还是喝奶粉吧,很多人都让宝宝喝到五岁哦,如果上火的话,给他多吃点水果,多喝水啊。那种QQ星都是饮料,我小姑是做香精的,每次回来都告诉我不能给宝宝喝那种,里面化学成份太高了。如果是那种一包包的,听说是没有脱脂的,宝宝比较容易胖,脂肪会比较多。
亲,那应该是一种习惯了吧,不然的话,宝宝就是缺钙的哦,你可以给宝宝适当的补补钙看看的哦,这个是不需要太担心的哦,平时只要多加注意点就可以的哦。
四个月的宝宝开始添加辅食,才能满足身体上营养的供给。宝宝长到五、六个月, 会坐,会长牙,八个月会趴了,此时更要补充足够营养来满足身体所需,并且这时幼儿正是身体长得最快的时候,骨骼和肌肉发育需要大量的钙,因而对钙的需求量非常大。如未及时补充,2岁以下尤其是1岁以内的婴儿,身体很容易发生缺钙。 推荐一些美味补钙餐,一边可以补钙,一边从均衡的辅食中摄取多元化的营养宝宝就会各方面的营养都跟得上。 ·鱼菜米糊 原料:米粉(或乳儿糕),鱼肉和青菜各15-25克,食盐少许。 制法:将米粉酌加清水浸软,搅为糊,入锅,旺火烧沸约8分钟;将青菜、鱼肉洗净后,分别剁泥共入锅中,续煮至鱼肉熟透,调味后即成。 补钙奥秘: 鱼肉中富含钙,不仅能够促进宝贝长个子,为骨骼发育添砖加瓦,还可促进脑发育,满足身体对多种营养素的需求,不妨经常给4个月以上的宝贝做一些吃。 ·蛋花豆腐羹 原料:鸡蛋、南豆腐、骨汤150克、小葱末等。 制法:鸡蛋打散,豆腐捣碎,骨汤煮开;下入豆腐小火煮,适当进行调味,并撒入蛋花,最后点缀小葱末。 补钙奥秘: 鸡蛋、豆腐不仅含有丰富的钙,吃起来也又软又嫩,特别适合给还不太会咀嚼的6个月左右的小宝贝吃。 ·虾皮碎菜包 原料:虾皮5克、小白菜50克、鸡蛋1个、自发面粉、些许调味品等。 制法:用温水把虾皮洗净泡软后,切得极碎,加入打散炒熟的鸡蛋;小白菜洗净略烫一下,也切得极碎,与鸡蛋调成馅料;自发面粉和好,略醒一醒,包成提褶小包子,上笼蒸熟即成。 补钙奥秘: 虾皮含有丰富的钙、磷,小白菜经汆烫后可去除部分草酸和植酸,更有利于钙在肠道吸收。鸡蛋的好处自不必说,10个月以上的宝贝一定会非常喜欢这种鲜香的小包子。 ·香香骨汤面 原料:猪或牛胫骨或脊骨200克、龙须面5克、青菜50克、精盐少许、米醋数滴。 制法:将骨砸碎,放入冷水中用中火熬煮,煮沸后酌加米醋,继续煮30分钟;将骨弃之,取清汤,将龙须面下入骨汤中,将洗净、切碎的青菜加入汤中煮至面熟;加盐推匀即成。 补钙奥秘: 骨汤富含钙,同时富含蛋白质、脂肪、碳水化合物、铁、磷和多种维生素,可为正在快速增长的1岁以上宝贝补充钙质和铁,预防软骨症和贫血。 注意: 1、一开始添加辅食时,要一样一样地增加,婴儿适应一种食物后大便正常再添加第二种新食品。 2、添加辅食与喂奶的时间并在一起,最好在喂奶之前,因为婴儿饿的时候容易接受新食品。 3、婴儿不肯吃某种食物或食后消化不良就暂停喂食,等一些天再喂。 4、婴儿患病时不宜添加辅食,发免消化不良,添加辅食,还要常留心婴儿大便情况。 5、给婴儿添加辅食要由少到多,由细到粗,由稀到稠,由半流体到固体,循序渐出,慢慢增加,不能过急。 6、制作食物时应选择新鲜食物,吃多少做多少,要保持餐具清洁,经党消毒,注意卫生,大人不要用嘴尝过再喂食,也不要用嘴将食物吹凉。
抽动症的发病原因感染因素:上呼吸道感染、扁桃体炎、腮腺炎、鼻炎、咽炎、水痘、各型脑炎、病毒性肝炎等孕产因素:母孕期高热、难产史、生后窒息史新生儿高胆红素血症、刨宫产等这些都是由于母孕期间没处理好而引起的儿童患抽动症的原因遗传因素:抽动秽语综合症患儿家族中患抽动症和抽动秽语综合症的发病率为10%-66%你也没必要太自责了
你好;儿童精神病障碍发于儿童和少年期的各种行为异常和精神疾病.包括:①儿童行为障碍(见儿童行为和情绪障碍).如遗尿遗粪口吃偏食厌食贪食异食失眠恶梦夜惊睡行吮手指习惯性抽动等.②儿童品行障碍.③多动综合征.④儿童情绪障碍.如过分害羞恐惧焦虑暴怒发作等.⑤特殊功能发育障碍.如构音障碍言语表达障碍言语理解障碍阅读障碍拼音障碍算术能力障碍运动技能障碍.⑥儿童神经症.如分离性焦虑焦虑症恐怖症强迫症癔病.⑦儿童精神病.如儿童孤独症躯体性精神病精神分裂症躁狂抑郁症.⑧精神发育迟滞.儿童不是成人的简单雏形儿童精神障碍有其自身的特点.①发生原因方面环境因素的影响超过成人是重要的诱因之一.儿童品行障碍行为障碍多动综合征情绪障碍和神经症的发生与家庭及社会环境不良教育失当有关.②症状方面儿童精神障碍的表现或为单一的行为障碍情绪障碍或为单调的精神症状妄想少见病理性幻想多见;语言性幻觉少见形象性幻觉多见;思维症状少见运动性症状多见.③预后方面一般来说儿童行为障碍情绪障碍多动综合征特殊功能发育障碍和儿童神经症预后较好;品行障碍预后较差其中有的到成人后容易成为反社会型人格存在犯罪问题.大多数精神发育迟滞的儿童经过教育训练以后能力可有不同程度的增长.儿童精神病普遍预后不良.④临床实践方面儿童的言语表达能力较差精神检查主要是观察儿童的行为其次是通过交谈.判断儿童行为是否异常要考虑年龄因素如3岁以内的儿童尿床是正常现象7岁儿童还尿床就不正常了.⑤治疗方面首先要改善环境家庭气氛和教育方法消除不良影响;心理治疗应以启发诱导和鼓励为主;行为治疗对行为障碍情绪障碍和部分神经症有效;药物治疗主要用于多动综合征和儿童精神病.儿童焦虑症的诱因对于儿童焦虑症的诱因主要与孩子的心理因素自身性格遗传环境因素和不恰当的教育方式有关.
