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可以在除法里闫栓哦
2个回答
一是:提前把教材看好; 二是:结合教参找出本节课的重难点。本节课的重点是在理解除法的意义的基础上,学习有余数的除法;难点是利用有余数的除法来解决日常生活中的实际问题。 例如:我先要让孩子知道什么是有余数的除法; 17÷4=4……1 我们前面做过这样的题,就是“最大能填几,5×( )<31,在这里我们...
商乘以被除数再加上余数.......
3个回答
在计算有余数的除法时余数要比除数小
1个回答
不一定,应该是余数一定比除数小。
这个好像是的~比除数小
除整数就没有余数喔
比被除数小
对,否则商还可以再大一些
你说的不明白,余数就是24.
余数最大是5, 23÷6=3……5 这是最大的了,诚心为您解答,给个好评哦亲,谢谢了
这是对的。
6 ,因为如果是7的话就要向前进一。 我第一个回答
化成分数 麻烦给个好评,非常感谢。
打个比方吧:a÷b=c(没有余数) 验算:c×b如果=a,那么等式成立。
二年级有余数的除法口算题 题在哪
被除数=除数×商 如果我的回答对您有所帮助 请记得给我好评 好吗 谢谢
三年级是回顾与进一步学习,谢谢,请采纳!
正确! 除法算式中讲余数,都是指在自然数范围内,不存在小数问题. 一个除法算式中余数是8,除数最小是9,对!
用 36*3500+44 的就是这样的 如果您觉得有用,请给好评哦,互相帮助,谢谢!
除数是4……
应该是(5+1)*4+5=29,被除数最小是29。
除数最小是9。 9除以5得1余4
正确,但不完整,我认为最好是:除数一定大于余数。诚心为你解答,给个好评吧亲,谢谢啦
9*9+8=89
546/20=27余6
有余数的除法可以用(除数)×(商)+(余数)=(被除数)的方法进行验算,除数是4,商是106,余数是3。 那么:被除数=4×106+3=424+3=427。
9被除了不可能余数是9……
除数一定比余数大