幼儿园托班教案
我***
22-02-17
教案
活动目标:
1、通过对镜子的操作活动,使幼儿知道镜子可以照人和物。
2、发展幼儿观察和语言表达能力,培养幼儿的好奇心。
活动准备:
每人一面小镜子。
活动组织:
1、看看小镜子里的自己。
师:桌上有什么?可以干什么用呢?现在请你们看看小镜子,你看到了谁?你笑一笑,镜子里的娃娃怎么样?你装出哭的样子,镜子里又怎样?笑和哭谁漂亮?
2、看看小镜子里还可以看到什么东西。
师:刚才小朋友都在镜子里看到了自己,你们在笑的时候真好看,我最喜欢看到你们的笑脸。小镜子里能看到自己,还可以看到什么呢?现在请你们在镜子里再看看,看到别的东西告诉大家好吗?
3、激发幼儿好奇心和兴趣。
师:小朋友真行,你们在镜子里又看到窗户。玩具架。钢琴。看到的`真多。老师用小镜子可以变戏法,你们要看吗?(运用镜子的反光将太阳光照进教室)你们看那里是什么?是谁帮忙把阳光照在墙上成一个圆圆的,可以到处跑的"球"?你们想试试看吗?(带领指导幼儿做阳光反射活动)
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