问： 什么是自闭症什么是自闭？
答：又称孤独症，被归类为一种由于神经系统失调导致的发育障碍，其病征包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。自闭症是一种广泛性发展障碍，以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神疾病。
答：1、社会交流障碍一般表现为缺乏与他人的交流或交流技巧，与父母亲之间缺乏安全依恋关系等。 2.语言交流障碍语言发育落后，或者在正常语言发育后出现语言倒退，或语言缺乏交流性质。 3.重复刻板行为，言语障碍十分突出，兴趣狭窄，行为刻板重复，强烈要求环境维持不变。 4.智力异常70%左右的孤独症儿童智力落后...
问： 什么叫自闭症？
答：儿童自闭症又称孤独症，是一种较为严重的发育障碍性疾病。 自闭症是一种先天脑部功能受损伤而引起的发展障碍，通常在三岁以前就可以被发现。自闭症患者从小开始便表现出语言理解及表达困难、难以与身旁的人建立感情、对各种感官刺激的异常反应及一成不变固定的玩法与行为等与一般儿童不同的特征。该病男女发病率差异显著，...
答：自闭症 儿童自闭症又称孤独症，是一种较为严重的发育障碍性疾病。该病男女发病率差异显著，在我国男女患病率比例为6—9：1。 其主要症状为： 1.社会交流障碍一般表现为缺乏与他人的交流或交流技巧，与父母亲之间缺乏安全依恋关系等。 2.语言交流障碍语言发育落后，或者在正常语言发育后出现语言倒退，或语言缺乏...
问： 什么是自闭症？
答：自己把自己闭了，像清朝一样。
答：又称孤独症，被归类为一种由于神经系统失调导致的发育障碍，其病征包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。自闭症是一种广泛性发展障碍，以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神疾病。
问： 什么是自闭症？
答：又称孤独症，被归类为一种由于神经系统失调导致的发育障碍，其病征包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。自闭症是一种广泛性发展障碍，以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神疾病。
答：1、社会交流障碍一般表现为缺乏与他人的交流或交流技巧，与父母亲之间缺乏安全依恋关系等。 2.语言交流障碍语言发育落后，或者在正常语言发育后出现语言倒退，或语言缺乏交流性质。 3.重复刻板行为，言语障碍十分突出，兴趣狭窄，行为刻板重复，强烈要求环境维持不变。 4.智力异常70%左右的孤独症儿童智力落后...
问： 什么是自闭症？
答：重庆和睦医院提示您： 自闭症又称为孤独症。其病征包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。自闭症是一种广泛性发展障碍，以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征
答：自闭症是个“疑症”，就目前的国内、国际医疗水平还没有找到它的病因，对自闭症儿童的所有生理检查结果都是正常的。但是可以断定：自闭症是先天性的脑发育障碍疾病，是神经系统的疾病，并且将终身伴随，不能治愈。国外象美国、英国、日本等发达国家诊断、治疗自闭症已经有40多年的历史，积累了许多成功的经验。实践证明，...
问： 自闭症如何得？
答：就是长期一个人呆着,家人多陪同
问： 什么是自闭症？
答：自闭症,又称为儿童孤独症,是广泛性发育障碍的一种亚型,男性多见,通常起病于 3 岁前,由于患者存在言语发育障碍,人际交往障碍,且人们通常难于与之交流,故俗称「自闭症」。
问： 自卑怎么办？
答：“自闭”心理病，只要多跟人沟通，多与其他人一起，基本无问题的
答：在于建立自信心！ 怎么样才能自信。觉得自己能做到就是建立自信。 自信是一种心态，一种认同自己、相信自己的心态。 因此，首先要做的，就是认同自己。了解自己。了解自己擅长做什么。自己的兴趣是什么，然后去实施、去做。 相信自己、不要让他人的评价左右自己。高兴也是一天，不高兴也是一天。 自信心，来源于成功时...
问： 怎么办？我有自闭症？
答：在于建立自信心！ 怎么样才能自信。觉得自己能做到就是建立自信。 自信是一种心态，一种认同自己、相信自己的心态。 因此，首先要做的，就是认同自己。了解自己。了解自己擅长做什么。自己的兴趣是什么，然后去实施、去做。 相信自己、不要让他人的评价左右自己。高兴也是一天，不高兴也是一天。 自信心，来源于成功时...
答：由于自闭症现今并没有药物根治，因此自闭症的治疗目标不是治愈此病，而是开发患者的潜能。以下是部分常用的疗法：1）韩氏治疗法：韩氏疗法是儿童自闭症医疗干预不可缺少的要素之一。2)游戏疗法：游戏疗法是一种心理治疗方式。3)行为疗法：行为疗法是自闭症教育治疗中最常采用而且有效的方法，主要是应用自闭症儿童本身...
答：建议在学习相关心理学知识后再从事帮助自闭症儿童的工作，不管是不是公益。自闭症儿童本身最初并没有排斥与人交往的意愿，但由于事实交往的困难，会不断强化“无力沟通”的信念，被反复强调在无助无望无价值的理念下，和自闭症的孩子，你初步的方法就是建立沟通模式，包括语言、动作、特定的手势都可以，记得，如果你想帮助...
