掌握舞蹈教育与表演的专业知识与理论知识；坚持以人为本的原则，充分考虑学生综合素质发展的要求；2、熟练掌握中国民族民间舞蹈、中国古典舞、现代舞，以及现代时尚舞蹈专业技术技能和表演风格的基础上，突出教学方法、教学规律的探讨与研究，并具有良好的实践操作能力；3、全面培养舞蹈“应用型、复合型、原创型”三型人才，以社会和人才市场需求为导向，突出专业应用性和针对性，重视学生学习能力和专业技能的培养，重视职业教育；4、培养具有良好道德品质和较高文化素养，且知识结构完整，具有舞蹈创新能力、舞蹈教学实践能力、舞蹈表演能力的中国民族舞蹈、中国古典舞蹈、现代舞蹈、西方流行舞蹈的应用复合型人才。
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答：有“爱尔兰文化使者”之称的大型舞剧《大河之舞》融合了爱尔兰舞、踢踏舞、俄罗斯民间舞蹈和西班牙的弗拉明戈等多种舞蹈形式详情>>
答：[7]巴西文化编辑巴西艺术巴西帕塔肖族民族舞蹈巴西的文化具有多重民族的特性，巴西作为一个民族大熔炉，有来自欧洲、非洲、亚洲等其他地区的移民详情>>
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