1．培养方向，目标和要求
培养符合二十一世纪农业现代化建设需要的，面向园艺生产第一线、面向农村，具有创业意识和创业能力的人才。以职业岗位群的岗位职责为目标，以能力为基础，以实用、适用为尺度，把职业道德、专业知识与技术有机结合，德、智、体全面发展，具有实干精神和突出的专业特长，能胜任岗位职责的技能型、应用型、科学型的现代园林高等技术人才和高素质的劳动者。
2．主要课程（总学时约为2440学时）
主要课程设置有：公共基础课；专业基础课和专业课三大类。
专业基础课有：植物生长与环境；园林制图；园林设计；计算机辅助设计；观赏植物识别；观赏植物保护等。
专业课有：花卉栽培；园林美术；园林美学；工程与预算；园林绿化与施工；观赏植物苗木繁育；插花艺术等。
3．主要实践环节
1）课程实验、实训
各主要课程均设有实验、实训课程，通过自己动手操作掌握所学理论知识，同时提高自己的实际动手能力。有些专业课还设有教学实习，通过反复训练使学生掌握一些关键技术。
2）社会实践
通过外出参观各大公园、有名小区，学习园林行业的一些园林设计原则和理念。
通过市场调查使学习和了解本花卉行业的现状。
3）综合技能训练
通过近半年的综合技能训练使学生熟悉园林绿化美化的生产管理过程；强化各种实践技能训练；同时对生产经营管理有较全面的了解。以适应就业后所从事职业。
4．就业方向、适应的工作岗位
各种所有制的园林设计公司、园林绿化公司、苗圃、花木公司、花卉市场、园艺产品流通协会、小区物业绿化公司等岗位。
答：哎，我就是学园林的，在北京工作了一些日子技术员，也就是带工程，要下工地，怎么样说呢？前景也算是不错吧可是特别的累，风雨交加的时候没你不行呀往上走，就是项目经理什...详情>>
答：咱们南昌的国际化教育培训学校不少， 我知道国际私塾就是其中做的最好的一家， 他们有着雄厚的师资力量， 选择他们学习的话， 学习质量会非常的有保障。详情>>
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