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为中华之崛起而读书什么意思

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为中华之崛起而读书什么意思


        

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    2018-10-29 01:32:22
  •   周恩来同志是全国各族人民敬爱的总理。他一生为国为民鞠躬尽瘁,死而后已。 
    他在青少年时代,就富有革命理想,立志为兴我中华而读书。
    1910年夏,12岁的周恩来,跟随伯父到东北奉天,先在铁岭银岗书院读了半年
    书,后来,转入奉天关东模范学堂读书。
      
    有一次,老师提出“为什么读书”的问题,要同学们回答。有的说“为了明礼
    而读书”,有的说“为了光宗耀祖而读书”,还有一个学生说“为了帮助父亲记账
    而读书”,弄得哄堂大笑。当老师问到周恩来时,他站起来响亮而严肃地回答说:
    “为中华崛起而读书。
      ”充分表达了少年周恩来要为祖国独立富强而发愤学习的宏
    伟志向。
    1912年10月,关东模范学堂隆重举行建校两周年纪念会。当时,14岁的周恩来
    感慨万分,挥笔写了一篇《关东模范学校第二周年纪念日感言》的作文。
      他在文中
    明确写道:“学生读书应以担负“国家将来艰巨之责任”为己任。这篇优秀作文,
    收录在《奉天教育品展览会国文成绩》一书中。
    后来,周恩来转到天津南开中学读书。他和同学们发起组织“敬业乐群会”。
      
    在会刊《敬业》上,他发表了许多诗篇和文章。其中有一首诗写道:“险夷不变应
    尝胆,道义争担敢息肩?”抒发了他忧国忧民和发愤图强的情怀,表达了他立志革
    命到底的崇高理想。
    1917年,19岁的周恩来,为了寻求救国救民的真理,远涉重洋到日本留学。
      临
    行时赠给同学一首诗写道:“大江歌罢掉头东,邃富群科济世穷。面壁十年图破壁,
    难酬蹈海亦英雄。”表示他决心钻研社会科学,挽救国家的危亡,以古人那种“面
    壁十年”的刻苦精神,来改造当时的社会,即使壮志难酬,蹈海而死,也不愧为中
    华儿女,充分表现了他年青时代的远大抱负。
      
      
    这才是为中华崛起而读书的典范,其实那个时代的革命者,学者恐怕都有这样的决心和历史使命感,只不过周总理这句话是少年之说,有据可查,他的一生更能应证这句话。我觉得这样的演讲稿除了回顾历史,更需要问问当今我们学习的目的。为了个人成就,为了家人,为了生活都没错,但是男孩子应该有国家和民族的使命感,因为中华民族的崛起是个多么艰辛漫长的过程,这也许需要上百年的时间,任重而道远。

    最爱你的夏

    2018-10-29 01:32:22

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