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积极的文言文相关问答

  • 问: 文言文如何搜索

    答:下载作文快手,搜索你要的文言文,里面都有

    答:在百度里搜索。只需要把你知道的部分输入就行。

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  • 问: 什么叫文言文?

    答:文言文”是相对于“白话文”而言。 “文言文”: 第一个“文”,是书面文章的意思。 “言”,是写、表述、记载等的意思。 “文言”,即书面语言,“文言”是相对于“口头语言”而言,“口头语言”也叫“白话”。 最后一个“文”,是作品、文章等的意思,表示的是文种。 “文言文”的意思就是指“用书面语言写成的文章...

    答:文言文 我们的日常语言表达思想感情,不要直接的表达,而经过精确化、简明化、优美化,一个字一个字记载出来,就是变成文章的语言。把日常语言变成文章语言,是日常语言的升华、凝聚、结晶,一个字一个字记载,就不是日常语言,而是文章语言。用文章语言写文章,叫做文言文。所以什么叫文言文?文言文就是白话文的提炼跟升...

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  • 问: 关于文言文的问题

    答:文言文的问题有许多..........

    答:关于文言文的什么问题啊? 文言:指在“五四”之前通行的以古汉语为规范的汉语书面语。 文言文:用文言写的文章。

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  • 问: 文言文

    答:针有初中级或高中级的同学,我建议去买初三或高三一轮复习的参考书,里面应有尽有,而且比较详细,前提你认真调选书

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  • 问: 文言文是什么啊

    答:是现代人不愿看,也难看懂的但是国粹的东东。各民族差不多都有,它往往就该民族的古语言的东西。你没有上过初高中吧,明天去上学吧。

    答:文言文是用古代汉语写的文章,流传到现代的古汉语书面材料,以甲骨文为最早,离现在有四千多年了。到了春秋战国时期,诸子百家蜂起,记载史实和科学成果以及阐发哲学、政治观点的作品大批涌现。《汉书·艺文志》中所列出的596位著名作家所写的13269卷作品,大多产生在这年代。后代的知识分子,从唐、宋直到元、明、...

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  • 问: 文言文怎样学好???????????????????????????????????????????

    答:文言文的重点是学习他们的“字”“词”句“ 字指的就是。通假字,古今疑义字。字的活用,在特殊的语句中的活用成其他的含义。 词就是实词和虚词的运用。以及前面说的”活用“古今疑义的词,这些都是要去记忆。记忆再记忆的基础上加以练习。只有这样才是学好的把握。离开了这样而去学习古文真的是很难, 句就是,他们的一...

    答:文言就是咬文嚼字啦^_^ 我以前文言文就很差,能读懂意思,但是真要是考试,一考一砸。什么之乎者也,什么的地得,什么实词虚词……晕头转向。其实,关键是要有想要弄懂弄清楚它的兴趣和耐心。 以前我读文言文,感觉就像读故事,用自己的理解思路和翻译的内容比较,基本一致就停止了,没有再进一步去细读,确定每个重点...

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  • 问: 文言文

    答:这是初中的 这是高中的

    答:去书店买一本 文言文解释的书 还是好点 那里都有很多文言文和技巧 我就很喜欢那本书 觉得很好

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  • 问: 文言文两则都是文言文具有什么特点

    答:当然是用字用词用句简洁而意蕴丰富

    答:《孟子·告子》 ?弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟(wéi)弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄(hú)将至,思援弓缴(zhuó)而射之。虽与之俱学,弗(fú)若之矣(yǐ)。为是其智弗若与(yú)?曰:非然也。 两小儿辩日 ?孔子东游,见两小儿辩斗。问其故。 ?一儿...

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  • 问: 文言文-哭!!!!

    答:1、可以多读来培养语感; 2、可以归纳一下古文常用的实词和虚词的用法及意思,然后记住; 3、在前两个的基础上可以适当做一些古文练习,把之前所学的古文知识应用到实践中 4、多读多做史传文,特别是人物传记

    答:你问的不是很明确啦。 我猜,你文言文成绩不高,可能是读不懂。你可以按照历史朝代倒推逐渐练习(清、明、元、宋……前秦),先把意思搞明白。很多虚词的意思是可以“猜”出来的。之后,逐步概括归纳文言虚词,争取掌握它。再利用文言文知识尝试着读一些课外的文章。汝功则日渐成也

    高考 3个回答

  • 问: 文言文

    答:新文化运动前的文章,应该都算古文了

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  • 问: 文言文 滥竽充数

    答:滥竽充数 发音 làn yú chōng shù 解释 比喻无本领的冒充有本领,次货冒充好货。 出处 《韩非子·内储说上》:“齐宣王使人吹竽,必三百人。南郭处士请为王吹竽,宣王说之,廪食以数百人。宣王死,?⊥趿ⅲ靡灰惶κ刻印!? 示例 言调整人事,~,依然如故。(邹韬奋《抗战以来》) 成语故...

