小孩发育迟缓怎么？

小孩发育迟缓要看是哪方面发育迟缓
1、精神发育迟缓：根据智力水平的不同，精神发育迟滞共分为轻度、中度、重度、和极重度4级。
 
轻度。约占该障碍的75-80%，智商范围为50-69 该类患儿在婴幼儿期症状并不突出，只是说话、走路等较正常儿童略微迟缓，因此不易被识别。上学后可学会一定的阅读、书写及计算技能，但因患儿记忆力、理解力、抽象概括能力等均较差，因此，学习困难往往很明显。 

经过康复中心康复...

小孩发育迟缓要看是哪方面发育迟缓
1、精神发育迟缓：根据智力水平的不同，精神发育迟滞共分为轻度、中度、重度、和极重度4级。
 
轻度。约占该障碍的75-80%，智商范围为50-69 该类患儿在婴幼儿期症状并不突出，只是说话、走路等较正常儿童略微迟缓，因此不易被识别。上学后可学会一定的阅读、书写及计算技能，但因患儿记忆力、理解力、抽象概括能力等均较差，因此，学习困难往往很明显。 

经过康复中心康复效果：经过康复训练后，在少年期，可学会一般的个人生活技能，生活可自理，有较好的独立能力，并能学会一般家务劳动。成年后可学会简单的手工操作，大多数可独立生活，还可建立友谊和家庭。 

2、小孩语言发育迟缓：
   存在这些表现1、不会说话或无意识发音2、发个别音节或个别词语，音节体系大量缺失3、口腔肌能协调性较差4、自小无口语。
   通过特教老师一对一康复提升训练：将口部感觉、口部肌肉运动、构音练习有系统有层次地结合在一起，通过言语康复师的一对一个别化训练，帮助孩子改善口部感觉和运动失调问题，解决孩子无语言或无意识语言的障碍。3-6个月：提高孩子的口腔肌能、发音能力，为孩子的...

2、小孩语言发育迟缓：
   存在这些表现1、不会说话或无意识发音2、发个别音节或个别词语，音节体系大量缺失3、口腔肌能协调性较差4、自小无口语。
   通过特教老师一对一康复提升训练：将口部感觉、口部肌肉运动、构音练习有系统有层次地结合在一起，通过言语康复师的一对一个别化训练，帮助孩子改善口部感觉和运动失调问题，解决孩子无语言或无意识语言的障碍。3-6个月：提高孩子的口腔肌能、发音能力，为孩子的认知表达做好有利的铺垫；使孩子在语音模仿、句型仿说、词汇量增加等方面有明显改善。