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怎样开发智力?宝宝快九个月了?

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怎样开发智力?宝宝快九个月了?

宝宝快九个月了,怎样开发智力? 我家宝宝快九个月了,也挺聪明的。但我们想有什么方法能让他更聪明,懂得更多,各位高手,请出招。

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    2016-05-06 14:04:57
  •   儿童智力开发六原则  望子成龙之心,人皆有之;早期智力开发,已是蔚然成风。那么,什么是早期智力开发,智力开发又要遵循什么原则,方为恰当。    早期智力开发,意指在孩子具备某种能力之前的适当时期内,给他们提供恰如其分的感官刺激,促进大脑的发育,以加速儿童的先天潜能变为现实的能力;也就是早期给感官以合理的刺激,使它们增加反应的敏感性,启发婴幼儿的潜在智力。
      即发展小儿感知觉能力、动作及语言能力,培养小儿记忆力、注意力、思维想象力,以及良好情绪和意志等,绝非培养婴幼儿超常专业机能的训练。早期教育应遵循以下原则: 本文来自 中国脑病网 (1)顺其天性:应根据小儿大脑发育每个阶段的特点进行训练,遵循大脑发育的规律性,抓住大脑发展的关键时机,提供环境条件以发展孩子的智力潜力,既要注意刺激、诱发儿童智力的发展,又要重视培养,发展儿童的良好行为和个性品德。
       (2)循序渐进:神经系统的发育成熟有一定的先后顺序,孩子的智力发育也有一定的规律,故对儿童进行教育时应遵循生长发育规律和知识本身的顺序性,由易到难,由浅到深,不能超过他们的实际水平和能力,不能操之过急,否则反会防碍儿童智力的发展。 复方海蛇胶囊 (3)因材施教:不同的孩子,由于遗传素质、生活环境、接受教育及个人努力程度不同,在身心发展的可能性和发展水平上存在着差异,其兴趣、能力、性格也都不同,即使是双胞胎其智力水平也不完全相同。
      因此要根据每个孩子的个性特征,实施不同的教育,而且家长不能把自己的兴趣爱好强加在孩子身上,对智力落后的孩子,更要善于发掘他们各自的特长,激发孩子的兴趣及增强他们的信心,以促进其智力的发展。 本文来自 中国脑病网 (4)避免过度教育:对儿童危害最大的一种教育方式是过度教育。
      过分的保护包办代替会剥夺孩子练习正常动作的权利和机会,以至限制了智能的发展;好奇好动是儿童的天性,过多的干涉会使孩子胆小、怕事,也会助长他们的反抗心理,过分保护和干涉培养出来的孩子缺乏独立性、自立性。过度期望会给孩子造成压力,使孩子出现神经衰弱、恐惧、逃学、旷课等。
       (5)寓教于乐:做游戏和讲故事是最生动、具体的教育形式,适合孩子智力发育,各种游戏活动有利于智力的发展,组织孩子游戏时应注意四个方面,即游戏的活动性、创造性、知识性和角色性。也就是通过游戏活动促进孩子的动作、技能的发展,言语的发育,发挥他们的创造性,促进思维能力及想象力的发展。
      讲故事、听故事具有培养儿童表达力、注意力、思维力及想象力的综合作用,但应注意故事内容要适合孩子的智力水平,言语要生动,要注意培养孩子的想象力。 (6)注意表率作用:父母的一言一行对孩子都是教育。如对孩子的爱抚守信,穿衣服整齐卫生,言语的温柔礼貌,举止的得体恭雅,处事有条不紊,对长辈的尊敬孝顺。
      
