25-30个月宝宝的发育指标： 男孩：84.3-99.1厘米 女孩：83.1-97.5厘米 男孩：10.5-15.8千克 女孩：9.9-15.2千克
下班回家时说：宝宝，你好吗在家有没有听话啊爸爸回来啦!尽管宝宝还小，比可能懂得大人的这些语言，但是有益的语言刺激总有一天会带给宝宝意想不到的收获，因此，大人要不厌其烦地尽量多喝宝宝说话
2个月的还i语言发育特征：婴儿主要靠哭声来发音，可以发出a、o、e等声音，偶尔会笑出声来，微笑已开始具有初步社会性
宝宝的嘴里常常发出“噢”“啊”之类的声音，喜欢用叫声来表达自己的感觉，如饿了、累了、生气、不耐烦，或仅仅是想自己呆会儿，还会逐渐拉长音调以引起爸爸妈妈的注意。宝宝越高兴，发音就越多。给宝宝创造舒适的环境，宝宝就会不断练习发音，这是语言学习的开始。语言的发育不是孤立的，听、看、闻、摸、运动等能力都是相...
*喜欢和小朋友交谈，谈自己感兴趣的事情，还会表达自己的感受；
1. 说单字：1岁〜1岁半孩子的语言表达主要是单字，从会叫“爸爸”、“妈妈”开始，逐渐增加，叫“奶奶”、“爷爷”等，会说"拿、走、给”等一些常用字，1岁半时能说十个以上单字。 2. 说句子：1岁半以后孩子逐渐会用简单的句子表达自己的要求，比如：“我要”、“妈妈抱” 等。19〜21...
1-2岁语言发育A.说出简单的身体部位的名称，例如鼻子或者肚子
虽然孩子之间有着很大的差别，但大部分初学走路的孩子在2周岁时，至少能说50个单词并能使用短句
宝宝已经能区别熟悉和不熟悉的声音以及男声或女声了，并不时地流露出想要表达的意愿。当宝宝心情好的时候，如向宝宝说话或点头，他会做出类似微笑的表情，还会发出“呃”“啊”的呢喃声。这种声音虽然不是语言，但却是宝宝与爸爸妈妈之间交流的一种方式，也是一种发音练习。
你好,多给宝宝吃点含钙高的东西
2岁阶段，是宝宝从婴儿向具有思 维和自我意愿的人生过渡的时期，这个 过程会使宝宝变得有些暴躁、吵闹。但 宝宝真正的目的，是想了解这个世界是 如何运作的，并且希望参与其中。因 此，在这个阶段到来后，千万别去抱怨 宝宝的逆反，应多多珍惜他成长过程中 的可爱之处。2岁的宝宝在人们心目中的形象总 是和“麻烦...
2岁半左右的幼儿已经掌握很多词语，说简单句子很完整。会背诵简单的唐诗，学会看图讲故事，叙述图片上简 当医生等。能说出日常用品的名称和用 单突出的一点。能组织玩过家家游戏，途，如梳子梳头发，毛巾洗脸时用等。 扮演不同的角色，如当妈妈、当娃娃、
宝宝会用简单句与人交往，不仅会 用“你”、“我”、“他”等代词，还会用 连词。知道许多日常生活用品的名称和用途。所用简单句包括主语、谓语和宾 语。所用词汇中以名词最多，动词次 之。直接用名词陈述自己或别人的行为。开始出现问句，如“我们上哪儿去玩”。 开始学会等待，如去公园玩碰碰车知道要排队等候。
宝宝2岁左右正处于语言发展的关键期,这个年龄段的宝宝有50%能说出150个词汇,30%的宝宝能够使用多字组成的句子说话,应该鼓励和带动他多说。爸爸妈妈要注意引导,对宝宝所看到的物品进行描述,并教宝宝如何表达,必要的时候多重复几次。歪歪兔的《我最勇敢》这个主题是培养孩子胆量和语言的。推荐。有孩子语言发...
2岁零1~3个月的宝宝发育特点如下： （1）宝宝的体重、身长、头围和胸围发育 2岁零1 ~3个月的宝宝的術各发育特征如下： 男孩：体重12.55〜13.13千克，身长 90.30 ~ 91.70 厘米，头围47.70 ~ 48.80厘米， 胸围49.10 ~ 50.20厘米。 女孩：体重12.10~...
在抱抱清醒的时候，可以在宝宝的入睡前、吃奶时，经常播放一些舒缓、美好、愉快、优雅的音乐和歌曲
1岁的宝宝们，掌握的词汇量逐步 增多，开始会说“谢谢”、“你好”、“我 们”、“再见”等双音节词了。这时候的 宝宝，对学习语言有一种特殊的热情， 特别喜欢与别人说话，也特别喜欢听别 人说话，相同的话往往会喜欢听上好 几遍。一般说来，宝宝首先要理解语言， 然后才能表达语言。因此，在这个年龄 阶段的宝宝...
3个月的婴儿在语言上有了一定的发展，逗他时会非常高兴并发出欢快的笑声，当看到妈妈时，脸上会露出甜蜜的微笑，嘴里还会不断地发出咿呀的学语声，似乎在向妈妈说着知心话。
3个月的宝宝在语言上有了一定的发展，逗他时会非常高兴并发出欢快的笑声，当看 到妈妈时，嘴里还会不断地发出咿呀的学语声，似乎在向妈妈说着知心话。
孩子学会并记住家中各个人物的称呼，如爷爷、奶奶、姥爷、姥姥、小姨等。开始学会用代词你、我。能说完整句子，“妈妈上班了”，“我要吃香蕉”。能分辨清楚长铅笔和短铅笔。吃苹果能分辨出多少。能知道桌上桌下、身体的前面后面。能知道爸爸是男的、妈妈是女的，也知道自己的性别。 到户外玩耍后能知道自己的家门，会走回...
2岁第1〜3个月宝宝的语言发育状况：(1)语言的发展发唇音基本正确。近半数宝宝仍发不好舌尖前音，如有的宝宝把“早”说成“倒”，多数宝宝发不好舌尖后音。(2)词汇的发展①名词方面，初步学会说的词汇有430个左右。②动词方面，初步学会说的词汇有135个左右。③形容词方面，初步学会说的词汇有38个左右。
