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支教新闻稿(精选3篇)

支教新闻稿(精选3篇)

近*** 22-11-08 新闻稿

支教新闻稿(1)

10月15日,我校青年志愿者协会组织同学们前往海清小学参与支教活动,创造了青协支教部新部员们志愿工作的良好开端。

当志愿者们到达学校时,一开始,有些同学因为初次支教而显得有些羞涩和紧张。但是孩子们的纯真渐渐地感染了大家,同学们支教的热情也愈发高涨,与小同学之间的关系越来越融洽。有的志愿者选择了写字课的教学,走进教室,迎接志愿者的是小朋友们的尖叫声,本以为这堂课会很轻松的,但是孩子们毕竟太小了,自觉性和专注力的缺乏给志愿者们造成了一些小麻烦,好在志愿者们灵活而有耐心,加上不失严肃的指正,教学的效果渐渐好了起来。给小朋友们上美术课的志愿者显得很有热情,不断地称赞着孩子们天马行空的想象力和创造力。而在科学课与思想品德课上,志愿者们各尽所长,向小同们教授知识,看着孩子们认真的脸庞,大家都十分欣慰。

支教结束后,其中一位志愿者感触颇深地说道:“在我的印象之中,小学老师是我的启蒙老师,是他们教会我们一点点成长,而且积累更多的知识去迎接我们的明天。现在,薪火相传,我去以一位老师的角度去看这群可爱的孩子,我所想的就是真正给予孩子们我力所能及的东西,像当初帮我的那些老师一样去帮助他们,更茁壮,更健康的成长。”

志愿者不是他们正式的老师,也许不能像学校老师一样教他们去考出优异的成绩。但是志愿者们都有一颗绝对炽热的心灵,去帮助他们书写自己的将来。青协正努力给予这些儿童更多的关爱,在他们的.父母忙于打工时,为他们的心灵送上一份安慰,让孩子在成长的路上,多一份助力!


支教新闻稿(2)

“有哥哥姐姐给我们上趣味课和开展拓展活动,这个暑假一点都不孤单。”放暑假了,长沙县金井镇观佳小学和惠农小学的孩子们又迎来了湖南师范大学树达学院的大学生哥哥姐姐们。今年是他们第二次来到金井镇进行下乡支教,用行动关爱农村留守儿童。

湖南师范大学树达学院学社联暑期三下乡社会实践团是在树达学院团工委的组织下成立的一支支教团队,团队成员共20名。团队下设有宣传组、支教组、调研组、文体组、安保组。本次支教活动共招生102人,根据学生年龄和所学知识安排三个班,并开设了自救知识、创意美术、太极拳、舞蹈欣赏、趣味表演等课程。孩子们在大学生志愿者带领下学知识、玩游戏,暑期生活丰富多彩。支教活动将从7月17日持续到7月30日。

观佳小学校长易清浪告诉记者,观佳村及附近村上的孩子离镇上比较偏远,很多孩子的父母都在外面工,全部由家里的老人带。大学生支教队的到来,给他们带来了更多学习的机会,给予了孩子一个拓展视野的平台,非常有利于孩子们的成长。


支教新闻稿(3)

六月,是枝头从泛绿到葱郁的过渡,是花儿从绚丽到斑斓的成长,是阳光从温馨到热烈的激情。6月12日这天早晨7点左右,xx县实验小学的几名老师在校长xx、副校长xx以及教育局继教股xx、xx等股室领导的带领下,再次踏上了由xx县教育局发起的“送教下乡”教学研讨活动的xx联校之行。

此次“支教xx联校”活动,实验小学派出了自己学校各阶段、各学科教研组的优秀骨干教师。有高段语文骨干教师xx老师、还有中段数学青年骨干教师xx老师、还有英语教学能手某某老师。

7时50分左右,一行人到达了这所干净整洁的中心小学。整洁高大的四层教学大楼矗立在安静、祥和的小山村的最高处显得是那样圣洁,不禁让一行人对这次支教活动充满了期待。校长xx携老师们热情的欢迎一下子拉近了双方的距离,一阵简单的寒暄之后,支教老师们便立刻开始了紧张的工作。

首先,教育局股室相关领导、两校的校长、xx学校的相关科目的老师们听取了由实验小学三名老师所展示的三节教学示范课。分别是xx老师带来的五年级语文示范课《临死前的严监生》、xx老师带来的三年级数学示范课《数学广角—搭配》、xx老师带来的三年级英语示范课《unit6 a let`s talk》。三位老师过硬的业务素质、高超的教学水平、饱满激情的教学情绪、紧凑大容量的教学过程、学生主动活跃的课堂气氛,给听课老师们留下了深刻的印象,尤其在对教学内容的巧妙处理与把握、调动学生参与的积极性、能力培养与学法指导的实施上等方面,亮点纷呈,起到了很好的示范作用,赢得了听课领导、教师、学生的一致好评。

课后,在局领导、两校领导的积极组织下,两校教师分语、数、英三组就新课程理念下教学改革中的具体操作细节,进行了积极的研讨交流,并毫无保留的将自己及所在校的好的做法介绍给同行。特别是语文研讨中,老师们就我县正在轰轰烈烈进行的“新主题阅读教学法”谈了自己的具体做法、感受、还有一些困惑。在热烈的讨论中,双方都收获颇多,实实在在地解决了一些平时教学中存在的实际问题。老师们都表示将尽快把这些收获运用于自己的实际教学中去,让学生及早受益。

活动快要结束时,局领导祝贺了此次活动的圆满成功,充分肯定了这次活动的重大意义。两位校长也也对此次活动寄予了厚望,希望通过此次活动两校的教师会在相互促进中共同成长。表示今后两校将继续在教育教学等方面进一步深入交流,互相学习,以促进两校教师教学理念的更新和教学水平的提高,实现优势互补和资源共享,进而为促进全县教育的均衡发展,造福全县人民做出不懈的努力。老师们也亲切握手话别、互留联系方式,准备更深入的交流、讨论、学习。最后,所有参会领导和老师共同合影,留下了这永远值得见证的感人时刻。

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