什么是孤.独症的社会交往与交流障碍？

社交障碍孤独.症患儿最常见的症状就是“自闭”缺乏与人交往、交流的倾向。他们常常表现的很冷漠，对父母亲也没有依恋，看到父母就和看陌生人是一样的。也不和其他小朋友们交流、玩游.戏，常常自己坐着发呆。对周围的事不关心，似乎是听而不闻，视而不见，自己愿意怎样做就怎样做，毫无顾忌，旁若无人，周围发生什么事似乎都与他无关，很难引起他的兴趣和注意，目光经常变化，不易停留在别人要求他注意的事情上面，他们似乎生活在...

社交障碍孤独.症患儿最常见的症状就是“自闭”缺乏与人交往、交流的倾向。他们常常表现的很冷漠，对父母亲也没有依恋，看到父母就和看陌生人是一样的。也不和其他小朋友们交流、玩游.戏，常常自己坐着发呆。对周围的事不关心，似乎是听而不闻，视而不见，自己愿意怎样做就怎样做，毫无顾忌，旁若无人，周围发生什么事似乎都与他无关，很难引起他的兴趣和注意，目光经常变化，不易停留在别人要求他注意的事情上面，他们似乎生活在自己的小天地里。影响语言功能　　2-3岁是孩子学xi语言的最.佳时期，这时儿童神经系统的完善、认知水平的发展开始进入一个新的发展期，而这个时期恰恰是孤独.症儿童的发bing期，因此孩子一旦患孤.独症，其语言功能就会受到影响

孤独.症是一种发生在儿童早期的广泛性发育障碍性疾bing，基本临床特征为三联征，即社会交往障碍、言语发育障碍、兴趣范围狭窄以及刻板、同一的行为方式，主要在3岁前发bing。孤.独症儿童普遍缺乏社会性互动，普遍表现出自己愿意怎样做就怎样做，毫无顾忌，旁若无人，很难与别人同步游.戏，注意力不能与游.戏者同时集中在同一件事情或物品上。孤独.症的言语沟通障碍表现通常十分突出，大多数言语很少，严重的几乎终生...

孤独.症是一种发生在儿童早期的广泛性发育障碍性疾bing，基本临床特征为三联征，即社会交往障碍、言语发育障碍、兴趣范围狭窄以及刻板、同一的行为方式，主要在3岁前发bing。孤.独症儿童普遍缺乏社会性互动，普遍表现出自己愿意怎样做就怎样做，毫无顾忌，旁若无人，很难与别人同步游.戏，注意力不能与游.戏者同时集中在同一件事情或物品上。孤独.症的言语沟通障碍表现通常十分突出，大多数言语很少，严重的几乎终生不语，会说会用的词汇有限，即使有的会说，也常常不愿说话；有的会说话，但声音很小，很尖细，常自言自语地重复一些单调的话；有的只会模仿别人说过的话，而不会自己组织语言进行交流。