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物理练习册(汇编5篇)

时间:2023-01-09 15:45:04 范文大全

物理练习册(汇编5篇)

物理练习册 第1篇

1、有用功,总功,η=W有/W总,小于,有用功,额外功

2、桶中水,水桶,水桶,桶中水

3、有重力,有摩擦

4、1×J,80%

5、100J,80%,提高

6、B

7、B

【能力提升】

8、C

9、C

10、D

11、C

12、B

13、A

【探索研究】

14、(1)匀速

(2)测力计提升高度有误

(3)80%

(4)提高

物理练习册 第2篇

1、地球的吸引;重力;地球

2、竖直向下;重心;N

3、正;G=mg;;

质量为1kg的物体受到的重力是

4、竖直向下

5、100

6、588;60;98

7-10:ABDB

11-13:DCA

14、(1)天平;弹簧测力计

(2)

(3)重力与质量成正比

15、(1);;;;;;不同物体重力与其质量的比值不变

(2)①武汉和上海;②北极和赤道;③纬度不同

16、略

17、可以吊起

18、(1)C

(2)物体的质量;物体的质量

物理练习册 第3篇

基础知识

1、化学,化学,内。

2、热机,内燃机,汽油机,柴油机。

3、吸气冲程,压缩冲程,做功冲程,排气冲程。

4、喷油嘴,空气,功率。

5~8:A;B

能力提升

7、做功,内,机械。

探索研究

14、汽油机的顶部有火花塞;

吸入空气和汽油的混合气体;

点火方式为点燃式;

用在小汽车上、低速飞机上。

柴油机的顶部有喷油嘴;

吸入空气;

点火方式是压燃式;

用在载重汽车、火车、轮船、拖拉机上。

第2节热机的效率

基础知识

1、完全燃烧放出的热量,质量,q,J/kg,J/m?,Q=mq。

2、内,机械,有用功。

3、乙

4~5:C;D

能力提升

探索研究

11、×10?J,3kg。

12、×10?J。

13、(1)锅炉效率低的原因:

①锅炉冒出大量的黑烟说明煤燃烧不完全;

②锅炉周围的温度很高说明向周围散失的热量太多。

改进措施:

①加大送风量,将煤块磨成煤粉,使煤在炉膛内尽可能燃烧完全;

②在锅炉的外面包裹一层不易散热的材料,减少热量散失。

(2)可以加大受热面积。

第3节能量的转化和守恒

基础知识

1、能量,产生,其他形式,其他物体,总量。

2、功,能量。

3、机械,内,机械,内。

4、内能的转移,机械能与内能的相互转化。

5、(1)电能转化为机械能

(2)机械能转化为内能

(3)机械能转化为内能

(4)化学能转化为内能

(5)机械能转化为内能

(6)化学能转化为内能,然后转化为机械能

(7)光能转化为化学能

(8)机械能转化为电能。

能力提升

探索研究

15、在滚摆运动的过程中,由于摩擦不可避免,总有一部分机械能转化为内能,故整个装置的机械能不守恒,但总的能量(即机械能和内能的总和)保持不变。

16、用嘴对着手心哈气是热传递过程,是内能的转移;

两手相搓是做功过程,机械能转化为内能。

物理练习册 第4篇

第二节(二)

在化学变化中,分子可分而原子不可分碳原子不是

氧分子一氧化碳分子水分子二氧化碳分子乙快(火字旁)分子过氧化氢分子甲垸(火字旁)分子甲()分子

氧原子氢(里面一个炎)原子提示:先要估算一张纸的厚度

第3节

(一)

电子核式结构原子核电子质子中子原子核

原子种类质子数中子数核外电子数

氢101

碳666

钠111211

(1)原子中的质子数与核外电子数相等(2)中子并不是所有的原子中都有(3)在原子中,质子数与中子数并不都相等

(4)原子的种类不同,质子数一定不同

略秧氧分子原子核质子中子略

(二)

核电荷数相同不同(1)6678(2)质子数同位素原子(1)铝原子(2)二氧化碳分子(3)钠离子和氯离子

核内质子数:12121717核外电子数:12101718粒子所带电荷:不带电2个单位正电荷不带电1个单位负电荷

略、B、D

第4节

单质氧铝氧和碳二氧化碳分子氧和碳化合物错错错

第5节

(一)(二)

第六节

(一)7—8DC(二)(三)零6—

第七节

(一)

化合物

C+510

(二)克40克160克CB21439:127:克

物理练习册 第5篇

1、静止;匀速直线运动;平衡力;二力平衡

2、同一物体;大小;方向;直线;零

3、灯的重力;灯绳对灯的拉力

4、150000;150000;不变

5、×10ˉ?;不变

6、20;98;竖直向上

7、0;等于

8、10;25

10-13:BCCC

14-17:ADCA

18、物体G所受到的拉力和重力没有作用在一条直线上(改正图略)。

19、静止;匀速直线运动

(1)木质;光滑

(2)静止;静止

(3)同一直线

20、办法:①用细线拴住薄木板悬挂起来,当它静止时,在薄木板上沿着细线的

方向标记一条直线;②用细线拴住薄木板的另一位置悬挂起来.当它重新静止时,

用同样的方法标记另一条直线;③两条标记线的交点就是薄木板的重心。

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