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利用数学相关问答

  • 问: 数学☆★

    答:原式=(x+1)+x(x+1)+……+x(x+1)^2003 =(x+1)(x+1)+(x+1)^2……+x(x+1)^2003 =(x+1)^2(x+1)+……+x(x+1)^2003 =(x+1)(x+1)^2003 =(x+1)^2004

    答:1+x+x(1+x)+x(1+x)^2+……+x(1+x)^2003 =(1+x)[1+x+x(1+x)^2+……+x(1+x)^2002] =(1+x)^2 * [1+x+x(1+x)^2+……+x(1+x)^2001] =…… =(1+x)^2002 * [1+x+x(1+x)] ...

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  • 问: 数学资源的利用

    答:your question is of no meaning.no one can help u.

    数学 1个回答 推荐

  • 问: GRE数学机经该怎么利用?

    答:1、找到自己知识点的漏洞:   2、熟悉近期出题的思路方向:机经的趋势较红书时代有所变化,这就是为什么用机经的参考价值更大。以这个出题方向为纲引导你形成一种思想套路之类的东西,也就是:看到这类题就会自然而然地产生一个思考的方向,且这个方向90%以上是准确的。   考场上,特别是有GRE机经时,很可能...

    英语考试 1个回答 推荐

  • 问: 如何利用半年时间复习好数学

    答:如果是考研的话,复习数学(数一)再怎么短也需要两三个月的时间,首先要买本好的参考书,建议是一些名师讲的精题浓缩版.有时候这种书就覆盖了整个考试题型,所有很有必要对其深究;其次是要背好公式,熟练用法;最后是多做几套模拟题,检查一下自己的复习是否到位.

    数学 1个回答 推荐

  • 问: 怎样利用电脑学习数学和英语?

    答:有一个网站是我学英语的网站。内容十分丰富,听说读写都能练习。还能学韩语,日语,法语,德语等等。名称是:沪江英语网百度一下就好了。###关注英文网站。多看英语视频。多与他人沟通英语###专门的学习软件增加词汇量,看英语文章或英语影视,练习听力,到论坛或者爱好者互动区练习口语。

    英语考试 1个回答 推荐

  • 问: 对我们的教学有什么帮助?

    答:一、现代信息技术环境下的数学教学与传统教学之比较认识建构观指导下的数学教与学得到了现代信息技术的有力支持,使其有可能从辅助教学手段向学习者的认知工具发展。计算机工具使我们能从与传统方法不同的角度去探讨数学及其教与学。学习者可以形成一种动态过程的观点,对数学的多重表示可以得到更深入的理解。在数学活动中...

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  • 问: 如何利用儿歌提升孩子的数学能力呢?

    答:因此,在教导宝宝学习时,我们可以多采用念儿歌的方式对宝宝教学,尤其是在建立宝宝数理逻辑能力的时候

    育儿 1个回答 推荐

  • 问: 为什么在教宝宝学数学要利用直观教具?

    答:所以在教宝宝学数学更要利用直观教具,让幼儿自己从实物中得到抽象概念

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  • 问: 怎样利用周末给孩子提高数学成绩?

    答:给孩子足够的玩耍时间。 在孩子自愿的基础上,让孩子查缺补漏,家长量力辅导孩子。 必要时请家教。

    数学 1个回答

  • 问: 想利用寒假补习下考研数学,如何安排?

    答:数学的复习首先可以借助一些总结性的参考书。每复习完一个章节,都进行对应的练习。在练习的时候,不求难题,但是一定要自己动笔写。争取复习完之后,对基本题型的解法和对大纲都有深入的了解。如果数学基础很差,有些练习自己完不成的话,建议寒假的时候报个北京新东方的考研数学班去补习下基础。

    考研 1个回答

  • 问: 数学绝对值

    答:-[-(-a)]=-1 →[-(-a)]=1 →-(-a)=1 →(-a)=-1 →a=1.

    数学 1个回答

  • 问: 怎样利用夸奖提高宝宝数学能力?

    答:数学能力并不是天生的,它来自于日常生活中与数学有关概念的接触和实践田,父母通常会表扬宝宝在语—舌\面前背出一首短儿歌时,宝宝能认识往时,父母都喜欢夸奖宝宝表现得很棒。事实上,对宝宝的数学能力也能作诸如此类的表扬: .告诉他能确切知道自己几岁了很了不起。 .告诉他能分清“6”和“9”时,很值得高兴的事...

    学习帮助 1个回答

  • 问: 数学

    答:99*101*10001 =(100-1)(100+1)*10001 =(10^4-1)*(10^4+1) =10^8-1 =99999999

    数学 1个回答

  • 问: 一数学

    答:把7的8次方提出来 然后有(7*7-7-1)=41 所以可以被41整除

    答:解:由题可知, 原式=7^8*(7^2-7-1)=7^8*41 所以41可以整除(7^10-7^9-7^8)

    学习帮助 2个回答

  • 问: 数学绝对值

    答:-[-(-a)]=-1 →[-(-a)]=1 →-(-a)=1 →-a=-1 →a=1.

    答:①-[-(-a)]的相反数是[-(-a)],-1的相反数是1, 所以由-[-(-a)]=-1可得[-(-a)]=1; ②-(-a)的相反数是(-a),1的相反数是-1, 所以由-(-a)=1可得-a=-1; ③(-a)的相反数是a,-1的相反数是1, 所以由(-a)]=-1可得a=1.