你好,根据你的描述,孩子这个情况考虑可能是患有中耳炎,鼓膜穿孔等问题,才会引起听力降低的。是否可以恢复正常听力,现在还不好下结论。 建议尽快带孩子到医院耳鼻喉科做进一步检查,然后根据检查结果积极治疗调理。
像这种情况血脂还是比较高的,这是心脑血管疾病的高危因素的,要及时处理把血脂控制好的 这种情况要注意饮食清淡,低盐低脂,不要抽烟喝酒,不要吃高脂肪、油腻的食物,适当运动控制体重,定期复查
你的小孩是活泼好动型的,跟多动症是两回事,翻来翻去是这个月龄孩子发育获得的本领,他现在只是会翻过来,还不会翻过去,所以,趴一会儿累了就会哭闹,白天可以在他翻过来时给他点外力,帮他练习翻过去,慢慢就会拥有翻过去的本领了。
行啊,我用的肥皂,不用洗衣粉就行,洗衣粉太刺激了,儿童洗衣液也是性质很温柔的那种,对宝宝皮肤好
要,一岁至三岁,小孩子学习能力,模仿能力,思维能力最强的期间,这时候保持每天给他一些知识的吸收对于脑部的发育有很大的作用
你们那真贵,我们才几百块钱,我当然选好的,进的了,冬天下雪夏天下午都好接送,还有监控,宝宝安全最好,放心
你好,宝宝性早熟的话,一般都是吃一些添加剂比较严重的食物才会引起的,所以平时宝宝的饮食要注意,不要给宝宝吃一些垃圾食品物
妈妈们最好用母乳喂养自己的孩子,因为母乳中富含的二十二碳六烯酸(DHA)是决定早期婴儿视力的主要因素,它能够控制眼球的发育、减小眼球曲张度,而同样也对视网膜内的感光细胞的生长有促进作用。
不要让孩子太少接触人,这样等去幼儿园就会很快和孩子们一起玩了!我认识啊少小朋友都喜欢幼儿园说人多好玩!
我也没有太进补,就是每天一颗鱼肝油,还有三精葡萄粮酸钙一瓶.药补不如食补,多吃一些含钙的食物就行了.
补钙多了也容易引起便秘的,一直没补,现在一下补的样多容易便秘的,每天给宝宝喂些果泥,香蕉,火龙果之类的通通便,不补钙时会有所改善的
大部分先天性心脏病都是在观察经过的同时等到身体发育到某种程度后再进行手术。不过,当呼吸困难加剧,皮肤呈紫色,内科治疗已经毫无办法,如果任其下去会危及生命时,新生儿也应进行手术。
要根据孩子的具体情况和幼儿园的条件而定,如果孩子性格比较开朗,社会适应性比较好,对长托没有抵触情绪,身体又很健康,可以考虑长托。另一个必备的条件是,幼儿园的教育条件比较好,幼儿园的老师素质要好,对孩子有爱心,因为长托以后,对孩子影响最大的就是老师了。
你好,应多食含锌丰富的食物。因为锌是人体内的微量无素,与人体的生长发育密切有关。锌缺管常使儿童食欲不振,发育迟缓,智力减退。
很多小孩子都有这个问题的,不要紧的,长大就会好了。恋物很多时候是因为孩子在有需求的时候没有得到相应的关爱,所以他才会产生恋物情绪。如果想他和父母建立这种紧密的心理需求,就需要多陪他,满足他的需求。让他缓慢地再一次经历同自我同他人同父母的这种正常的分离过程。他慢慢地就和物品分离开了。最好的办法就是父母的关爱,但是不要硬性让他和毛巾分离,这样会造成他心里的极度不安全感。
孩子还在学习期,最好考虑下你们的行为会不会给孩子带来好的榜样啊!孩子有要求是没有错的,但是他如何知道对错呢,因为不懂所以懵懂的前进你们知道的比较多,但是不是可以正确引导孩子呢,不是对抗最好还是疏导的孩子情绪,解决每个小问题吧。
学校秋季预防甲流方案,其中有自我按摩法:首先双手对掌,迅速搓动,搓至双手有发热感,然后擦面颊、揉迎香穴、摩颈部、点揉风池穴、推揉大椎穴、点按足三里穴、摩胸腹等。
病情分析: 你好 小孩睡觉多汗要考虑缺钙的可能. 指导意见: 建议医院做个血钙的检查确诊,宝宝可以服用龙牡壮骨颗粒补钙,龙牡壮骨颗粒是中西药复方制剂,中药调理脾胃促进食欲消化,西药补钙补充维生素D,有补钙促消化的作用, 生活护理: 能治疗和预防佝偻病,软骨病,对多汗,夜惊,食欲不振,消化不良,发育迟缓等症也有治疗作用.
