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区委教育年工作要点

时间:2022-09-08 03:00:56 其他合同

____年教育工作的总体要求是:深入学习贯彻落实党的十八大精神,围绕区委区政府的中心任务,以实现“教育强区”为目标,转变作风,完善机制,团结拼搏,攻坚克难,努力办好人民满意的教育,推动教育又好又快发展。

贯彻落实党的十八大精神,加强教育系统党的建设

学习贯彻党的十八大精神。在全区教育系统掀起学习贯彻党的十八大精神的热潮,推进党的十八大精神进教材、进课堂、进头脑,开展教育系统党的十八大精神专题研讨培训。把社会主义核心价值体系进一步融入教育全过程,培育和践行社会主义核心价值观。

切实转变教育系统工作作风。开展以为民务实清廉为主题的党的群众路线教育实践活动,完善以群众利益为核心的教育决策机制。切实改进会风、文风,精简会议活动,减少文件数量和检查评比,少开会、开短会、讲实话、讲短话,落实“短实新”文风会风。切实加强教育系统工作作风建设,提高工作实效和具体执行力,增强效能建设水平。

加强党建建设。以深入学习贯彻十八大精神为主线,坚持“围绕教育抓党建,抓好党建促教育”工作思路。强化校级领导班子作风建设,进一步提升学校领导班子办学治校能力。深化创先争优活动,开展党组织创群众满意学校、创优质品牌学校活动,党员争做岗位先锋、服务标兵、模范党员为主要内容的实践活动,切实发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

加强廉政建设。厉行勤俭节约,加强教育经费绩效评价和审计监督,努力提高教育系统惩防体系与廉洁自律建设水平。深化党务、校务公开。加强对人民群众反映强烈的热点、难点问题的专项治理。

以科学发展观为指导,推进各级各类教育协调发展

大力发展学前教育。加大公办幼儿园建设力度,____年计划投资3 0万元,建成实验幼儿园、加州花园幼儿园及高林保障性住房南片区幼儿园3所公办园,新增公办幼儿园学位1080个。支持鼓励街道、社区集体办园,力争每个街道开办1-2所集体办幼儿园。加强民办幼儿园管理,继续开展民办幼儿园定级评估,不断提升民办园保教质量,充分发挥公办幼儿园、优质幼儿园的示范引领作用,带动薄弱园、民办园共同发展。继续清理整顿无证幼儿园。继续推进0-3岁幼儿早期教育工作。

均衡发展义务教育。对____年以前通过标准化评估的学校开展“回头看”,加大薄弱环节的整改力度,进一步均衡配置设施、图书、校舍等资源,改善办学条件,提高教育质量。加大义务教育阶段校舍建设力度,____年计划投资亿元,抓好林边小学、县后小学、蔡塘学校、下忠学校等项目建设,加快中学、三中、高崎小学及东渡小学拆除重建工程。努力提高农民工子女接受公办义务教育的比例,最大化发挥现有公办学校资源作用,努力增加义务教育公办学位。加强优质教育资源的辐射,建立健全片区管理与评价机制。

创新发展普通高中教育。要针对生源特点,明确主攻方向,实施课程改革,提高教学质量,努力发展特色教育。实施质量提升和特色建设工程,鼓励和支持学校在培养目标、课程设置和教学方法等方面大胆创新,在创设特色校校本课程等方面进行实验,提高办学效益,促进培养模式多样化,满足不同潜质学生的发展需要,促进更多高中学生实现特色发展。

规范提升民办教育。实施《区民办中小学办学绩效评诂奖励暂行办法》,严格民办学校管理,扶持一批特色鲜明、办学规范、管理严格、信誉良好的民办学校,淘汰信誉不好,管理不善、质量差的民办校。促进民办学校规范办学行为、改善办学条件、提高教育质量,推动我区民办教育全面提升、科学发展。

积极发展继续教育。以创建“全国社区教育实验区”为契机,进一步完善终身教育体系。结合“省9·28终身教育活动日”,掀起全民学习热潮。扎实推进扫盲工作,开展扫盲工作先进单位及优秀学员表彰活动。

扩大优化教育资源,着力提高教育公共服务能力

提升教育信息化水平。加快教育城域网建设。推进教育系统电子政务、电子校务公开工作,丰富教育局门户网站内容,规范教育系统办公网上行为,完善家校互动平台,对接教科网,利用信息化手段提升学校服务师生的能力和水平。积极参与教育云平台建设,以教育信息化促进优质教育资源共享,推进“优质资源班班通”,推动信息技术与教学深度融合。加大信息技术培训力度,切实提高教师信息技术应用能力。

