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全部答案(共2个回答)

  •  徐工数元教育的市场特点
    1、市场在全球:全新的取代数字的数元、数形拼玩启蒙模式。必将像阿拉伯数字一样通行全球,当然这就需要我们的不懈的努力。
    2、立竿见影的效果:徐工数元教育以其立竿见影的效果使得市场容易启动,以看得见的演绎说服合作者。
    3、投资回报快:马上看得见的效果使投资者很快收回投资。可以让合作者见到收益后再合作。
    4、独立的知识产权:徐工数元教育一推出就注重了专利、商标、著作权...

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     徐工数元教育的市场特点
    1、市场在全球:全新的取代数字的数元、数形拼玩启蒙模式。必将像阿拉伯数字一样通行全球,当然这就需要我们的不懈的努力。
    2、立竿见影的效果:徐工数元教育以其立竿见影的效果使得市场容易启动,以看得见的演绎说服合作者。
    3、投资回报快:马上看得见的效果使投资者很快收回投资。可以让合作者见到收益后再合作。
    4、独立的知识产权:徐工数元教育一推出就注重了专利、商标、著作权等知识产权的保护。模仿者承担着很大的风险。
    5、客户的粘连性:徐工数元教育具有粘连客户的优势是其他项目无法比的。因为知识产权的保护和不断的新产品的研发,使合作的客户永远脱离不了徐工的合作。因为其他渠道是无法得到徐工的教材和服务的。
    6、强大的品牌支持:详见品牌徐工画册。
    
    
  •  徐工手脑速算教育研究所是中国专业专一唯一的手脑速算研发机构。提出了震感世界的数学启蒙物化理论,从而解决了小学教师难讲清楚、大学教授难讲明白的困扰幼儿数学学习的如什么是5、2+3为什么等于5,数数时数到9为什么孩子不会数了,点数时孩子问什么乱点,7+8时如何思维的问题。学前幼儿只要掌握了10个数形,掌握了加减乘除不同的思维方法和处理信息的方式,在三天之内就可以达到或超过刚上小学二年级的计...

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     徐工手脑速算教育研究所是中国专业专一唯一的手脑速算研发机构。提出了震感世界的数学启蒙物化理论,从而解决了小学教师难讲清楚、大学教授难讲明白的困扰幼儿数学学习的如什么是5、2+3为什么等于5,数数时数到9为什么孩子不会数了,点数时孩子问什么乱点,7+8时如何思维的问题。学前幼儿只要掌握了10个数形,掌握了加减乘除不同的思维方法和处理信息的方式,在三天之内就可以达到或超过刚上小学二年级的计算能力和数理思维能力的同学。天下文章一大抄,但徐工的物化理论及数形、数元、数理思维图等原创技术不仅教孩子如何去做,更重要的是让孩子在操作中悟出为何要这样做。
    

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