答：大多数患儿言语很少严重的病例几乎终生不语会说会用的词汇有限并且即使有的患儿会说也常常不愿说话而宁可以手势代替有的会说话但声音很小很低或自言自语重复一些单调的话有的患儿只会模仿别人说过的话而不会用自己的语言来进行交谈不少患儿不会提问或回答问题只是重复别人的问话语言的交流上还常常表现在代词运用的混淆颠倒...
问： 什么是自闭症自闭症呢？
答：是一种较为觉的儿童发展障碍，一直是人类精神病史上的难解之谜。看过奥斯卡影片《雨人》的观众都会对片中主人公的印象记忆深刻，尤其是他那超常的计算能力。与此同时，大家也会疑惑，为什么主人公的记忆能力超常，计算能力同样比常人高出极多，却无法与人进行正常的交往和沟通，甚至无法理解自己所作行为的意义，被同胞弟弟...
问： 看看我的自闭症
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答：针对如何治疗自闭症患者，有以下四大方向可供参考： 医学上的治疗： 1. 预防性治疗： 防止自闭症的出现，包括遗传学上的辅导。 2. 补救性治疗：及早诊断，针对生理因素而加以治疗。 3. 症状性治疗：药物治疗可以减轻征状，例如过份活跃、不集中、情绪不稳定、暴力倾向、睡眠困难等，但效果有限。 行为心理治...
答：2010年卫生部自闭症康复指南： 儿童孤独症的治疗以教育干预为主，药物治疗为辅。因儿童孤独症患儿存在多方面的发育障碍及情绪行为异常，应当根据患儿的具体情况，采用教育干预、行为矫正、药物治疗等相结合的综合干预措施。 （一）教育干预。教育干预的目的在于改善核心症状，同时促进智力发展，培养生活自理和独立生...
答：儿童孤独症也称儿童自闭症，是一类起病于3岁前，以社会交往障碍、沟通障碍和局限性、刻板性、重复性行为为主要特征的心理发育障碍，是广泛性发育障碍中最有代表性的疾病。儿童孤独症的治疗以教育干预为主，药物治疗为辅。因儿童孤独症患儿存在多方面的发育障碍及情绪行为异常，应当根据患儿的具体情况，采用教育干预、行为...
答：问题分析：儿童自闭症的症状主要表现：1.社会行为问题：缺乏反应与注意力，视线不能与他人对视，不关心他人情感。2.语言行为问题：一是缺少语言、非语言交流；二是有机械反射语、自言自语、制造语言、人称代词逆转等；三是模仿力差、想象力差、抽象概括性不好、学习习惯不好等。 意见建议：有自闭症症状也不能就叫自闭...
问： 自闭症是什么病为什么会得自闭症自闭症是什么病为什么会得自闭？
答：病情分析： 自闭症又称孤独症，为一种由于神经系统失调导致的发育障碍，其病征包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。自闭症是一种广泛性发展障碍，以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神疾病。 指导意见： 目前对自闭症的病因还是没有办法确定，初步研究是由...
答：什么是自闭症（又称孤独症） 即是缺乏与人交往。交流的倾向 归结到教育问题。 单纯由教育界人士来对自闭症进行行为训练，以期望能达到正常人的行为标准，回归社会。虽然有大批的社会教育工作者，投身到其中，但效果往往是很令人失望的。其中关键原因是他们还没有真正认识自闭症。更为荒谬的是提出了：“连小猫小狗都能训...
问： 小儿自闭症是怎么得的？
答：儿童自闭症又称孤独症，是一种较为严重的发育障碍性疾病。 自闭症是一种先天脑部功能受损伤而引起的发展障碍，通常在三岁以前就可以被发现。自闭症患者从小开始便表现出语言理解及表达困难、难以与身旁的人建立感情、对各种感官刺激的异常反应及一成不变固定的玩法与行为等与一般儿童不同的特征。该病男女发病率差异显著，...
答：病情分析： 您好，您的问题是心理的自闭症状。 指导意见： 我觉得您现在要做的是打开心扉，迎接未来的每一天，与人沟通，交流。沟通是打开人与人之间的桥梁。
答：问题分析：您好，怎么治自闭症，目前还没有哪一种药物或治疗方法是针对自闭症的症状的。但如果自闭症的孩子有激越行为（自伤、伤人、毁物等），可以通过药物改善部分行为，但对语言、社交、刻板行为没什么效果。 意见建议：目前治自闭症的主要治疗方法是进行康复训练，可以在家由经过专业训练的家人进行，也可以到专业的康...
问： 什么是自闭症什么是自闭？
答：又称孤独症，被归类为一种由于神经系统失调导致的发育障碍，其病征包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。自闭症是一种广泛性发展障碍，以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神疾病。
答：1、社会交流障碍一般表现为缺乏与他人的交流或交流技巧，与父母亲之间缺乏安全依恋关系等。 2.语言交流障碍语言发育落后，或者在正常语言发育后出现语言倒退，或语言缺乏交流性质。 3.重复刻板行为，言语障碍十分突出，兴趣狭窄，行为刻板重复，强烈要求环境维持不变。 4.智力异常70%左右的孤独症儿童智力落后...