我们国家规定宝宝必须要打计划疫苗的,本子上都有写,以后宝宝上幼儿园和小学,这个是必须要的东西,否则不给入园入学的,不过一些私立幼儿园是收的,具体的你可以问问你们当地幼儿园。打什么针凡是计划内的都打了免费的,掏钱的你自己选择吧,计划内的必须打的上幼儿园要用的。
一岁半送去幼托,虽然老师照顾很好,但是在好也没有在妈妈身边好呢。还是妈妈来带宝宝吧,毕竟孩子是最重要。想要自己的宝贝多学些知识,等宝宝两周岁半至三岁在送去幼儿园也不晚啊。
宝宝,你可以大小便训练了吗 你曾发现宝宝抓着裤子,只在便器周围逛来逛去,甚至对着便器生气得哇哇叫,却仍不愿意坐下来便便吗? 教会宝宝走到便器前、脱下裤子、坐上便器等如厕前的动作不需花太长的时间,但要让宝宝完全靠自己的力量,熟练控制大小便才是最困难的。 对宝宝来说,尿尿和便便就像是身体的一部份,有的宝宝实在不太愿意将它们排出来。学习大小便的过程跟学习其他的事情相同,宝宝会不小心忘记,或是努力做却没做好,当然也会因心理压力而采取一些抗拒行为。那么,在这种情况下,爸爸妈妈该如何面对宝宝的大小便练习?是继续坚持训练,还是让宝宝再裹回尿布呢? 何时着手训练 太早训练会造成宝宝的心理负担或亲子间的紧张,以致徒劳无功。当宝宝的生理与心智发展到某一程度,会表现出某些生理征兆或特殊反应,这时才是开始进行训练的合适时机。 (1)宝宝生理的成熟度 1、大约在18-24个月时,宝宝的直肠括约肌与膀胱发育较成熟,能控制便便或尿液的"存"与"放",此时尿裤能保持2-3小时以上的干爽。 2、能够坐立与站立,或是灵活的走路、蹲下、起立后,表示肌肉神经已发展至一定的程度,也是训练大小便的最佳时机。 3、宝宝懂得挤压腹部肌肉,帮助便便排出。 (2)、宝宝心理的成熟度 1、宝宝了解去便便、去厕所是什么意思与动作,并且能听懂你的指示。当宝宝认知能力到了解某些单字或语汇之后,才能听得懂对他所提出的口语指令,如"便便"、"嘘嘘"等日常生活中所必须的行为。在尚未学会表达前,当宝宝尿湿或弄脏裤子时,要清楚地告诉他"宝宝尿尿了"、"宝宝大便了"。 2、宝宝愿意配合你的抱姿与口语指示(如"尿尿"、"嗯嗯"、"巴巴"等)。 3、宝宝会反映自己的尿布湿了、脏了,表示宝宝不喜欢湿的脏的尿布,想要换干净的。 4、宝宝能感觉出便意、尿意,会向你表达或要求你带他去厕所。有些宝宝的非语言表达是拉着你指着便器,或是在游戏中突然停下来,摸着自己的下腹部。 5、宝宝开始有兴趣跟你一起进厕所,看你上厕所,好奇地想模仿坐在马桶上的样子。 如何来训练宝宝便便 1、爸爸妈妈态度应和善而自然,不要过于严格,可以采用渐进式的训练,例如一天之中,只有早上让宝宝用便器,午睡或晚间仍然使用尿布,宝宝比较不会有压力,再慢慢过渡到午睡和晚间也用便器。 2、利用宝宝善于模仿的天性,让他跟你一起进入厕所,观察大人如厕的情形。此时,告诉宝宝你正在做什么,以及为什么要这么做。利用布偶示范、阅读相关的故事书,也是学习模仿的途径。在男宝宝的排尿训练时,最好能有男性的模仿对象指导,偶尔可以玩些游戏,例如在马桶中放一个他讨厌的假象敌人,然后对准它射进去等游戏。 3、也可以将宝宝的便器放在我们的马桶旁,然后宝宝坐便器、我们坐马桶。跟宝宝说:"因为宝宝现在小,所以坐在便器上尿尿和便便。妈妈长大啦,所以就坐在马桶上面呀!等宝宝长大一点,就可以像妈妈一样坐马桶。"宝宝不用多久,就会发现坐在便器跟我们坐在马桶上一样"自然又安全"。 4、将便器放在宝宝游戏地方的旁边最好,也允许他当作一般小椅子用,或是穿着衣服进行假装上厕所的游戏。可以挑选有卡通人物的小内裤,并且告诉他"如果希望不弄脏你喜欢的卡通人物,那就要学习脱裤子,在便器上尿尿才行。" 5、当宝宝被带到便器旁,妈妈可以协助他,或试着让他自己处理。当发现宝宝有排便的表情时,要称赞、鼓励他,加强宝宝的动机。宝宝顺利完成后,要给他鼓励和称赞。即使只是高兴地告诉爷爷奶奶或告诉保姆都行,这也是对宝宝最好的奖励。 6、清除宝宝便便时,希望妈妈不要皱着眉露出恶心的神情,有的妈妈会很夸张地强调"脏",这会给宝宝带来很糟糕的感觉。也许他是个好宝宝,他不愿意制造"脏东西"来让妈妈害怕。那么,你的便便训练就不大容易成功。 7、宝宝偶而失败,不要责骂孩子,重复说明即可。妈妈可以凭经验抓准宝宝解尿的间隔时间,提早几分钟前温柔地提醒,这样宝宝顺利排便的成功率会比较高。 8、让孩子学习在各种不同的环境中,使用各式设备来解大小便。 9、如果训练十天、半个月仍不成功,表示宝宝生理尚未成熟,可暂停一段时日重新再来。 你可能会遇到的问题 一宝宝不肯配合训练 (1)可能原因:是因身心发展还不到一定程度。 处理方式:若是宝宝还未准备好,再给他一些时间,"欲速则不达",操之过急或态度严厉,只会造成反效果。 (2)可能原因:有可能是生理的问题,例如便秘造成排便困难,或是肛门疼痛而让宝宝拒上厕所。 处理方式:便秘所引起的抗拒,只要能治疗好,问题便能迎刃而解。 (3)可能原因:父母的不耐烦或责骂,让宝宝产生抗拒心态。 处理方式:不要再以责骂或惩罚的方式让宝宝心生畏惧,更加退缩或抗拒
需要到医院对孩子进行综合评估,目前国际上认为如果属于轻度损害,可以先试用心理行为干预,如果评定是中度以上损害,特别是中度损害的孩子,药物治疗师首选。
其实想要提高免疫力,可以给孩子试试合生元品牌的益生菌除了调理肠胃以外也可以增强免疫力的相对效果都是还不错的,而且小孩子出现免疫力低,应该多出去呼吸下新鲜空气,晒晒太阳。
原因可能有几点吧。首先是宝宝之前一直都跟着你,然后和你很亲密了,现在在一个相对陌生的环境,又没有最亲密的人在,就会觉得恐惧吧。而且,在家里的话,宝宝肯定是很受关注的。在幼儿园就没有那么受到关注了,所以难过。还有就是,脾气变大可能和环境变化太大有关系吧。 亲和老师多沟通沟通吧。我家宝宝也有这个问题,后来请教了嘉佣坊的育儿早教师,针对我家的宝宝给了一些意见,还真的挺好的呢
我家宝宝有时就挺好的,会说尿尿然后坐到盆上尿,但有时就直接尿到裤子上,听说2岁后慢慢就会有这种意识的
你好,小孩体质差有可能为先天性,可以查一下是否有先天性的器质性病变,如先心病之类的;但更有可能是因为平时挑食、饮食不好,或者休息睡眠不好及缺乏运动<br/>指导意见:建议养成良好的睡眠和饮食习惯,平时加强体育锻炼。
应该是内热,我老家那边有个偏方,就是用蚕沙泡水喝效果很好的,我现在也经常泡给女儿喝的,也可以买点火龙果吃一下试试!
