一质量为M的长木板,静止在光滑水平面上,一质量为m的小滑块以速度V0从长木板的一端
一质量为M的长木板,静止在光滑水平面上,一质量为m的小滑块以速度V0从长木板的一端开始滑动直到离开木板,离开时速度为1/3V0,若把此木板固定.其他条件不变,求滑块离开木板的速度 别用什么功能解题啊,.. 用高一上学期以内的方法
1。m减速，所受摩擦力为阻力，加速度为a1=-F/m；M加速，所受摩擦力为动力，加速度为a2=F/M。（两式中F大小一样）
2。“m减速的位移”和“M加速的位移”之差等于板长。
((1/2)*(-a1)*t^2)-((1/2)*(a2)*t^2)=L
3。对m有：a1=((1/3v0)-(v0))/t
4。联立上面的式子，解出:
（LF/m）=(2(M-m)v0^2)/(9M)
5。木板固定，滑块离开木板的速度：
v=根号下(v0^2-2FL/m)
6。再把上式代入，得结果：
v=v0*根号下((5M 4m)/9M)
问：一道物理题一质量为10kg的长木板静止在光滑水平面上，一质量为1kg的小木块，从木板左端以10m/s的水平速度开始沿木板滑动，由于摩擦的缘故，木块恰好停在木板的右端，求木板和平板共同运动的速度？
答：解：以木板和小木块组成的系统，水平方向不受外力，动量守恒，则 mv0=(M+m)V V=mv0/(M+m)=1×10/(10+1)=10/11(m/s)详情>>
问：到18、19世纪哪个城市成为瑞士主要讲德语民族的文化教育和科学中心呢？
答：到18、19世纪，苏黎世成为瑞士主要讲德语民族的文化教育和科学中心，许多著名的科学家，包括爱因斯坦和核物理的创始人之一的沃尔弗同·波里都在这里学习和工作过详情>>
答：因为学习的本质是建立条件反射，但胎儿在子宫内形成条件反射的条件不成熟，即五接受教育的基础，所以胎教不是教育详情>>