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  • 问: 文言文属于古文吗

    答:是,一般将古文称为“文言文”. “文”,是书面文章的意思。“言”,是写、表述、记载等的意思。“文言”,即书面语言 .“文”,是作品、文章等的意思,表示的是文种。 “文言文”的意思就是指“用书面语言写成的文章”。

    答:文言文就是指用古书面语言写成的文章,一般将古文称为“文言文”. 在语文的范畴里,古文和文言文两个概念一般情况下是有相同理解的。 但是如果要从字面来辨别,古文,既指用古语言写的文章,也指古人的文章。文言文不一定属于古文。 比如你昨天仿照古人的文法写了篇文言文,严谨来说它不是古文。 道理很简单,你不是古...

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  • 问: 文言文

    答:文言文的翻译是文言文阅读中的重点,更是阅读中的难点。学生将文言文译成的现代汉语,往往是不够准确,也只是译出文言文语句的“大意”,可以说不是译文,而是语句的“意思”。那么,如何才能做好文言文翻译呢? 一、文言文译文要做到“信、达、雅” 衡量文言文译文好坏是有一定的标准,并不是像学生所翻译出来的“大意”...

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  • 问: 夜郎自大的文言文

    答:《史记·西南夷列传》:滇王与汉使者言曰:‘汉孰与我大?’及夜郎侯亦然。以道不通,故各以为一州主,不知汉广大。

    答:原文: 及元狩元年,博望侯张骞使大夏来,言居大夏时见蜀布、邛竹杖,使问所从来,曰:“从东南身毒国,可数千里,得蜀贾人市”。或闻邛西可二千里有身毒国。骞因盛言大夏在汉西南,慕中国,患匈奴隔其道,诚通蜀,身毒国,道便近,有利无害。于是天子乃令王然于、柏始昌、吕越人等,使间出西夷西,指求身毒国。至滇,滇王...

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  • 问: 语文文言文

    答:文言文要掌握的内容很多,主要是词和句子,关键是词。实词和虚词要求背诵的有一百多个,你如果都能熟记下来,对高考大有裨益。这些实词和虚词在网上搜一搜就能出来了。 词除了实词虚词的意思之外,还要明白词的古今异义、词类活用。 句子方面主要是考察句子的大意以及翻译,句子里比较难的是断句和特殊句式,如省略句、宾...

    高考 1个回答

  • 问: 文言文有哪些主要代词?

    答:代词的作用是避免词句重复,使语言精练。它可以代替词、 词组、句子乃至一段文章。文言文的代词也和现代汉语一样,分 为人称代词、指示代词、疑问代词三种,而且用法基本一致。但 是,具体的词变化比较大。且分类介绍于下: 第一类:人称代词。可分为自称、对称、他称、己身称、旁 称、谦称、敬称七个小类。 (一)自...

    教育/科学 1个回答

  • 问: 文言文有哪些主要介词?

    答:介词是一种动作性不如动词强的表示关系的词类。它跟所带 的宾语一起组成介词结构(介宾结构),一般用在谓语的前面,充 当状语,对谓语起修饰作用,或用在谓语的后面,充当补语,对 谓语起补充作用。介词结构可以表示处所、时间、对象、方式、 原因、比较等意义。这是古今汉语都相同的。 文言文常用的介词有“于”(乎...

    教育/科学 1个回答

  • 问: 高中的文言文怎么突破?

    答:文言文这个模块呢,最主要的还是多记,多总结,把每一个虚词、实词等等会有哪些意思,都可以自己好好的总结一下,并放到文中体会该意味,以后遇到该词时,要将各个意思放到其中,进行体会,这样久了久之,语感自然会就提高很多。PS:个人经验:一般情况下,高中文言文给的词意思都是和现代词意义是不一样的,所以不能用现...

    答:同学,很遗憾,想提高方法不难,但也不简单。就是多读多背。除了背熟课本中所要求的,我建议你,背熟课本中对于课文字词的注释,因为对课文的注释,放到其他的文章中,往往同样适用,而且,背注释的时候,要注意与这一注释所在的句子结合,因为这样,你才能懂得某个字词在具体情况下的相应用法。这些熟悉了,问题就解决了。...

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  • 问: 文言文资料

    答:去WWW.BAIDU.COM查

    中考 1个回答

  • 问: 文言文有哪些主要副词?