你好,不要忽略了运动和锻炼,这也是增强宝宝免疫力的良好途径,无论是哪个年龄段的宝宝,都应该多运动,增强体质。活动身体可以加快宝宝体内循环,增强宝宝胃口,并有助于他们休息。
微量元素正常值随化验方法不同而不同,应附上当地正常值范围。补钙和驱铅,应在医生指导下服药,定期复查。补充钙剂,以化学合成钙为好,同时补充维生素D。
如果是刚刚患上,还是及时去医院校正的,不要耽误的了,以后就是改不掉的了,是越小越好治疗的了,去专业的儿童医院的,会有这样科室的了,去咨询看看的了
父母要分析孩子胆小的原因,心理学家研究表明,婴儿生来惧怕两样东西:一是怪而大的声音,二是身体失去支持和跌倒,其它的惧怕心理都是后来养成的。成人恐吓或父母遇事大惊小怪都会影响孩子,使他们产生惧怕心理。 <br/>其次,要设法消除诱因,不吓唬孩子,不讲恐怖故事,经常带孩子与他所害怕的东西接触,便于孩子了解、熟悉和习惯对方。让孩子学习克服惧怕心理去追求自己喜欢的东西,可教给孩子周围生活中的一些常识,使孩子知道什么是危险可怕的,什么是不可怕的。同时,父母自己应克服惧怕心理,这对改变孩子胆小是十分重要的。 <br/> ?我认为宝宝胆小是缺乏自信心的表现,所以自信心的培养十分重要。 <br/> ?首先,为宝宝多创造一些交往和沟通的条件和机会。现在的独生子女,父母总是呵护有加,孩子势必少了与人交往的经验,也就缺乏交往的自信,甚至不知道该如何与小朋友相处,显得比较被动。父母要带着孩子多串串门,多参加一些聚会,孩子会在观察父母与别人交往的过程中学到不少东西。同时,在熟悉的环境中孩子会比较放松,胆子会大起来,逐步产生自信。 <br/> ?其次,宝宝自己的交往圈子也很重要。父母在适当的时候放手,让他单独和不同年龄的小朋友一起玩。跟大孩子玩,能学会遵守规则;跟小孩子玩,可以学会照顾别人。待他交到几个好朋友之后,胆子自然就大了。当然,年幼的孩子之间往往会发生一些出乎意料的小“纠纷”,最好试着先让他们自己解决,实在解决不了了,大人再出面。 ? 通过适当的体能锻炼,让宝宝掌握一定的运动技巧也是不错的,不但可以发展宝宝肢体的协调能力,促进大脑思维发育,更可以直接增强宝宝的自信心。 ?在家里,父母有意识地让宝宝自己在另外的房间玩耍。你要时不时地和他说几句话,让他放心。和宝宝一起玩的时候,有意识地给宝宝设计一些情境,比如让他单独去另一个房间给你取书或是他的玩具,锻炼宝宝的胆量。 ? 宝宝胆量大小的原因大体可以分为先天和后天两种。就先天因素来说,我的感受特别深。我儿子对鞭炮声就表现出特别的恐惧,每每周边放爆竹他就大哭,甚至全身发抖。此外,他也不像邻居家的孩子那样,很高的台阶都敢跳,他对高度敏感性特别强。像这类的胆小,只能给孩子时间,慢慢适应。 ? <br/>从后天因素来看,我认为与成长的家庭环境关系很大。长辈对孩子的过度呵护、做错事时不当的指责,都可能导致孩子胆小。但我想这方面归根到底由父母的举止言行决定,胆小怕事的双亲必然养出胆小怕事的孩子。 <br/> ? 能否解决宝宝胆小的问题关键在于父母,而且基本上是顺其自然的事情。当然,要缩短孩子适应环境的时间,主观努力也有一定的作用。 ? <br/> 关于胆小,我想做一个简单划分: ? 一类胆小属于本能反应。所有人面对未知危险、“强大”对手时都会表现出胆怯、恐惧、退缩、无所适从。这类情况不能定性为胆小,不一定会成为日后性格发展中的问题。 ? 另一类胆小属于相对固定的行为方式,通常是在孩子先天气质的基础上,再加上成长中多次遇到“威胁”刺激,而逐渐形成了一种反射性的行为。比如说:被厉害的小朋友欺负时不能采取适当的反应方式来保护自己。如此“一而再,再而三”地重复,于是孩子的行为呈现出固定化模式。 <br/> ?后一种胆小是需要父母关注的,其道理是: ? ·孩子最初采取的对应行为多是自然反应,如果不加以干预,就会成为行为习惯。 ? · <br/>一个刺激下的反应有可能泛化到其他情景中。假如一个孩子在外面对其他小朋友“抢玩具”的行为听之任之,那么在家中也会对前来串门的“霸道”小客人一让再让。 ? ·即便是天性懦弱的孩子,也可以在教育下尝试新的应对方式,而非总是被动和忍让。如果孩子一直不能选择新方式有效地应对“强横”,也就意味着丧失了学习人际交往中适应性行为的机会。 <br/> ?从天性的角度看,胆小孩子的气质特点是:安静、温和、腼腆、顺从、忍让、谨慎、软弱,少有主动要求。这些特点发展下去都属于内向性格,其中很大成分是遗传而来,天性不容易改变。对这样的孩子,要多一些宽容和接受,凡事多加鼓励,肯定其做事有独立性,勇敢有为。只有实践过程带给孩子真切感受,才是属于他自己的经验“资本”。 ? 从后天的角度说,胆小只是一种表面现象,其本质说明孩子的独立性欠缺。对这样的孩子,切忌简单粗暴、严加管束、过度保护、批评贬低、包办代替。父母莫要表现得过于“强大”,否则会造成孩子“窝囊”无能。 <br/> ? 千万不要批评孩子是“胆小鬼”。因为幼儿尚不能自我评价,自己好不好全由大人说。如果孩子感觉自己被人视为“胆小鬼”,有可能就不愿再去尝试那些“胆大”的做法而维持“胆小”的状态。父母不要不断地责怪孩子表现不佳,允许各种各样的弱点贯穿于孩子的成长过程中,才是理性的父母。 ? <br/> 不要忽略孩子的感受。一是以大人经验看似简单的事,在幼小心灵中“非同小可”,您应该耐心讲解。或许孩子不一定听得懂你讲的知识,但是讲解本身会让他感觉危险的程度在减弱,起码在这个时刻是安全的。二是支持,当孩子真的处于恐惧中时,他需要你实际的支持和陪伴,不仅限于口头安慰,最好在行动上让孩子感到你理解他。对于幼童来说,父母就是依靠,和父母在一起是绝对安全的。