提高教育资源利用效益。结合义务教育学校标准化建设“回头看”工作,提高学校设备设施、教学资源等方面的配置水平,全面提升使用能力。最大化发挥现有公办学校资源示范辐射作用,强化校舍的挖潜使用,加快学校录播系统专用教室建设,增强计算机、仪器设备、图书等教学设施设备的使用效益,积极推进学校创建省级信息化实验学校及省级中小学示范图书馆(室)工作。

加大教育督导力度。贯彻落实《教育督导条例》,制订实施配套办法。加强督导队伍建设,建立督学责任区制度和学前教育督导评估制度,加强教育资源配置监测,完善督导评估体系。继续推进“教育强区”创建,提高督导促进教育发展的作用力。持续加强教育宣传、招生考试、语言文字、教育工会、离退休等工作,认真办理人大建议、政协提案,努力营造教育发展良好社会氛围。

深入推进素质教育,促进学生健康全面发展

提高德育工作水平。坚持德育优先,突出道德教育在素质教育中的地位。开展德育文艺课和经典德育教学案例评比和推广工作。开展校园文化建设先进校、书香校园、行为规范示范学校创建活动,校园文化建设呈现“重要节庆有主题、常规活动有品牌、校园文化有特色”的良好态势,力争打造一批有影响、有特色的品牌学校。____年全区公办中小学100%通过校园文化建设考评验收。

减轻学生过重课业负担。严格执行《市教育局关于减轻义务教育阶段学生课业负担的若干规定》。研究制定切实减轻学生过重课业负担、围绕课标用好教材提升教学质量的措施和办法,改革和完善考试评价制度,科学发挥评价对减负提质的导向作用。严格控制学生在校时间,确保学生自主活动、体育运动和休息时间,深入探索提高课堂教学效果和作业有效性的办法和途径,不断提高教育教学质量,切实减轻学生过重的课业负担。

大力加强学校体育工作。扎实推进“阳光体育运动”,提高学生体质,提升学校竞技体育水平,办好各级各类运动会,抓好学校运动队伍建设,在原有14所体育传统校级基础上再培育一批体育特色校。开展学生健康教育和健康保护,改善学生视力,增强学生提升体质、预防疾病能力。

切实做好安全稳定工作。紧紧围绕创“教育强区”中心任务,牢牢守住底线,抓好责任落实, 实基层基础性工作,着力推进校园安保队伍、制度和能力建设;抓示范、育品牌、促长效,探索管理创新模式,不断强化人防、物防和技防水平;加强服务指导、注重跟踪问效,改善民办校园安保形象,深入推进平安先行校园和安全标准化建设,努力提升规范化、制度化和精细化。

加强教师队伍建设,建设高素质教师队伍

继续深入开展“三项主题活动”。紧紧围绕提高教师教育理论素质、课堂教学水平、教研能力和运用现代化教育技术能力,开展教育理论大练兵、教学技能大练兵、课堂教学大练兵、教育科研大练兵、班主任工作大练兵。加强师德教育和师德管理,开展“师德师风教育”、“我推荐我评议身边好老师”、师德论文征集等活动。关注教师的心理健康,积极帮扶困难教师。进一步创新“进社区、进家庭”活动形式,增进工作实效。

提升教师队伍素质。加大教育人才引进力度,继续面向全国招聘名教师;加强骨干教师、学科带头人的培育力度,开展第三批区级骨干教师,学科带头人,专家型教师评选活动;鼓励教师专业发展,大力开展以提高教育教学能力为核心的培训工作,提高教师的整体素质与能力。举办校级领导培训班,提高管理水平,建立后备干部管理体系,学校中层干部纳入区级管理;加强校级领导绩效考核与任期工作考核。

强化教科研训工作。加大区教师进修学校建设力度,切实做好迎接国家级示范性教师培训机构评估认定工作;深化“先学后教,反馈矫正”教改实验,鼓励各校结合实际开展多样化的教学方式方法改革实验;加强校本研修和教学常规的检查与指导,抓早、抓实、抓细毕业班工作,努力提高教学质量;加快教育资源库建设步伐,实现优质资源全区共享;进一步完善区、片、校三级教研网络建设,完善教育教学质量监控体系和质量评价机制。

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