“小杖则受，大杖则走”的意思是：打得轻就受着，打得重就跑掉。为 什么这样做呢？相传这是虞舜让父亲息怒又避免暴怒的方法，也是作为儿子尽孝又不能愚孝的原则：打得轻就受着，为的是让父亲把气消了；打得重就 跑，为的是别重伤了自己反而引得父亲后悔。此语出自汉。
韩婴《韩诗外传》卷八：“汝不闻昔者舜为人子乎？小箠则待笞，大杖则逃。”（你没 听说过舜如何做人子吗？他父亲用小鞭子打他，他就不跑；如果用大棍棒打， 就跑。）《说苑。建本》：“舜之事父也……小箠则待，大箠则走，以逃暴怒也。”因为父亲可能越打越生气以致暴怒而用力大。
两文中的“小箠大杖、小 箠大箠”只是用词不同，意思一样。不过《说苑》说明了 “逃”的原因。再如《后汉书。隗嚣传》：“昔虞舜事父，大杖则走，小杖则受。”此段 引文即说明舜的事父原则己广为流传。后来此语的语义有发展，有时也戏诚地用于“非父子之间”。
如《醒世姻缘传》第九十七回：“仁兄，你也忒老实。‘小杖则受，大杖则走。’你也躲闪躲闪儿。”此中的“小杖则受，大杖则 走”就用于挨妻子打了！。
问：教育部门一直在取缔奥数培训，可是据我所知，有些名校还是以奥数成绩作为入校的硬指标...
答：奥数本身并没有原罪，问题是择校热使奥数在我国严重异化。政府部门与其治理奥数，不如采取切实措施推进义务教育均衡。详情>>
答：你好,语文教育（3年） 能胜任初等教育语文学科教学的专门人才和社会文字工作者。 具备较高的文学专业素质、写作能力及扎实的教学基本功的中小学教师。 教师口语、...详情>>
问：中国的教育一直都停留在考试能力的培养？何时才能转型为个人能力的培养？请问有这个趋...
答：考试能力和个人能力不是呈一对一的对立关系的。详情>>