定期的口腔检查也十分重要,最好能每半年至一年带孩子作定期的口腔检查。用小型软质牙刷沿牙齿的缝隙上下刷。早晚刷牙饭后漱口好习惯。
你好,对多动症儿童、成人的治疗,除药物外,情绪疏导亦是重要的方法。对于多动症儿童,家长、老师的配合也是不可缺少的,既不能歧视和责打,也不可以病为理由而过分迁就。
佝偻病(Rickets)俗称缺钙,在婴儿期较为常见,是由于维生素D缺乏引起体内钙、磷代谢紊乱,而使骨骼钙化不良的一种疾病。佝偻病发病缓慢,不容易引起重视。佝偻病使小儿抵抗力降低,容易合并肺炎及腹泻等疾病,影响小儿生长发育。因此,必须积极防治。 佝偻病治疗 如果宝宝被诊断为佝偻病,那么应该如何治疗? 如果宝宝被诊断为佝偻病,那么应该如何治疗? 首先,要明白,治疗佝偻病的关键是补充维生素D,而不是补钙(当然了,补钙也是必须的,不可少的) 其次,要明白佝偻病也是分程度的,要按照不同的程度,采用不同的治疗方案。 另外,如何补充钙呢? 虽然,钙剂是次要的因素,但也是必不可少的。也是家长最关心的问题。 选择钙片也要综合考虑,包括钙的成分、含量、吸收率、剂型、口味、是否含 佝偻病骨骼x线表现 维生素D、安全和质量问题等。 成分:常见的钙有葡萄糖酸钙、乳酸钙、磷酸钙、碳酸钙、鳌合钙、L-乳酸钙等 含量无需太多,要根据宝宝的需要量来选择,不是越多越好的。钙元素含量在100毫克左右的最合适 吸收率:溶解度高的钙,自然吸收率就高。还有两种特殊的钙,鳌合钙和L-乳酸钙吸收率特别高,可以突破普通钙30~40%的吸收率。 口味也相当重要。因为钙是每天都要吃的,如果每天像灌药一样给宝宝吃钙,那就太痛苦了。选择宝宝喜欢吃的钙,这一点很实际。 是否含维生素D:根据不同的需要,含或不含维生素D钙各有好处,要看具体情况。 安全和质量问题:所有食品和保健的安全、卫生和质量问题,是越来越受关注的。 几个相 肾性佝偻病 关的问题 如何选择最合适的吃钙时间 最好是在吃奶后30分钟左右。不要选择吃完植物性的食物后补钙,这样会降低钙的吸收率的 如何解释微量元素中的血钙正常,但是医生仍然说宝宝缺钙。 血钙不能代表身体的钙储备。血钙维持在正常范围内,这是生命的基本要素之一,一旦血钙低于正常值,会产生抽搐等危及生命的严重危害的。所以无论如何机体会动员所有的钙储备来保证血钙的正常值,这是就会动用到骨钙。所以,骨钙才能反映身体钙的实际情况。骨碱性磷酸酶就能反映钙。 如何看待钙锌同补 不主张,同时补充,会互相拮抗的,互相影响吸收率的。最好分开补充,相隔4小时以上 为什么有些宝宝不用怎么补钙,却不缺钙,而有些宝宝补了很多钙,却还是缺钙? 三个原因: 第一.补钙方法正确与否。这一点没什么好补充的 第二.跟胎儿期从母亲那里获得的钙量有关。 如果孕妇的体质好,身体钙的储备很充足,那么,她所生的宝宝就不容易缺钙。如果孕妇体质差,身体钙的储备少,她所生的宝宝就容易缺钙。 就像出生在有钱人家的孩子,一出生父母亲就已经给他准备了一份丰富的财产,自己只要稍加努力,就可以保持很富有;而出生在穷苦家庭的孩子,要靠自己一辈子的努力,也不一定能变富。这个道理显而易见。 第三.跟人体所含的维生素D的受体的数量和活性有关。维生素D的受体的数量越多,活性越高,对维生素D的吸收越容易,就不易缺钙。相反,就也容易缺钙。这一点跟遗传有关的。
母乳喂养母亲不要吃得太油腻,保持喂养卫生。发烧后可能胃肠道比较薄弱,益生菌可以继续服用。需要一定的耐心。添加米粉也是防止大便过稀的方法。
这是要从小训练,养成好习惯,慢慢来吧~~
没什么好办法,只能给他时间让他慢慢适应,也可能是年龄太小了点,你要多跟他说幼儿园怎么怎么好,渐渐的宝宝就愿意去了。
一定要坚持。。我们第一学期几乎天天吃药一直在生病。。这个学期好点了。。都说要到一年级才会好。。不能不去学校,总归要适应的
常见于植物神经紊乱、低钙血症、癫痫早期症状等原因所致,确诊需到医院进行进一步检查,以便明确原因并对症治疗。
你好,.应多食含锌丰富的食物:因为锌是人体内的微量无素,与人体的生长发育密切有关。锌缺管常使儿童食欲不振,发育迟缓,智力减退。研究发现,学习成绩优良的学生,大多数头发中锌含量较高。所以,常吃含锌丰富的食物,如蛋类、肝脏、豆类、花生等对提高智力有一定帮助。
我的宝宝现在5岁半了,她是3岁半送的幼儿园,送去哭闹了近一个月,孩子要有一个适应的过程,你与老师多多沟通,让老师多费些心,你要经常带孩子出去走走,让他与年龄相仿的小孩多接触接触会好的.
身体和性格都重要.好的身体如果没有好的性格,或者好的性格没有好的身体怎么行?最好是3岁左右送幼儿园.当然平时你和你婆婆要多和孩子说话,多带孩子和其他小孩子一起玩,等等.不能把幼儿园想象得那么完美,父母是孩子最好的老师哩.
