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个人专业技术工作总结

时间:2022-09-07 12:51:13 其他合同

2、创造“民主、平等、和谐”的课堂氛围

气氛影响情绪,所以我始终主生为主体,老师与学生平等相处,关系亲密融洽。我尊重每一位学生的发言,从不因一个错误而去贬低学生,而是鼓励他们,让他们看到自己的闪光之处。由 我采用这种愉快式与欣赏式教学法,学生们在课堂上都能做到踊跃发言,积极提问,唯恐落后。学贵在疑,所以我班上的学生们成绩突出,进步明显。

3、丰富教学手段,提高教学效果

在教学过程中,我经常运用一些实物教具、自制教具、简笔画等教学手段;通过创设情景、手势语言等方法来启发、教育学生;同时还经常通过教学生做游戏、学唱英语歌等方法来激发学生的学习兴趣。通过这些教学手段的运用,增加了学生的学习兴趣,充分调动了他们的积极性,收到了良好的教学效果。

4、坚持自学与进修,增强专业技术水平

“学无止境”,“活到老学到老”,当今社会科学技术突飞猛进,科技发明日新月异,教学理念、教学手段不断翻新,所以我一直坚持自学与进修,借鉴国内外新兴的教学方法,阅读外国英文名著,从中汲取营养。并且我一直在参加教师继续教育培训,还 20____年__月获得了本科学历。

(二)班主任工作方面

任职以来,我一直担任班主任工作,在工作中,我始终坚持以人为本的指导思想,注重教师自身素质的培养,做到为人师表,关心爱护学生,了解学生的喜怒哀乐,做学生的知心朋友,坚持鼓励为主、教育为主工作方式,培养学生良好的学习、生活习惯,做学生健康成长的引路人。

我时刻提醒自己以公平、诚信对待每一位学生,不歧视、不打击学困生,而是给他们更多的温暖和爱护,采用鼓励、个别辅导、谈心、交朋友等方法了解他们的状况,然后对症下药,让他们重建信心,并教育学生关爱、帮助他们,让他们感受到集体的温暖和老师的关爱,奋发上进,融入到集体之中。通过自己的努力,我带的班级班风正、学风浓,班级和谐,有生气,整体素质提高快,深受学生、家长、学校的信赖,受到社会各界的好评。

三、指导年轻教师方面

我校为促进教师教学水平的提高,定期开展教研活动,每次我都积极参加。在同一个教研组中,有经验丰富的老教师,我经常会向他们悉心请教。而刚从学校毕业走向教师岗位的年轻教师,他们知识新,有能力,但经验不足,我就利用参加教研活动的机会,如听课、说课、公开课、评课等,毫不吝啬地把自己的经验传授给他们,使他们很快成长起来。

以上是我在实际工作中的一些做法和取得的一点成绩,成绩只代表过去。今后,我将一如既往、奋发图强,更加严格要求自己,再创佳绩,为党的教育事业谱写新的篇章。

个人专业技术工作总结篇二

本人 20____年__月毕业 福建信息职业技术学院电子信息工程技术专业。20____年__月进入福建睿力电力工程有限公司工作,就职 工程部。在单位领导的精心培养和教导下,通过自身的不断努力,无论在思想上,学习还是工作上,都取得了长足和巨大的收获。从一位电力行业的“门外汉”,到现在的专业技术能力有很大提高的技术人员。自参加工作以来,遵守公司的各项规章制度,积极服从领导的工作安排,圆满完成工作任务。维护集体荣誉,思想上要求进步,积极响应号召。工作积极努力,任劳任怨,认真学习相关业务知识,不断充实完善自己,做到思想行动统一。

电力行业,是一门影响国计民生的行业。工作需时刻谨记,安全放在第一位。它需要职工有良好的自身能力和心理素质,任职三年多以来我在身边同事和领导的帮助下积极开展专业技术工作,并在工作之余始终坚持不断地学习,提升自身的专业技能,现对线路、安装等工程的相关知识已有相当了解。同时,积极参与各项专业培训,并将理论运用与实践。下面就从专业技术角度,对我这三年多来的工作做如下总结:

一、专业技术方面。

电力工程对我来说是一个全新的领域,为了更好地做好供配电工程管理工作和尽快适应电网发展的需求,工作期间,本人查阅了大量的国家电力工程施工规范,虚心向理论知识丰富的项目技术负责人学习,向有经验的施工员请教,从事了线路架设、电缆敷设、高压电缆及变电检修等工作。对 电力行业的新规范、新标准和新定额,认真学习并能熟练掌握。利用业余时间自学CAD制图,能熟练地掌握和应用CAD绘制线路路径图和线路交叉跨越图,有效提高了工作效率和管理水平。20____年参加机电工程二级建造师培训,结合自己多年来积累的丰富的施工经验,再通过系统的学习,使自己在工程技术、项目管理、工程经济、法律法规等方面的综合素质上了一个新台阶。

