青少年有很多行为的问题，可以怎么办？

    问题行为的分类一是学业适应问题：成绩不理想而非由智力因素所造成，往往兼具有情绪上的困扰和行为上的问题。表现为学习困难、注意力异乎寻常不集中、过度活动、控制自己的能力差往往影响课堂秩序。还有考试作bi、不做功课、粗心大意、偷懒、不专心、注意力不集中、低成就。。二是情绪等非社会行为问题：表现为情绪不稳、自控力差、反应不适度、不合作、焦虑、孤僻、抑郁、疑病、过分任性、过分冲动...

    问题行为的分类一是学业适应问题：成绩不理想而非由智力因素所造成，往往兼具有情绪上的困扰和行为上的问题。表现为学习困难、注意力异乎寻常不集中、过度活动、控制自己的能力差往往影响课堂秩序。还有考试作bi、不做功课、粗心大意、偷懒、不专心、注意力不集中、低成就。。二是情绪等非社会行为问题：表现为情绪不稳、自控力差、反应不适度、不合作、焦虑、孤僻、抑郁、疑病、过分任性、过分冲动、过分依赖、做白日梦、焦虑反应、自恋、自杀行为和人际关系不适应等。三是品德或反社会行为问题：主要表现为偷窃、经常打架、骂人、经常说谎、拒绝上学、逃学、离家出走、攻击行为、破坏行为、不合作、反抗、不守规律、捣乱、伤害等，往往是男生多于女生。四是顽固性不良习惯：多与性格发展上的不健全有关。春期问题，常发生在处于青春期的青少年，如吸烟、吸毒、酗酒、少女怀孕、家庭暴力、出走、自杀等。
   出现以上行为问题请家长重视，可以寻找惠州正德书院的心理行为专家的帮忙。让孩子改变一个环境和调整心态和行为习惯，彻底改变孩子的未来。