建议还是带宝宝去复查一下,按理来说,都那么大了,不应该再尿床了
缺少水分导致的便秘的了,没事的,可以顺时针按摩肚子,可以多喝水,多吃水果和蔬菜,不可吃上火的东西的。可以吃香蕉,火龙果,芹菜来通便的。
累是肯定的但很快乐,生了不后悔,我家老大两岁八个月,老二一岁四个月,大多数时间自己带,姥姥姥爷有帮忙,爷爷奶奶帮我们干活挣钱,要趁早生,等宝宝大点有想法了更不想要了
因为孩子既往有神经受损的病史,建议您到正规的医疗机构再给孩子做一个全面的评估(神经系统,智力语言运动等功能的评估),如果语言智力落后时由于脑损伤所导致,并不伴有与人交往欠佳,以及固定行为模式等自闭症表现,建议您到能够促进孩子语言及智力开发的康复机构(公立或私立均可)做正规的训练。相信经过一段时间的治疗孩子在语言及行为表现等方面会有所进步,在这期间,家长应多鼓励孩子,避免逼迫或惩罚等教育方式。
我的小孩也是十月份就三周岁,也是9月送的幼儿园,上中班。不过,他是第一天哭了几乎一上午,第二天哭了一小会,第三天就发烧了,因为扁桃体发炎,三天高烧不退,打了六天点滴才退烧。中秋三天假后,我看他好了很多,只是还有一点咳嗽,于是又开始送他上幼儿园了。不过,这次很好,每天接他的时候,老师都说他很棒。可能是因为他病的时候老师来看他了,跟他说这些天因为他生病了没去幼儿园,但是老师和同学都很想念他,等他好了之后再去学校之类的话,对他的影响比较大。而且老师捕捉到了他的兴趣,每天刚到幼儿园进教室后,只要他跟老师说:“AMY(老师的名字),我想听歌”,他的老师一定会马上让他听儿歌。 所以我建议你多跟老师沟通一下,跟她们说说你家宝宝的兴趣,让她们多关心一下你家宝宝。还有,晚上接她回来的时候尽量少跟她提幼儿园的事,也不问她一天在幼儿园里怎么样(可以询问老师),多跟她玩她喜欢的她感兴趣的活动,尽量少让她回忆幼儿园里的一天情况。还有早上送去幼儿园之前,我提倡是先把孩子吃饱了再送去,不管早餐她在学校吃没吃,到了中午,她饿了一定会吃一点的,但是肯定是没吃饱的,所以放学接她的时候尽量早点,回来先让她吃点东西,或者是接她回来的时候在路上可以跟她讲讲你来时遇到谁了,最好是她认识的,说说你一天的事情,陪她玩一下游戏,自然的,她就会放松了。我儿子就是这样的,每天接他的时候我都跟他说说我一天的事情,跟他说我在路上遇到谁了,然后开水笼头帮阿姨浇花(他喜欢玩水),回到家了马上可以吃饭了,九点他就睡了。吃饭的时候,他高兴了会跟我说他在幼儿园里的事(他的表达能力很强)。比如说“妈妈,今天AMY跟我说‘祖睿,闭上眼睛睡觉’”。“AMY教我画画了,我画了大大一个圆圈给妈妈”等等。 祝你宝宝尽快适应幼儿园的生活!
要提供父母双方的户口本的证明,还有结婚证以及宝宝的,出生证明,这些都是属于,上幼儿园必须要准备的一些资料。
抽动症因其病因不明,治疗都是治标不治本的,所以有可能反复发作的,平时要避免劳累以及精神因素的刺激有可能减少发作的。
应找出不愿上幼儿园的原因,然后针对原因找解决的方法,对孩子即使只有3岁半也不能骗。否则将来您会不得不吞由您自己种下的苦果。 常听家长反映孩子上幼儿园了,但每次都哭个不停。幼儿园的老师也反映刚上幼儿园的孩子没有哪个不哭的,这个问题着实让家长头痛。记者特就此咨询了婴幼儿教育专家、爱尔贝早教中心总经理于春林,请他为家长解惑答疑。 问:孩子上幼儿园哭闹是什么原因造成的呢? 答:0~4岁是孩子秩序的敏感期,2~3岁尤为明显,这个时期的孩子做事总是按一定的程序,比如说孩子总是喜欢把自己的玩具放在特定的位置,不允许别人改变。同样,孩子上幼儿园之前已经形成了家庭教养的秩序,上了幼儿园之后,这种旧秩序还没过渡到新秩序,而环境又发生了巨大的改变,随之就会产生恐惧和不安,以至哭闹。另外,4岁以下的孩子还不能完全理解你、我、他的关系,这也是造成他心理不安的一个原因。 问:孩子哭个不停有没有什么不良影响? 答:到目前为止,我们还没有很清楚地了解孩子在上幼儿园时哭闹对他今后的成绩、性格等方面的不良影响。但是,可以肯定地说,这种现象会对孩子造成一定的心理阴影。 问:怎样才能有效地解决这个问题呢? 答:这主要是一个适应的问题。我们建议家长在孩子上幼儿园之前常带他到幼儿园参观,参与其他小朋友的活动或是与老师有一些接触,也可以经常带孩子去小朋友多的地方如少年宫、儿童乐园等,从而实现孩子心理秩序的过渡。此外,进入早教机构,由父母带孩子一起上一段时间的课,让他初步感知老师与自己、教与学、同学与自己的关系,建立安全感。同时要提醒家长注意培养孩子的独立性和自信心,让孩子尽快地适应幼儿园的生活。
其实去体检的时候有时宝宝根据跟人的身体素质在发展,只要检查孩子不缺神门营养就行了,以前的孩子不检查也没有什么啊
儿童安全教育之预防溺水安全知识-溺水时的自救方法:1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救;2、放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;3、身体下沉时,可将手掌向下压;4、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。
刚上幼儿园都会有个过渡期的,而你又是太宠小孩,所以我想你小孩这个过渡期也会比较长,起码你在家应该要训练他能独自睡觉,那么他到幼儿园才能容易入睡
孩子都一岁半了就可以送到幼儿园了,送到幼儿园奶奶就管不着了。现在的幼儿园从孩子15个月就开始招收了。
临床上,女性白细胞计数的正常值为4-10*10^9/l,红细胞计数是3.5-5.0*10^12/l,因此,你孩子的检查报告是正常的,你做的这些检查是不能检查是否有乙肝抗体的,相查乙肝抗体可以做乙肝五项检查,一查便知。如果还有疑问,可以与我联系,将为你详细解答。
需要自费的疫苗有13种左右,不过都是自愿接种的。其实你可以根据自己的情况选择性的接种,而且在接种前可向接种单位医生咨询了解要接种疫苗的用途。为了孩子好,父母只有缩紧裤腰带了 :)
