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尊敬的老师 给与启蒙的老师 给与启迪的老师
2个回答
什么方面的?这太宽泛了啊。
严加管教
6个回答
面面相觑,狡黠、郑重其事、笑
1个回答
前四句写日落前的情景。首句既是写景,也是写事,成功地渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势。“黑云压城城欲摧”一个“压”字,把敌军人马众多,来势凶猛,以及交战双方力量悬殊、守军将士处境艰难等等,淋漓尽致地揭示出来。次句写城内的守军,以与城外的敌军相对比,忽然,风云变幻,一缕日光从云缝里透射下来,映照...
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
民办教师,顾名思义,群众自己办的学校自己聘请的教师,这里的“民”,专指农民。是一种与公办教师(国家委派的教师)相对应的职业。
说起老师,在我的小学生涯中,我遇到了许许多多的好老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求……而在我的印象中最深刻的就是陈老师了,直到现在他还时常回荡在我的脑海中。他有双炯炯有神的眼睛,一头乌而发亮的黑发;一双“顺风耳”,还有一个高鼻梁,鼻子上还架着一幅眼镜,一眼望去,他那高大威猛的身影闪现在眼...
这是什么问题啊 不是有很多吗? 情景:qingjing 缥缈:piaomiao 朦胧:menglong 梦幻:menghuan 国殇:guoshang 旷世:kuangshi 春眠:chunmian 乡村:xiangcun 僵持:jiangchi 。。。。。太多了
08年啊,当然是神州神舟啊!!!shenzhou
4个回答
好像”“轻轻”这些词语说明蔡老师即使在生气的时候也并没有真打我们的意思,这仅有的一次假装生气,写出了老师的“严”与“爱”,也表明了蔡老师最理解小孩子怕打的心理,表现了蔡老师的温柔、热情、深爱学生的思想感情;通过传神的细节描写
(看望 )老师 (瞻仰 )遗容 (阅读 )新书 (观望 )村口 ( 注视)敌人
肩负>=担负.担负指承担,后接工作、费用、责任等,使用范围不及肩负广。所以我估计在你做的那道题,多半是选肩负。
(注视)老师 (探望)病人 (眺望)村口
貌似就是好像的意思
秋高气爽,多事之秋,红叶缤纷,黄叶飘零,丹枫迎秋,玉露生寒,秋高气爽,秋菊傲霜,一叶知秋,秋风习习,秋果累累.
济南的冬天没有风。望采纳
落慌而逃 快步如飞 风驰电掣 两脚生风
万山红遍 层林尽染《沁园春 长沙》 枯枝败叶 清·孔尚任《桃花扇·余韵》:“鸽翎蝠粪满堂抛,枯枝败叶当阶罩。” 风雨萧条 伤春伤到深秋,今夕中秋佳节,风雨萧条。(明·汤显祖《还魂记·闹殇》) 菊老荷枯 释义 菊花凋零,荷花枯萎。 枯?ㄐ嘀? 释义 枯朽的枝干。形容事物死气沉沉。 枯蓬断草 释义 干枯...
莺歌燕舞 鸟语花香 余音绕梁 娓娓动听 抑扬顿挫 珠圆玉润 字正腔圆 真真切切 大珠小珠落玉盘 天簌之音 淅淅沥沥 叮叮咚咚 呢喃
“环顾”。
在课堂上,老师首先请孩子提出自己不理解的词语有哪些,然后请已经理解的孩子给予解释,如果学生无法做正确的解释,教师再做补充
额 土木 工程管理 还是建筑学的?
注视老师 欣赏文章 眺望远方 观赏风景
你好,这个很简单,一般描写花比较美的词语,很多的一般可以在网上观察一下,漂亮呀这些。
快板书 、、、、、、、、、、、
【发 音】 东(dōng) 施(shī) 效(xiào) 颦(pín)【解 释】 效:仿效;颦:同矉,蹙眉。原比喻不根据具体条件,盲目模仿别人,结果适得其反。现泛指模仿者的愚蠢可笑。 捧心:捂着心口。 挈:带领。 病心: 心口疼痛 东施:越国的丑女【出 处】 庄周《庄子·天运》:“故西施病心而颦其里...
只有三个字,没办法
其实这是李商隐写的 跟老师就没半毛钱的关系 只是现代人非要拿来表彰下老师的 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干:春蚕直到死亡才停止吐丝,蜡烛烧成了灰才停止流泪 通俗讲就是老师的一生都在奉献 说好听点就是赞美老师无私奉献为了教育事业牺牲了自己的一生的高尚品质 (我个人认为现在很少有这样的老师了,...
lǎo shī 是这样的吗 用搜狗拼音输入法 软键盘中的 拼音/注音 就可以了 不带音标的 直接用键盘输入 带音标的就用“狗狗”了 。希望对你有用。xīe xie!
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