二、工程项目现场管理。

自20____年以来,本人参与了多项重大工程的现场施工管理,并在长期的工程实践中积累了丰富的施工技术和管理经验,自己的专业技术和专业理论水平也在自己的不断实践、不断总结和学习中得到了提高。我们在工程项目管理上进行双预控,即方案预控、成本预控,两者相辅相成,其中方案预控是前提,必须在制定最优化的施工组织设计,完善项目重大技术方案的前提下,通过合理的项目组织架构,加强执行力度,精细化管理,才能实现项目安全、质量、工期可控,并最终实现项目的成本管理目标。

项目的技术管理工作多而杂,这些工作包括专项方案编制、技术交底及现场指导、测量及试验工作、技术资料的收集整理工作、科技创新工作、贯标工作等,必须具备一定的组织管理能力,安排好每项技术工作的具体落实,并检查每项工作的完成质量,否则容易造成顾此失彼的混乱局面。为了安全有效的控制施工进度,做到既保证工程施工安全,又不延误工期,在施工中采取分段施工,流水作业,采用现代信息技术等方法,优化资源配置,采取多种措施,确保施工工期。确保各分部分项工程按既定计划方案实施。

三、政治思想方面

作为中国 的一员,在政治上,我对自己严格要求,积极参加各项活动,自觉学习政治理论,努力提高自己的政治理论修养,努力实践“科学发展观”的重要思想,思想上行动上同党组织保持高度一致。具有较强的大局意识和组织观念,工作上以事业为重,不计个人得失,在新的岗位上摆正位臵,把党的事业、把广大人民群众的利益放在首位,努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。在工作中做到公平公正、作风正派,具有较强的敬业精神和奉献精神,工作中吃苦耐劳,积极主动,作风踏实,不推诿扯皮,讲求效率。工作中注意调查研究,勤 思考,工作思路清晰,积极为系统建设献计献策。

总的说来,在这几年来的电力工作中,通过从书本上学习、从实践中学习、从他人那里学习,再加之自己的分析和思考,确实有了较大的收获和进步。但是仍然存在着许多不足,还有待提高。在今后的工作中,我将以饱满的热情投入到本职工作之中去,不断学习,努力进取,提高自身的业务素质,锻炼自己的工作能力,总结经验,吸取刻训,更好在电力建设行业中发挥自己的技术专长,为企业创造更高的经济效益为企业、为国家做出更大的贡献。

个人专业技术工作总结篇三

20____-20____学年上学期现代教育技术工作总结金鑫小学在各级领导的大力支持和指导下,本着勇 革新的精神和实事求是的科学态度,决心在一所全新的学校首先发展现代教育技术,主要从四方面入手,一是抓现代化设备,二是抓软件开发,三是抓现代化教育技术实验研究,四是改革课堂教学结构,总目标为“开展科研兴教,加强各科教学实验、探索、新型的素质教学模式”,促使师生全面素质提高。基本做法是:

1、抓学习提高。

居大科研力度,提高科研水平,根据“宣传发动,组织学习,全面展开”的工作安排,印发了有关实验研究的理论、方法、实施的文章以及设计方案的资料给每一位教师、组织教师外出学习、参观、并参加各级的评优课,定期上实验研究课、观摩研究,同级同科或跨级科的听课评课,撰写优秀教案,论文的交流评比、极大地促进了教师科研、教学教研能力的提高。

2、抓基本功训练。

刻苦磨练教学基本功是我校的常规要求,学校以“科研能力、电脑操作、语言表达、外语水平、课堂艺术、板书设计、软件制作、论文撰写、设立优秀课件、论文、教案展览交流,每星期一次,供师生参评,每天进行二十分钟英语日常用语训练及每周十句过关。

3、抓软件开发。

组织教师到省、市电教馆参加软件开发培训,邀请华南师大专家及广州大学生专家到校举办软件制作学习班、脚本的撰写、录像摄制等内容的培训,领导与教师一道参与软件开发工作,每学期进行软件制作研讨会及软件制作评比,成果展示等活动,一年来:68%的教师能根据各自任的科目制作软件,制作的软件有语、数、英、美、音、计机、自然、思品等学科近四十多个。

4、抓课题研究。

学校对教师实行“高标准,严要求”,每上科目都有学科的实验课题,每位教师能承担实验任务,目前开展的实验课题有:媒体教学与尝试教学的有机结合,网络教学与各学科的优化教学等。

5、抓师德修养。

学校的115位教师来自不同的地区,不同的学校,我们都有一个共同的宗旨是“努力把金鑫小学办好”,为此我们提出了教师职业道德要求是“忠 职守、献身教育、勤奋敬业、严谨执教、为人师表、爱生如子”,提出的具体口号是“用教师的爱心、操心”换取疽长的放心,用教师的辛勤劳动换取学生的进步。

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