小朋友入园前,一般要体检肝功能,血色素,胸透,儿科大夫检查,大概花费一百元左右。
选择最佳时间离开安抚奶嘴: 小宝宝一般在4个月后就不再有吸吮反射,可以考虑拿掉他们的安抚奶嘴了。等到了七八个月再做这件事,就会比较困难,因为到了这个时候,奶嘴成了孩子的一个安慰物(就像那块他一睡觉就必须搂着的小毯子。)但不管怎么样,你应该在孩子12-15个月的时候让他放弃安抚奶嘴,否则那个小东西将会影响宝宝的牙齿和嘴的正常发育。此外,有研究表明,长期含着奶嘴的宝宝对物品形成依赖,会影响宝宝的心理发育。 刚开始的时候,你可以只在孩子醒着的时候拿掉他的安抚奶嘴。教会孩子在起床后对安抚奶嘴说再见,然后将它留在小床上。而在睡觉或一些可能会让宝宝觉得有压力的时候--比如在医院里,可以允许宝宝继续含着他熟悉的奶嘴。逐渐地,在孩子午睡的时候拿掉奶嘴,最后是晚上睡觉的时候。最初的几个晚上宝宝可能会不适应,但慢慢就好了。 1、减少无聊时间。许多小宝宝寻找安抚奶嘴,是因为他们太无聊了。如果每天的生活都充满了游戏的乐趣,他们可能就想不起来自己还有这样的爱好了。 2、不让小嘴闲着。当宝宝的小嘴闲着想吮奶嘴时,可以让他唱一支“啦啦”歌,或者和妈妈说故事,最简单的方法是让他吻吻你。 3、满足他的其他需求。别让安抚奶嘴成为替你看管孩子的保姆,一到想让他安静时就想起这个救星。如果孩子哭闹或缠着你,想一想其他的解决办法,看看他到底需要什么,而不是一味地拿安抚奶嘴堵住他的嘴。 4、让他拿开奶嘴再说话。孩子嘴里含着奶嘴时,说话含糊不清,你就不能准确地理解他的意思,时间长了,他可能就习惯于用手去指想要的东西或嘟嘟囔囔说不清楚,这样会影响他语言交流能力的发展。告诉宝宝,他得把奶嘴拿开再说话,这样你才能听清楚。 5、想睡个好觉还有其他方式。依靠安抚奶嘴让宝宝睡个好觉不是长期的办法。如果他已经习惯了中途醒来找奶嘴,就需要你来帮他慢慢放弃这种做法。不过这样一来,或许会有几个晚上你们都睡不好,但只要你付出更多的爱和关怀,或是帮他建立一个新的夜间安睡模式,你和他就会享受一整夜美好的睡眠了。
吃补锌的药吧,如葡萄糖酸锌口服液。平时多给孩子吃坚果类食物及牡蛎
病因学1.梗阻性肾病肾乳头部位以下尿路梗阻是半数以上间质性肾炎的原发性病因2.镇痛剂引起的肾脏损害3.慢性(非梗阻性)肾盂肾炎在无梗阻或其他肾脏病的原发病因时肾脏细菌感染引起的慢性进行性肾盂肾炎是慢性肾衰较少见的原因
宝妈可以给宝宝听一些旋律和节奏舒缓一点的音乐,或者一边哄一边哼唱睡眠曲,保持室内的安静和舒适的睡眠空间,很快就会睡着的。
看来是对幼儿园产生了恐惧心理,家长一定要帮助孩子克服这种心理,适当的陪孩子去几次,让他参与到老师的教学中去,渐渐淡忘阴影,一定要耐心劝导,否则不利于孩子成长。
亲 别担心 一两顿不吃没关系 只要不给零食吃 估计到不了下顿就要着吃了 要想让他改 一定不能心软 这次妥协了 下次他继续用这种方法要挟你 以后会延伸到做其他的事情
多动症是一种由于大脑轻微失调而导致的行为异常的疾病,又叫注意缺损障碍。这和遗传,环境,饮食,生活习惯等因素都有关系。该病主要表现形式是活动过多,注意力不集中,啃指甲,说谎话,任性易冲动,影响学习成绩。严重者影响生活。要尽早到医院去治疗。平时多注意孩子,多和孩子交流。
孩孑初入幼儿园,开始集体生活,总归有一个适应的过程,头一年,孩孑体质可能会比较差,三天两头会感冒咳嗽,这是因为幼儿园相对是一个比较封闭的环境,可能一个孩子咳嗽,会传染给全班,这些都是无法避免的,孩孑需要这样慢慢适应,平时的时候注意给孩孑多喝白开水,多吃蔬菜,多休息,多晒太阳,增强孩孑抵抗力
我宝宝之前也是不吃乳头,你可以买贝亲的护乳罩来用,是放在乳头上的,它是硅胶做的,很柔软,与奶头接近,慢慢等宝宝大点才开始逐渐不用护乳罩,他会吃乳头的..放心吧.这是我朋友经验总结出来的.我照着做,宝宝现在三个月了,上个月开始已逐渐不用护乳罩,现在终于肯吃乳头了.
我是一名幼儿园老师,我们班的孩子和你的孩子一样,我认为三岁的孩子没有必要教他写字,太早了,孩子的手发育不完全,现在就教他握笔写字,有百害而无一利。 陪孩子一起玩。希望你也能接受“玩是儿童的权利”这一观念,那时你就会陪孩子一起玩。在玩中不要教训孩子,不要总想给孩子增加智力内容,玩就是玩。你 也不要总是说孩子笨,不要用功利的眼光看待玩。相信你家宝贝会让你骄傲的!
孩子上幼儿园有反复很正常的,不用把它当个问题看。当你发自内心地认定孩子的这种反应很正常,不去跟他较劲时,就不会焦虑,就不会带给孩子负面的影响。每次简单共情,但是该做什么,很自然去做就行了。你越淡定,孩子越容易适应。
4鼓励宝宝在瓶子上画上他喜欢的东西,什么都可以画,如果遇到宝宝想画但又不懂得怎么画的东西时,妈妈可以帮助宝宝一起画,共同合作给瓶子穿上漂亮的衣服
多吃新鲜的蔬菜水果,补充水份;克服舔吮口唇的动作,纠正舌舔的不良习惯;对一些自控能力差,皮损严重的儿童,采用一些强制性手段,如在口唇周围的皮肤上涂些带有苦味的黄连素溶液。往往可以自行痊愈。 药物治疗方面,可以选有消炎止痒作用的软膏,如雷夫怒尔与考地枕混合制剂,每日分次涂布于皮损处,约1周左右可获痊愈。另外,还可内服一些清热解毒的小中药,如小儿清热解毒口服液及导滞丸(丹)等。
宝宝的问题的确很多,原因要从多方面入手,第一条显示宝宝可能患有异食癖,这个和缺锌有关,铅中毒的可能性也有,可以去检查血铅,铅中毒的孩子一般表情呆板,反应比较差且厌食,嘟嘟出生的情况如何?有并发症吗?这些都是需要考虑的。 究其根本,家长的教育方法也有问题,每个孩子生来都是一张白纸,关键靠家长怎么去描绘,而且靠从小的教育培养,培养一个好宝宝很不容易的,要家长付出很多的心血,如果家长教育方法粗暴,和宝宝交流比较少,又或者一味的溺爱,造成宝宝以自我为中心,这样都是不行的,三岁的宝宝就已经可以上幼儿园了,现在去都晚了,但宝宝现在的这种情况强行送去可能造成排斥、孤立的感觉,家长一定要注意引导和交流,这是非常重要的,在这里不可能谈的太多,改变宝宝也不是一朝一夕的事情,要持之以恒,全家努力!
