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一,种内关系(同种生物间的关系) 关系:种内互助,如:蚂蚁种内斗争,如:植物中的大苗抑制小苗,斗争原因:争夺资源和空间等二,种间关系(不同种生物间的相互关系) 1,共生:指两种生物生活在一起,对双方都有利的一种关系.但如果失去一方,双方或一方就不能独立生存或繁殖. 例:薜荔和薜荔榕小蜂,白蚁与鞭毛虫...
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生物与生物之间的关系 一,种内关系(同种生物间的关系) 种群:指在一定时间和空间中,同种生物个体的总和. 例:一个池塘里的鲤鱼. 关系:互助关系 , 例:蚂蚁 竞争关系, 例:植物中的大苗抑制小苗 . 竞争原因:争夺资源和空间 二,种间关系(不同种生物间的相互关系) 群落:是一定地区内所栖息的各种生...
首先,没有时间就没有生物(更严格地说,没有时间就没有任何物质). 其次,生物的生命过程是在时间上展开的,时间就好比是一条道路,生物就好比在路上运行的车辆. 也就是说,没有时间之前是没有物质的,当然也就没有生物了. 其实这是一个奥秘,比如,一条直线往两端都是无限的,而时间却只往前是无限的,而向后却有一...
影响生物生活的生物因素是指(同种生物)和(不同种生物)的相互作用
在判断生物之间关系的时候,首先 应确定它们属于种内关系还是种间关 系,然后再根据它们之间的具体关系确 定。种内关系有种内互助和种内斗争两 种;种间关系就是捕食、竞争、寄生和互 利共生四种。一般会出现两条曲线表示
种内互助:同种生物之间发生的一些有利于捕食或者防御敌害的行为
但已知的真菌和原生动物的组蛋白的部分一级结构和动、植物的组蛋白间的差异较大
有些科学家认为,这是人类或生物的一种祖型再现的能力——能远距离接收某些信息。在人类社会形成初期,猿人很需要这种信息,在许多情况下不仅能代替语言,而且遇险时可以拯救氏族的各个成员。他们远离同伴,能在心里暗暗发出求救要求或接收有危险的思维传感信号。
我认为生物之间的食物联系应该是叫做食物链
(一)化学成分的同一性 (二)严整有序的结构 (三)新陈代谢 (四)应激性和运动 (五)稳态 (六)生长发育 (七)繁殖和遗传 (八)适应
2个回答
生物将自身的遗传物质传递给后代的现象叫遗传,从外观上看,就是龙生龙,凤生凤的现象。后面的问题问的不清楚。
4个回答
同种中的生物个体之间的亲缘关系最近 分类单位是按界门纲目科属种的原则,越细分,亲缘关系、共同特征就越多。也就是说同种生物的亲缘关系、共同特征多。对于一个物种,其生物量是平衡的,也就是说个体大的数量少,个体小的数量多,当然,优势种例外。对生物分类有利于我们了解生物之间的亲缘关系(进化关系),共同特征,...
这句话是正确的。
3个回答
据现在宇宙学,宇宙源自大爆炸。地球上的生物不是一下子猛地冒出来,先经过有机大分子,到单细胞生物,再到多细胞生物这样一个漫长的过程。第三个问题有点复杂,如果大猩猩和我们有一样的智商,它也能“参透”我们心思。人与人之间由于我们通过眼神言语表情的交流可以获得大量对方的信息,但想完全参透对方恐怕是件难事,所...
通过选择合适的反应条件使生物分子间反应处于最佳状况中,减少生物分子之间的错配比率
在 一个生态系统里,既有植物、动物、微生物等生物因素,又有大气、水、土壤 以及阳光、温度等非生物因素,这些因素相互作用,相互制约,就构成了生态 系统的相对平衡。 大气、水、土壤以及阳光、温度等非生物因素的限制作用是非常明显的,曰益重要的环境科学因为任何生物的生存和发展都离不开这些最基本的自然因素,正...
食物链,众多的食物链相互交错则构成食物网!它是生物物质循环和能量流动的直接途径.详细请查阅初二下册生物课本(苏教版),或上百度、搜狐查询.
那你就两个都选,高考选科就是希望所选的科目对自己的总分有贡献,不过现在选生物的人越来越多,出卷和评卷方面回加大难度的,以前的生物高考卷出的不难是不希望没人学这门学科,现在加大难度是不希望学这个的人太多,要维持学科间的平衡
他们认为物种长期处于变化很小的静态平衡状态,由于某种原因,这种平衡会突然被打断,在较短时间内迅速成为新种
关于二楼的,西瓜二倍体和四倍体产生"无籽西瓜",这不是生殖隔离是什么,难道马和驴可生出骡子,就说他们没有生殖隔离吗?
选择合适的反应条件能使生物分子间反应处于最佳状况中,减少生物分子之间的错配率
俗话说“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”。在自然界,一切生物为了维持生命都必须从外界摄取能量和营养,以这种能量和营养的获取而形成的各种生物之间的联系,就是所谓的“食物链”,它是按照弱肉强食、物竞天择的自然法则形成的。
生物是细胞的集合体,细胞是分子的集合体!