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货车的速度:1/10货车行全程的13/24所用的时间:(13/24)÷(1/10)=65/12客车的速度:(5/8)÷(65/12)=3/26A、B两地之间的路程:60÷(3/26)=520
1个回答
因为相遇后客车继续行3。2小时到达B地, 所以相遇地到达B地相距50*3.2=160千米, 货车的速度是客车的80%,有货车的速度=50*80%=40, 货车到相遇地的时间=160/40=4小时, 客车到相遇地的距离=4*50=200千米, A、B两地相距160+200=360千米
60x(2 2/0.8)=270
60×(13/24÷1/10)÷5/8 =520千米 说明:括号里是两车行驶的时间.乘号算出客车行驶的路程.再除以占全程的分数.就是全程的距离.
2个回答
设客车每小时行驶x千米,货车行驶4/5x千米4.5x-4.5×4/5x=27x=304.5x 4.5×4/5x=135 108=243千米
两车速度和:540÷5=108千米/小时 所以货车速度:108×4/(4+5)=48千米/小时 客车速度:108-48=60千米/小时
两车在途中相遇时:客车和货车所用时间相同,路程比=速度比=4:5.即 客车路程:货车路程=4:5如果假设a、b两地距离是9,那么客车剩下路程:货车剩下路程=5:4.相遇后,客车提速20%,客车后来的速度=4×(1 20%)=4.8再行4小时后,(客车和货车行驶的时间仍然相等,所以路程比还是等于后来的...
1.25小时:货车开出一小时后,距离B地为50-40=10千米,此时客车出发, 设经过x小时货车追上客车,那么40x-10=32x x=1.25
3个回答
小学作业分类有几种分法,咱们在日常的教学中,一般情况下可这样分:从作业完成的时间的来讲可分为:课前预习作业(在上课之前自己预习)课堂作业(在上课的时候做的),课后家庭作业(回家做的作业)。从作业的种类来讲,语文学科主要有:识字写字作业,阅读作业(课内阅读课外阅读),低段写话,高段写作,制作阅读小报等...
速度差=40-32=8千米/小时路程差=50-40×1=10千米所以货车需要10/8 1=2.25小时追上客车
假设A、B两地相距x米,则两车中途相遇时客车行了4x/9,而货车行了5x/9.4小时后,货车到达A地,行了余下的4x/9,则货车的速度=(4x/9)/4=x/9,而客车的速度为(4/5)*(x/9)=4x/45,速度提高后为(1 20%)*(4x/45)=8x/75.根据货车到达A地时,客车离B地还...
解:设货车速度为x千米/时 (5/8)÷60 = (13/24)÷x (5/8)x = 65/2 5x = 65*4 x = 13 * 4 x = 52 52 ÷ (1/10) =520(千米)
当货车行到全程的13/24时用的时间=13/24÷1/10=65/12(小时); 客车相同的时间行了:60×65/12=325(千米); 所以:A、B两地间的距离的路程=325÷5/8=520(千米)。
如果两车速度始终是匀速的话,也就是说5个小时两车一起走完全程。现在相遇后走了3个小时,而客车离B地的距离加上货车离A地的距离就是两车2个小时走的路程。所以390除以2等于195,195乘以5就是两地之间的距离,答案为975千米。
客车和货车的速度分别为70;50. 从B城到A城的距离为480千米 货车从B城到A城要9.6小时
210 180=390米 390米需要客车和货车 跑2小时 (客车和货车跑完全程需要5小时 相遇后又跑了3小时5-3=2) 跑全程5小时 390/2 *5=975米
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