脑部发展和身体发展不构成矛盾,你儿子可能是个天才,拿破仑不也不高吗。 建议你平时多活动活动他的四肢,躺在床上,握着他的手摆动,这样对小孩睡眠也 帮助,还有就是注意营养,不要让你儿子感冒了。 另孩童天真,幼稚,莫有拔苗助长之举,自然发展更加适合小孩生理,心理。
如果是偶尔不能按时来接,可以跟老师和园长说一声,布朗幼儿园的老师和园长人都很好,会给你照顾一下的,不要经常不按时接,因为宝宝看到别人都走了会很孤单的,长此以往会造成安全感缺失。
和多动症有影响的,注意加强进行微量元素的检查为主,及要进行药物的控制行为的干预。
适当增加孩子的活动量,不要穿紧身裤,内裤也要宽松,睡觉时手放在被子外面,不要给孩子提供单独静坐的机会,阻断一段时间就会好了。不能用训斥、惩罚的办法,会起负性强化的作用。
亲,宝宝小的时候吐奶是很正常的啊,因为宝宝的胃的发育还不是很完善啊,只要宝宝吐完奶后精神状态好的话那就没有关系啊.,
要是你们大人都工作忙,其实可以试着把孩子送去正规的幼儿园,象你说的那种不睡觉就要罚站那是不对的,如果老师因为这个罚孩子,你可以向领导反应;如果是因为孩子犯了错误而罚站,我想做家长的也不应该因为心疼孩子而偏袒孩子,这样只会害了孩子的。 如果你想让孩子去幼儿园了,想让他养成睡午觉的习惯,你在家里可以慢慢的跟他讲有关睡午觉的种种问题,陪着他睡午觉,我想孩子会慢慢接受的。要是这样不行,你还可以实行奖励的办法来让孩子习惯睡午觉 。
你好,儿童抽动障碍从中医的角度看,就是因阴虚阳亢、肝风内动、筋脉失其濡润滋养而造成的。所以在饮食方面,也要避免食辛辣油炸性的食物,否则会让患儿的病症加重,治疗效果也会受到干扰,合理饮食也是不可缺少的。
7.长时间在太阳下活动要注意防晒 如果孩子需较长时间在太阳下活动,一定要做好防晒,提前涂抹防晒霜,并且每两个小时补涂一次,并准备遮阳帽、太阳镜或遮阳伞,防止宝宝被晒伤。
首先,你要和老师沟通好,请老师经常问宝宝有没有尿,如果说没有,就先打预防针:如果今天尿出来,明天不就给糖吃之类的话,在家里的话你问她她不尿的话,你就说:哎哟,妈妈肚子不舒服,她就会问了,你就说:啊,我想尿尿……然后再慢慢跟宝贝讲,尿裤子很羞脸的事……睡前跟她讲自编某个小动物在玩的时候忘记尿尿了然后尿裤子的故事,把她当做故事里的主人公讲,最后问她:某某小动物尿裤子是不是很羞脸啊?然后再问她:那你以后还要不要尿裤子呢?最后再来:你玩的时候不能忘记尿哦,要不然,尿尿在你肚子里会不舒服的之类的,反正说的夸张些。讲故事的时候一定要温和,什么事都要征求她的意见,呵,你问问题的时候,宝贝会很用心的回答的,所以,不管她怎么回答,都要面带笑容,哈哈,最后,你要不厌其烦的提醒她说同一件事:不能忘记尿尿哦
你的宝宝是因为炎症而引起的发烧,必须要消炎才能彻底退烧.小儿头狍类药虽然是抗生素,但副作用不很大,一定要吃,等烧退了2天还不复发就可以停用了.看你家宝宝的情形9感觉像嗓子痛)可能是疱疹病毒引起的,你可以在宝宝哭闹的时候趁机看看他的喉咙是否红肿,并有泡状物?如果有,那就是疱疹.必须尽快服用小儿头孢,否则越拖越厉害的话,就只能打吊针了,到时候宝宝更痛苦! <br/>希克劳和新博林要一起服用.祝宝宝早日康复!
妈妈突然离开,对孩子是很大的打击。 如果孩子只有妈妈一个依恋的对象,妈妈突然又离开孩子,对孩子心理上的打击很大的。成人也许想不到其后果。如果孩子有两个依恋对象,一个不在,另一个可以基本替代,孩子就不会多大的问题。如果能够和孩子在一块就很好,如果不能在一块,你要想想看看如何去弥补。 从你讲的情况看,你和孩子的依恋关系并不是很好。如果你和孩子有很好的依恋,离开孩子,你可能会比孩子更难受!
孩子缺锌的话是会有抵抗力不好、容易感冒的,可是并不是抵抗力不好就是缺锌的奥,不过你可以给孩子吃些看看的毕竟蛋白锌是比较安全的,就算不是这个原因补锌对孩子吃放方面以及发育方面都有帮助的,希望帮助到你奥。
放心吧,没有事的.以后做家长的要多和孩子交流,多给孩子讲故事.爸爸和妈妈经常领孩子去人多的地方,比如公园,动物园.要多给孩子讲有趣的事情有趣的故事,孩子对环境的认可毕竟不如成人,总需要一个过程,有的孩子可能接受的快有的就要慢一些.更何况她才两岁半.爸爸妈妈一定要耐心的跟她讲清道理,不要一味的迁让,其实孩子哭的没有意思她也就不哭了.待她哭的差不多了再跟她讲道理,她很快就会接受了.记住,要有耐心.祝你的宝宝开心快乐.
看看宝宝是不是被吓到了,白天多陪宝宝玩,晚上让宝宝养成定时睡觉的习惯,睡觉前不要太兴奋,听点轻音乐,给宝宝讲故事
我家三岁多了,之前一直喜欢摸咪咪,后来把他这个习惯改了,现在他又换成摸肚子睡觉了,我也是无奈.....
脑瘫不是根据现在的情况来判断. 要根据在母体内和当时生产时的缺痒状况来看.而且脑瘫的最好干预和发现时间是在四个月内,所以你要多注意宝贝平时的生长发育及活动能力,是不是比其它同龄的孩子要差,并每个月带他去儿保科去体检.脑瘫的确诊和确诊时间对孩子的将来可以说起着决定性的作用,千万不可掉以轻心. 有必要仔细咨询主治医生,包括现在住院以及将来出院后需要注意的问题.
我小孩两周2个月多时,带他去医院做保健,量出:94.5CM,但幼儿园在两周3个月时量回来的是:91CM,差别也很大哦,做保健时是躺着量的,我想在幼儿园应该是站着量的,他可能不太合作,所以就有差别了.