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班会上的怎样评价演讲结果?

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班会上的怎样评价演讲结果?

班会上的怎样评价演讲结果?

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    2016-10-06 22:23:16
  •   如何评价演讲结果赛前,我们可以动员全班同学想出“金点子”,共同制定比赛规则、评分标准,设计评分表,从演讲的内容、形式和效果等方面给选手公正的评价。评价演讲结果,具体有以下几种做法:一是邀请班级任课老师或年级组的 老师担任评委。受阅历和知识面影响,老师的评判更为客观。
      二是邀请兄弟班 级的同学担任评委。这种做法能体现公平性且能激发学生的集体荣誉感,激励 学生勇敢展现本班风采。三是邀请本班同学担任评委。这是激发同龄人的好胜 心、增进班级学生友谊的一种好方法。可选出5 ~9人担任评委,其中一人担 任总评委。在现场及时点评选手的表现,根据事先制定好的评分表票决打分, 汇总后当场公布结果。
      
      这种效仿电视节目的做法,能激发学生的参与热情,活 跃现场气氛。如果为公开课,则可以邀请听课老师担任评委。对于演讲优秀的学生,可以授予荣誉称号,如“演讲之星”;可以进行物 质奖励;可以将好的演讲稿打印后张贴于班级宣传栏;可以制作班刊;可以推 荐到校刊或校外报刊发表,以达到更强的激励效果。

    那茹淚啲流星

    2016-10-06 22:23:16

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