舟过安仁的停，是停靠的意思。如果您觉得正确或者采纳，麻烦给我好评，谢谢。
没听过你说的神马人物！总结中心思想？啊！
诗写诗人乘舟路过安仁时，所见到的情景。这首诗语言浅白如话，充满情趣，展示了无忧无虑的两个小渔童的充满童稚的行为和行为中透出的只有孩童才有的奇思妙想。这里有作者的所见：一叶小渔船上，有两个小孩子，他们收起了竹篙，停下了船桨。也有作者的所悟：哦，怪不得没下雨他们也张开了伞呢，原来不是为了遮雨，而是想利用...
怪生无雨都张伞 ，不是遮头是使风。 使风：借助风力使船前进。
一叶渔船两小童， 收篙停棹坐船中。 怪生无雨都张伞， 不是遮头是使风。
展示了无忧无虑的两个小渔童的充满童稚的行为和行为中透出的只有孩童才有的奇思妙想。
《舟过安仁》：一叶小渔船上,有两个小孩子,他们收起了竹篙,停下了船桨.也有作者的所悟：哦,怪不得没下雨他们也张开了伞呢,原来不是为了遮雨,而是想利用伞使风让船前进啊!
张籍的《秋思》主要表现“欲作家书意万重”的复杂心理，显得急切而又纠结。杨万里的《舟过安仁》主要描写看到“一叶渔船两小童”所表现的情趣，显得悠闲自在。
一只渔船里坐着两个小孩子，他们收起了划船用的篙和桨，而撑开了一把伞。难怪他们会在没下雨的时候打伞，原来是想借助风的力量来驶船。(这首诗浅白如画，充满情趣，展示了无忧无虑的两个小渔童的充满童稚的行为中透出的只有儿童才有的奇思妙想、聪明。体现了两小童的可爱与思维的敏捷。)
舟过安仁 杨万里 一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。 怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。 注释: 收篙停棹:篙和棹都是划船的工具 怪生:怪不得 （“怪生”除了有“怪不得”的意思，还包含着诗人了解原因后的恍然，也包含着理解了两个童子撑伞行为而由此产生的好笑有趣的心理。“怪生”一词看似平常，作者体味到的趣和...
1.早晨去放牛，赶牛去江湾；傍晚去放牛，赶牛过村落。披着蓑衣走在细雨绵绵的树林里，折支芦管躺在绿草地上吹小曲。腰间插满蓬蒿做成的短箭，再也不怕猛虎来欺负牛犊。2.有两个小孩坐在一架渔船上，却没有划船。竹篙收起来了，船桨也停在那里。怪不得没有下雨他们也张开了伞，原来不是为了遮雨，而是想利用伞使风让船前...
“停船靠岸了!”船家的一声吆喝收回了大家的思绪.诗人杨万里不由得坐直了身子,刚才只顾欣赏江岸的美景,现在眼睛确实有点累了.初夏的江南着实让人陶醉,沿江两岸的树木郁郁葱葱,绿树与红花互相映衬,高低相错,真如连绵不绝的画卷啊!一阵凉风袭来,顿时让人神清气爽,心旷神怡.这两天的旅程让诗人心绪安宁,平添了几...
杨万里调任湖南永州时经过安仁。
怪生无雨都张伞 ，不是遮头是使风。 使风：借助风力使船前进。
