子分是非.
要去全面检查啊.我家的也是用产钳夹出来的,当时头上起了个鸡蛋大的大包,还有一只眼睛肿了.而且这只眼睛一直流眼泪,一直到了十多天才能睁开.当时医生开了消炎眼药水给他滴.说孩子小,还不能确定眼睛有没影响要到两岁才能知道.不过现在宝宝已经快两岁发现他视力没有问题.
要减少宝宝暴露在花粉中的机会,如在花粉的授粉期间关闭门窗;早晨空气中花粉密度高,尽量推迟宝宝上午出门的时间,不要让宝宝进行户外晨练;不要在户外晾晒宝宝的衣物和被褥;减少野外活动;大风或天气晴好的日子,少带宝宝外出。
宝妈 可能是宝宝害怕或者紧张,被尿逼急就容易尿湿裤子,可以跟宝宝说不要着急,慢慢来,安慰他,不要责骂,时间久了就慢慢改正好啦
幼儿园老师让午休 但俺家大宝就是不睡,老师就让她在床上躺着,不许动。每次回来都和我说中午睡不着。
我儿子断奶后想吃,宝爸就说脏脏的,臭臭的,结果我儿子吐口水,捂鼻子,说多几次叫他吃都不吃了,我现在都穿睡衣睡,他不穿他会摸咪咪,穿他就摸着脸睡
1.小孩子爱动是天性,只要大家多注意不弄伤自己,不弄坏东西就行 2.家长尽量多抽点时间陪他玩,应该说每个小孩子都喜欢爸爸妈妈陪自己玩的,女孩子比较妈妈,男孩儿和爸爸走得更近 3.至于走路还不太稳的情况,你家宝宝19个月了,应该多鼓励他多练习了
您好。宝宝的情况有可能是抽动症。这个需要领孩子去小儿神经内科检查了以后才能定的。建议您尽快领孩子去检查一下。希望我的回答对您有帮助。
我是幼儿园的老师.每当有小孩子尿裤子我们都会及时给换的.除非老师不知道,我相信没有哪个幼儿园知道孩子尿裤却不给换的,我们幼儿园从入冬以来就特别留心孩子大小便的问题,每天都定时检查孩子的裤子,以及提醒孩子大小便. 所以像你这种情况,我建议你跟老师提出来,这样老师会对你的孩子多留个心,我相信不会再出现这样的问题了.
真的不要着急,也不要在这个问题上给孩子发脾气,慢慢培养孩子的习惯,会好的.
孩子应该是注意力不集中,无法专注于学习。和老师沟通一下,看看能否增加一些课堂趣味性,乏味的课堂教育孩子是很难集中于课程中。
宝宝刚入园,作息啊,饮食什么的都跟原来不一样了,而且幼儿园里本来人就多,容易传染感冒的,也不能就是说是宝宝的抵抗力差,你应该在宝宝入园之前给宝宝去扎季节性流感的疫苗的。你可以看下这方面的介绍,都是建议即将入园的宝宝注意扎一些疫苗的。虽然我家宝宝还小,但是我在一些育儿杂志上看过介绍的。不知道现在扎还来的及吗你去咨询下。
就是惯的,我家宝宝会走了以后就让他自己蹲着大便了
学前教育不一定非去幼儿园,如果孩子体质不好家长可以多关照一些,晚去幼儿园也可以的。自己在家多教育也可以,带宝宝经常与附近的小朋友一起玩,让他与小朋友亲近些,时间久了,宝宝就喜欢与小朋友一起玩游戏,去幼儿园就不上火了。没有火,再加上宝宝大一点身体的抵抗力强一点就会好起来。
宝宝那么小就得了疝气啊,可以上学,只是要特别交待老师多照顾
你好,在脑瘫患儿的饮食方面要注意,少食多餐,每天饮1-2次淡盐水,以补充水和电解质。饮食要高热量、高蛋白、高脂肪、高纤维素,还多种维生素、多种微量元素的平衡膳食。
牙齿的保护应该从婴幼儿时期做起。乳牙的保护更重要。乳牙发生病变,对孩子的健康十分不利。幼儿的乳牙常发生的一种龋齿称为奶瓶龋。顾名思义,奶瓶龋的发生原因主要是孩子的牙齿浸泡在奶瓶里的奶液里,在细菌的作用下,牙齿脱钙就形成了龋齿。 目前,人工喂养孩子较为普遍。有些父母哄孩子睡觉时,为了图省事,让孩子含着奶嘴人睡,孩子的牙齿全部浸泡在奶液中,不知不觉地受到腐蚀,很快发展为龋齿。保护乳牙不仅在于及时治疗它的龋病,还应该以预防牙病为主。1.控制使用奶瓶的时间,并及早戒除含奶瓶睡觉的坏习惯。2.每次给孩子喂奶后,再喂几口白开水,以稀释口内残留的奶液,达到清洁口腔的目的。3.尽早停止使用奶瓶,最好在孩子1周岁以后就改用水杯喝水或用小匙喂水,尽量避免睡觉前喝大量的牛奶或果汁。4.尽早开始刷牙。3岁以前可以由家长用纱布蘸清水为孩子擦拭牙面,把纱布蘸湿,绕在手指上,伸人孩子口腔中,上下左右地擦牙,3岁就应该逐步训练孩子自己刷牙的能力。提倡2岁开始定期带孩子检查牙齿,有了牙病及早治疗。
你没问一下医生为啥开这种药吗?才孕一个月可以吃点叶酸(孕前三个月和孕后三个月吃),怀孕期间除了吃点叶酸和钙片(最好吃安利的),其他食补就够了,千万不敢乱吃药,更不要说是促进儿童发育的了,现在好多医生为了拿回扣连点医德都不讲,我所知道的大小医院都存在这种猫腻。
朋友,那么性急干什么有些小孩子说话本来就晚,上幼儿园就会学会的,小孩子本来就喜欢和小朋友玩,这很正常的,现在都是独生子女,太孤独了,没事的,别担心