    数学 7个回答

  • 问: 数学

    答:68.3² - 31.7² =(68.3 +31.7)× (68.3 - 31.7) =100×36.6 =366

    答:利用因式分解计算: 68.3^2-31.7^2 68.3^2-31.7^2=(68.3+31.7)*(68.3-31.7)=100*36.6=3660 【平方差公式的应用:a^2-b^2=(a+b)*(a-b)】

    数学 4个回答

  • 问: 2017考研数学暑假怎么利用时间

    答:在该阶段,建议各位同学们保证平均每天学习数学4~5小时。正常的学习时间分配可分为:上午3小时左右来学习整章或者整节的题型,这样对于题型有了系统的掌握。上午3小时学完数学以后,是非常累的,同学们们中午可以休息1个小时,下午安排其它学科的时间。晚上学习的时候,将前面复习内容的易错点和易错题目重新整理,通...

    考研 1个回答

  • 问: 如何利用生活细节给宝宝数学启蒙?

    答:对于宝宝而言,初来这个世界,一切都还在摸索之中,一切事物无不令他们感到新奇,虽然懵懵懂懂地生活着,但是只要照顾者给予开启潜能的钥匙,他们很快就能学习上手

    学习帮助 1个回答

  • 问: 如何利用数学方式买彩票中奖?

    答:如果你真的了解数学,你就不会去买彩票,因为数学得出的结果是: 1)对你个人而言,你中奖的机会=0; 2)随便怎样买彩票,卖彩票的人,才是最大的赢家.

    答:买彩票,中奖与不中奖是一个随机事件,从数学的观点考察彩票问题,应该看它的数学期望。 在不考虑所得税的条件下,期望值的计算公式是: 中奖的概率×(中奖的金额 - 彩票的售价)+不中奖的概率×(- 彩票的售价) 用这个公式计算出来的数值是你购买一张彩票的获益金额,如果得到的是正数,去买彩票是合算的,如果...

    数学 5个回答

  • 问: 数学学习应怎样利用课本?

    答:利用课本确实是很重要的。很多高考题甚至就是课本例题或者课后题的变形。可以结合课本的例题加深概念的理解。课后题要注意那些比较新颖的题目,因为这些题往往成为高考的变形。另外课本的应用题也很有意思,高考的应用题大多数是课本的应用题的变形。 数形结合是解题的一个重要方法。常见的有三角函数图形,二次,指数对数...

    答: 随着高考临近,高三将停课调整,备战高考。习惯于在老师引导下进行高考复习的同学,此时常会感到手足无措,失去再提高的机会。在停课调整阶段,自己怎样安排复习呢?下面以数学学科为例,谈谈具体做法。   梳理知识形成网络   数学知识虽然千头万绪,但只要对知识点进行梳理就可达到层次分明,纲目清楚。譬如:函数...

    高考 3个回答

  • 问: 一道数学题目!~~~~~~~~快!

    答:[(2/14)+32]*63-17=2008

    学习帮助 1个回答

  • 问: 数学,简单那

    答:252*248=(250+2)(250-2)=250^2-4 1000^2=(250*4)^2=250^2*4^2 PS:你是不是把分子分母写反了。。。

    学习帮助 1个回答

  • 问: 初二数学

    答:利用勾股定理

    学习帮助 1个回答

  • 问: 高一数学,三角函数

    答:画一个单位圆。然后利用面积的大小关系来证明。

    答:利用三角函数性质证明:当0<α<π/2时,tanα>α>sinα. ∵0<α<π/2, ∴在单位圆中,α的终边在第一象限,如图:tanα=BQ,α=弧BP,sinα=AP ∵S(△OBQ)>S(扇形OBP)>S(△OBP) --->OB*BQ/2>OB*弧BP/2>OB*AP/2 --->BQ>弧B...

    学习帮助 2个回答

  • 问: 高一数学的尖子生!

    答:分类讨论思想,转化与化归思想,数形结合思想,函数与方程思想。

    答:其实要用什么方法还是应该随机应变!比如说在解高次方程时,就应该想到有化归方法,整体方法。做函数题时异地(一定)要用树形结合法 等等

    学习帮助 3个回答

  • 问: 怎么利用火柴棍提高宝宝数学逻辑方面的能力?

    答:游戏方法:首先,要为宝宝准备一些火柴棍,让宝宝 用这些火柴棍摆出一些图形来,比如三角形、 四边形、五边形,或是其他的一些形状,比如 房子、飞机、汽车等。家长要鼓励宝宝摆出一 些新的东西来,并且告诉宝宝:“移动火柴棍可以使图形变换‘新衣’,宝宝来试一下,看它 能够变成什么形状。”

    学龄期 1个回答

  • 问: 请问如何利用生活中事物对宝宝进行数学智能的训练?

    答:2、宝宝买东西宝宝往往固执地要去做而大人不愿让他们做的事情,其实,家长何尝不可放手一下,也让宝宝过一下瘾呢;增加宝宝的各种体验,让宝宝的生活也变得更加丰富多彩呢

    育儿 1个回答

  • 问: 数学计算题

    答:只要是有限个数字,就可以通过高阶等差数列逐次递减法求出这个有限数字的通项公式。 只要求出通项公式,任何位置的数字都可以算出来。

    数学 1个回答

  • 问: 数学式温度计是利用热胀冷缩的性质制成的吗

    答:数学式温度计不是利用热胀冷缩的性质制成的,而是采用温度传感器。

    数学 1个回答

  • 问: 怎样利用假期提高孩子的数学成绩?

    答:辅助线学园的学费不高,对孩子的学习成绩还是很有帮助的,不管怎么样,花这份子钱我觉得很值得,孩子也说对于他现在的学习很有帮助

    教育/科学 1个回答

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