洋葱心理教育为什么差

青春期是儿童发育到成人的重要转折时期，此时的心理健康对于培养独立健全的人格、形成自信自强的精神品质、树立理想信念和生活目标都至关重要。近年来，我国青少年心理健康问题越来越引发社会关注，一些青少年出现焦虑、抑郁等情绪，严重影响了生活和学业，个别甚至发展成精神疾病。

洋葱心理教育为什么差

洋葱心理教育自创立以来，先后吸纳优秀心理教育专家11位，心理学博士、硕士27名，国家二级、三级心理咨询师40余人，家庭教育指导师50余人，强大优秀的师资团队，奠定了洋葱心理教育，在青少年心理教育领域处于遥遥领先的地位，强大的师资力量，优秀的服务团队，先后帮助10000多名青少年脱离了心理阴改正了不良习惯，走出了思想误区，成为真正自主、好学的“阳光少年”，为构建社会主义和谐社会作出了应有的贡献。受到了社会各界的广泛关注。

青少年心理健康现状：

1．心理问题普遍存在

在现代社会，青少年面临着来自各方面的压力，包括学业压力、家庭压力、社交压力等等，这些压力会导致青少年产生焦虑、抑郁、情绪波动等心理问题。根据有关调查显示，青少年心理问题呈现出普遍化的趋势，其中抑郁、焦虑、自闭症等问题比较突出。

2．精神疾病增多

随着社会发展和生活方式的变化，青少年精神疾病也在逐年增多。这些疾病可能是由于遗传因素、环境因素、心理因素等多种因素引起的，如强迫症、恐惧症、心理障碍等等。

3．网络成瘾问题突出

随着互联网技术的发展，青少年使用网络的时间也越来越长，网络成瘾问题也越来越突出。网络成瘾可能导致青少年产生心理问题，比如厌学、孤独、沮丧等等。

心理教育对青少年身心发展的意义：

心理健康不仅仅有助于青少年各种素质发展的重要中介，而且它本身就是当今现代学校教育所强调的青少年全面发展素质中的一个不可或缺的组成部分因此，中学心理教育对青少年的身心健康、全面发展和主动成长都具有重要意义。

（一）有助于青少年的主动成长

心理教育使青少年从“要我学”的水平提升到“我要学”的水平，对青少年的主动成长起到了承上启下的作用。

（二）有助于青少年的全面发展

1．学习方面

现在由于学习中的竞争太大，有为数不少的学生对学习失去兴趣，他们在平时的学习中抄袭作业，在考试中作弊，厌学、逃学的情况在增多。对学生上述学习问题需要运用心理教育对学生学习心理进行指导。

2．生活方面

学校开展心理健康教育是十分必要的通过学校的心理教育可以促进个体很好的应对生活中发生的矛盾、冲突，在心理健康发展的基础上促进学生其他方面的正常发展。

3．适应方面

心理教育对青少的社会适应方面起着重要作用例如，心理教育可以引导学生意识到建立良好的人际关系的重要性，从而使学生在社会生活方面具备与人良好的沟通与交往能力，克服与陌生人沟通和交往产生的恐惧感和不安。

（三）有助于青少年身心健康

学校可以通过心理教育，对青少年传授一些青春期生理知识，还要帮助他们掌握青春期心理发展方面的知识，使青少年正确认识自身的身心发展特点，促进青少年的健康成长。