答：由于自闭症现今并没有药物根治，因此自闭症的治疗目标不是治愈此病，而是开发患者的潜能。以下是部分常用的疗法：1）韩氏治疗法：韩氏疗法是儿童自闭症医疗干预不可缺少的要素之一。2)游戏疗法：游戏疗法是一种心理治疗方式。3)行为疗法：行为疗法是自闭症教育治疗中最常采用而且有效的方法，主要是应用自闭症儿童本身...
答：建议在学习相关心理学知识后再从事帮助自闭症儿童的工作，不管是不是公益。自闭症儿童本身最初并没有排斥与人交往的意愿，但由于事实交往的困难，会不断强化“无力沟通”的信念，被反复强调在无助无望无价值的理念下，和自闭症的孩子，你初步的方法就是建立沟通模式，包括语言、动作、特定的手势都可以，记得，如果你想帮助...
问： 患自闭症怎么办
答：做康复训练，不过你说得不清楚，是多大的孩子？有什么特别的行为？自闭症的特征有哪些？
问： 如何根治自闭症
答：目前自闭症很难根治，主要还是一些专门的锻炼，如语言，社交，学习等方面，对父母来说需要持久，耐心，不放弃，虽然很难接受，但是做总比不做好，还是有一定效果的
问： 自闭症是什么什么是自闭？
答：又称孤独症，被归类为一种由于神经系统失调导致的发育障碍，其病征包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。自闭症是一种广泛性发展障碍，以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神疾病。
答：1、社会交流障碍一般表现为缺乏与他人的交流或交流技巧，与父母亲之间缺乏安全依恋关系等。 2.语言交流障碍语言发育落后，或者在正常语言发育后出现语言倒退，或语言缺乏交流性质。 3.重复刻板行为，言语障碍十分突出，兴趣狭窄，行为刻板重复，强烈要求环境维持不变。 4.智力异常70%左右的孤独症儿童智力落后...
问： 怎么拯救自闭症
答：确诊是自闭症了么，如果是首先要看您说的自闭症患者的年龄，自闭症接受干预训练的最佳年龄是2-6岁，但是无论多大的都应该去自闭症训练中心接受专业的训练，同时接受心理医生的辅导，同时您要知道自闭症的先天性了，并且终身无法完全治愈，只能通过训练无限的接近正常，能尽可能的融入社会的生活。
问： 幼儿自闭症怎么办
答：已经确认是自闭症的孩子，要想有一个好的预后，趁早找一家好的训练机构去训练。其他没有任何办法。
答：由于自闭症现今并没有药物根治，因此自闭症的治疗目标不是治愈此病，而是开发患者的潜能。以下是部分常用的疗法：1）韩氏治疗法：韩氏疗法是儿童自闭症医疗干预不可缺少的要素之一。2)游戏疗法：游戏疗法是一种心理治疗方式。3)行为疗法：行为疗法是自闭症教育治疗中最常采用而且有效的方法，主要是应用自闭症儿童本身...
问： 自闭症自闭症有哪些症状
答：该症一般起病于36个月以内，主要表现为三大类核心症状，即：社会交往障碍、交流障碍、兴趣狭窄和刻板重复的行为方式。社会交往障碍该症患儿在社会交往方面存在质的缺陷。在婴儿期，患儿回避目光接触，对人的声音缺乏兴趣和反应，没有期待被抱起的姿势，或抱起时身体僵硬、不愿与人贴近。在幼儿期，患儿仍回避目光接触，呼...
答：发现和诊断儿童自闭症的一个主要症状便是语言功能的发育延迟。患儿往往开始说话的年龄要比正常小孩晚一些。一些早期症状可以在婴儿1周岁的时候被我们发现，其中包括： (1)无法跟父母进行眼神交流，眼睛无法跟父母对视。 (2)当父母呼唤其名字时，婴儿无法产生反应和应答的表现。 (3)无法识别父母的手势，...
问： 自闭症怎么办
答：泉州市自闭症___憬言儿童自闭症康复及发育迟缓。
答：你好，自闭症最佳的治疗方法应该是个体化的治疗。其中，教育和训练是最有效、最主要的治疗方法。目的是促进患者语言发育，提高社会交往能力，掌握基本生活技能和学习技能。 这种疾病最低要去省级医院治疗，就诊神经内科，一般有神经康复中心的医院最佳。
问： 自闭症是什么什么是自闭？
答：又称孤独症，被归类为一种由于神经系统失调导致的发育障碍，其病征包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。自闭症是一种广泛性发展障碍，以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神疾病。
答：1、社会交流障碍一般表现为缺乏与他人的交流或交流技巧，与父母亲之间缺乏安全依恋关系等。 2.语言交流障碍语言发育落后，或者在正常语言发育后出现语言倒退，或语言缺乏交流性质。 3.重复刻板行为，言语障碍十分突出，兴趣狭窄，行为刻板重复，强烈要求环境维持不变。 4.智力异常70%左右的孤独症儿童智力落后...