  • 2016-05-06 14:04:57
  •   孩子的一生要赢,婴儿期的智力开发是关键,在孩子落地的那天起,就要开始对孩子进行智力开发的教育,每天不停地与孩子交流、说话;给孩子放故事、童谣、儿童歌曲等听;当孩子睡觉时,要给孩子放轻音乐听;每天要给孩子做四肢的运动、按摩;当孩子可以坐起来,销售可以自如活动时,就要交孩子撕纸,撕得越小越好,指尖的按摩是开发婴幼儿智力的最好途径;孩子再大一点可以教孩子穿珠,以训练孩子手、眼的配合;可以站立的孩子还可以在家里放一盆沙,让孩子的小手经常在沙里玩,也是很好的训练;孩子再大一些的时候,可以教孩子踢小皮球、翻跟斗等;经常给孩子讲故事,再让孩子复述故事;教孩子识字、玩简单的拼图、玩拼装玩具等都是训练孩子智力的较好途经;一个人的智力在三岁时就已经形成了30~40%,所以三岁以前的智力开发尤为重要,所以说,要想孩子的一生要赢,就一定要赢在起跑线上; 除了智力开发以外,还要注重孩子性格的培养,对孩子千万不能娇惯,这方面的资料网上比较多,你可以在百度中针对孩子的问题进行搜索的; 总之家长应帮助宝宝充分锻练手的动作,如抓,捏,涂和写等到,这是智力运动发育的重要内容。
      有意识地培养孩子的说话积极性,同时还要帮助孩子使用正确的语言,大人在引导孩子时要请注意自己的语言和行为规范。多鼓励孩子的长处,纠正短处。最后祝你的宝宝健康成长!。

    xu喜枝

    2016-05-06 14:04:57

  • 2016-05-06 14:04:57
  •   1、爬能开发宝宝的智力潜能,为迈步走路打基础    美国有一位人类智力潜能开发研究专家说,“若只用三个字来说明怎样才能开发你孩子的智力潜能,那就是——让他爬。”    从腹部爬行学会四肢爬行,宝宝进入重要的爬行期了。不少父母很重视训练宝宝站立、走路而忽视爬行'其实,爬是锻炼宝宝体力和训练走步等运动能力的基础。
      如果居住的房子不那么宽敞,可设法收起一些家具,腾出空间让宝宝爬。经过练习,宝宝至少能爬出半米远。 学会了爬行,宝宝就可以自由自在地在屋子里四处活动,主动探索,好奇心和自信心得到满足。 宝宝能爬着去把自己放置的玩具找回来,说明他的记忆力发展良好,也象征着他开始了解“自己和物品”之间的关连性。
       2、让宝宝了解“看不见的东西仍然存在” 玩具被布盖住了,但只要让宝宝看到玩具的一小角,宝宝便会知道玩具就在布的下面。如果整个玩具正如他所料出现在眼前,会给宝宝带来很大的快感。这是宝宝喜欢玩此类游戏的原因。 大人和他重复玩这种游戏,可使9个月大的宝宝了解——即使玩具完全被盖住了,但仍然在布的下面——事物是客观存在的。
       特别提醒——干预和强迫,反而会降低宝宝游戏的意愿。 这个时期,对宝宝来说,最大的忌讳是妈妈过多的干预和强迫。当宝宝以自己的方式玩游戏的时候,可能会显得“手脚笨笨”,“脑子转不过来”,妈妈很想插上一手。千万不要,这样反而会使宝宝玩兴大减,甚至恼怒。
       最好让宝宝自己在玩耍中发现游戏的方式。万一宝宝对新玩具和新游戏不感兴趣时,妈妈可示范着玩给他看,激发他的兴趣。一定要避免强迫孩子去玩他不喜欢或不会玩的玩具。 玩的自主权属于宝宝 游戏内容 小狗追大狗(练习爬,训练平衡能力,增进亲子情感) 1。
      大狗妈妈爬着追小狗宝宝,或者小狗追大狗。大狗可以假装爬得慢,或者中途突然加速,或者“汪汪”叫,可用各种变化增加游戏的气氛。 2。
      抓住宝宝,或者被宝宝抓住了,妈妈可以把宝宝抱起来,“大狗妈妈被抓住啦,小狗汪汪真厉害!”“宝宝爬得真快,妈妈好不容易才抓住宝宝呐!” 要点:爬行时,宝宝可以抬头转颈四处看,不仅颈部肌肉得到了锻炼,而且接受环境刺激的机会增多了,可促进大脑发育。

    天劫lsp

    2016-05-06 14:04:57

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