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2个回答
1、作为幼儿教师就必须有教师资格证! (话虽这么说,但是有的老师是从保育员转到老师的。但是这个过程,需要自己去努力争取园长及身边老师认可) 2、教师资格证书只有一种。一般都是师范院校毕业的学生才会具有其资格拿到。(或者是后去到学校学习师范类专业毕业) 3、作为幼儿教师,不能说琴棋书画样样精通,但是也...
1个回答
我们是同行! 20世纪80年代以来,幼儿教师的专业发展已成为幼儿教师专业化的主要方向和主题。幼儿教师的专业发展一般存在着两条路径:即外控式的幼儿教师专业化和内驱式的幼儿教师专业自我发展。前者是指对幼儿教师进行有目的、有计划的培训和提高,它源于社会进步和教育发展对幼儿教师角色与行为改善的规范、要求...
教育学家陶行知先生曾经说过捧着颗心来带半根草去做名幼儿教师应该全身心爱孩子教师基本职业道德 幼儿教师职业道德必须热爱幼教事业热爱幼儿尊重幼儿有高尚道德品质关心集体团结互助并正确处理好领导和家长关系我们幼儿教育爱教育爱需求幼儿基本需要之作名新世纪教师加强自身职业道德修养首先要做爱岗敬业喜欢自己选择热爱...
社会需求不一样,就好比医师资格证要比教师资格证要难考的多,这和职业的高尚扯不上一点关系,只是家长们认为家人的身体远远要比幼儿教育重要,一个好的老师对于人们来说没有任何意义,一个坏的医生却能要命,搁你你巴结谁啊?
教师这个职业是很阳光的,目前都是一个小孩,对小孩的培养要求越来越高,在小孩的身上花费的人力和钱越来越大。不过对幼儿教师的要求也越来越高。幼儿教师号称是心灵的窗口,幼儿教师首先要有德,然后有才。
教师是幼儿的养护者。幼儿是发展中的个体。儿童早期身心发展水平较低,自主学习能力较弱,而在情绪情感上具有很强的依恋心理。儿童早期的依恋心理,要求教师不只是一位教学工作者,而且是幼儿的养护者。“养护”不仅指对幼儿生理、生活上的照料,而且包含着对其良好情绪情感状态、健康人格、个性品质、社会性品质与行为等多...
一名合格的幼儿园教师不仅要'" 传道,授业,解惑",而且要竭尽全力扮演好幼儿学习的支持者、引导者、启发者,问题的设置者,幼儿探索的指导. 一、端正心态,做好本职工作。 二、及时“充电”,跟近幼教理念。 我们只有及时给自己充电,让自己学习最新的教育理念,让教育理念为我们的工作服务,那么我们才可以让我们...
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