    答:副词是修饰动词、形容词及某些词组的词,主要用作状语。 它的语法特点是不能跟名词组合。它与形容词的主要区别是意义 较虚,独立性不强,不能修饰名词。 文言文副词的类别,跟白话文大体一样,是可以尽数列举的 封闭性词类。文言文副词,可以分程度副词、范围副词、时间副 词、语气副词、表数副词、表敬副词等项。且列...

    教育/科学 1个回答

  • 问: 文言文有哪些主要连词?

    答:连词是起连接作用的虚词。它可以连接词、词组、句子,有 时也连接段落。连词所表示的关系有并列、顺承、递进、选择、 转折、因果、假设、让步等。 文言文连词的第一个特点是:同一个连词往往表示多种关系 与意义,作用非常灵活。“而”字最能体现这个特点。如: ① 蟹六跪而二螯。(《劝学》)(螃蟹有六条腿...

    教育/科学 1个回答

  • 问: 什么叫文言文?学习文言文的意义是什么?

    答:文言文就是中国在白话文推广之前的文章,意义就是帮助了解祖国的传统文化,不懂文言文就看不懂中国的古书

    答:《易经》中既有阴、阳相似的道理,同时却也有阴阳消长或阳盛则阴衰,阴盛则阳衰,剥久必复,否极泰来的道理

    文学 2个回答

  • 问: 文言文解释

    答:原 文:   范文正公守?州,暇日率僚属登楼置办酒,未举觞,见??数人营理葬具者。公亟令询之,乃寓居士人卒于?,将出殡近郊,赗殓棺椁皆所未具。公怃然,即彻宴席,厚周给之,使毕其事。坐客感叹有泣下者。   译 文:     范仲淹镇守?州时,闲暇带领部属登上城楼准备酒宴,还没有开始举杯饮时,看见数十个...

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  • 问: 关于文言文

    答:学习语言没有其他的方法,只有积累,也就是我们通常所说的培养语感。要特别注意古代汉语和现代汉语中似是而非的地方。 建议你做一个整理本,系统地归纳古文知识。切记,一定要自己做。

    答:一、学习文言文,最应该下功夫的是文言字词、句式等方面的知识,只有积累了一定的文言知识,才可能顺利地阅读文言文。   1.重视预习,学会自学   课前一定要借助注释自己逐字逐句去翻译,不要坐等老师来讲解。预习时注意找出疑难字句提交课堂讨论,向老师、同学请教。对重点字词要进行归类认识,突出重点,突破难点...

    高考 3个回答

  • 问: excel中,如何使“文言文1-6”…?

    答:用公式:="文言文"&2*ROW()-1&"-"&2*ROW()

    答:输入 ="文言文"&2*ROW(1:1)-1&"-"&2*ROW(1:1) 或者 ="文言文"&2*ROW(A1)-1&"-"&2*ROW(A1) 下拉复制。

    办公软件 2个回答

  • 问: 文言文翻译器

    答:明天用文言文说可以是“明日”。 明日本身就是一个文言文词语: [tomorrow] 明天 明日徐公来。——《战国策·齐策》 明日造朝。——唐· 柳宗元《柳河东集》 还可以用翌日、来日、次日 ==================== ◎ 来日 láirì (1) [the future;days to...

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  • 问: 如何找到文言文阅读?

    答:看看,再去理解,基本上都是一样的

    答:买辅导书吧。 专门有文言文阅读的辅导书的。 现在看的话应该还来得及。 里面应该会有配套的题目或者解释的。

    高考 2个回答

  • 问: “也”在文言文有哪些意思?

    答:是一个口头语,类似于啊、呀的感叹。【如果对答案满意,记得点击“好评”哦!,谢谢!】

    答:(一)句末语气词, 1.表示判断语气。 ①城北徐公,齐国之美丽者也(《邹忌讽齐王纳谏》) ②张良曰:“沛公之参乘樊哙者也”(《鸿门宴》) 2.句末语气词,表示陈述或解释语气。例: ①即不忍其觳觫,若无罪而就死地,故以羊易之也(《齐桓晋文之事》) ②雷霆乍惊,宫车过也。(《阿房宫赋》) 3.用在句中或...

    语言学 2个回答

  • 问: 怎么办?遇到文言文?

    答:不怕。每次出文言文都会有部分较难理解的词句的解释

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  • 问: 空中楼阁的文言文版是什么?

    答:三重楼喻 往昔之世,有富愚人,痴无所知。到余富家,见三重楼,高广严丽,轩敞疏朗,心生渴仰,即作是念:“我有财钱,不减于彼,云何顷来而不造作如是之楼?”即唤木匠而问言曰:“解作彼家端正舍不?” 木匠答言:“是我所作。” 即便语言:“今可为我造楼如彼。” 是时木匠即便经地垒土作楼。 愚人见其垒土作舍,犹...

    语言学 1个回答

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