全部答案

2013-10-02 14:28:35

•   方法一： 
  1、思路思想提炼法：催生解题灵感“没有解题思想，就没有解题灵感。有了解题思想，解题思如泉涌。”但“解题思想”对很多学生来说是既熟悉又陌生。熟悉是因为教师每天挂在嘴边，陌生就是说不请它究竟是什么。针对许多学生对解题思路、思想的困惑，易思的教学专家究出了“思路思想提炼法”。
    它能在老师的指导下，结合典型的数学题目，可以快速掌握。 
  2、典型题型精熟法：抓准重点考点管理学的“二八法则”说：20%的重要工作产生80%的效果，而80%的琐碎工作只产生20%的效果。数学学习上也有同样现象：20%的题目(重点、考点集中的题目)对于考试成绩起到了80%的贡献。
    因此，提高数学成绩，必须优先抓住那20%的题目。针对许多学生“题目解答多，研究得不透”的现象，易思的教学专家研究出了“精熟典型题型法”。学员小李说：“当我通过科学用脑，达到每个章节的典型题型都胸有成竹时，解起题来就得心应手。” 
  3、逐步深入纠错法：巩固薄弱环节管理学上的“木桶理论”说：一只水桶盛水多少由最短板决定，而不是由最长板决定。
    学数学也是这样，数学考试成绩往往会因为某些薄弱环节大受影响。因此“巩固某个薄弱环节，比做对一百道题更重要”。针对学生中普遍存在的处理薄弱环节不恰当的现象，易思的教学专家总结了一套“逐步深入纠错法”。一位学员说：“这套方法操作简便、效果明显，使我们乐于纠错、踏实纠错。
    ” 
  方法二： 
  一） 要全面、准确地把握概念 
  1． 在理解的基础上加强记忆； 
  2． 加强对易错、易混知识的梳理； 
  二）要多角度、多方位的去理解问题的实质 
  1． 与生活实际相联系； 
  2．运用好感性材料； 
  三）正确理解定义、定理、公理等，把握说理的依据 
  1．体会新旧知识之间的联系； 
  2．掌握运算顺序； 
  3．恰当选择运算方法； 
  4． 体会整体思想； 
  四）体会数学思想和解题的方法 
  五）多与他人交流，培养合作意识。
    

  全部
  

  东***

  2013-10-02 14:28:35

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