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儿童智力低下有哪些表现?

儿童智力低下有哪些表现?

全部答案(共6个回答)

    2018-07-31 10:22:58
  •   智力低下的孩子,如果年龄很大才被发现,治疗起来往往很困难。如果能早期发现,尽早寻找病因,加强启蒙教育和训练,智力是有可能提高的,甚至能恢复正常水平。
    智力低下的幼儿早期有以下表现:
         吃奶困难 出现在婴儿时期。智力低下的婴儿最早表现出来的症状往往吃奶困难,不会吸吮,特别容易吐奶,表示神经系统有损伤,日后智力会受影响。
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      智力低下的孩子,如果年龄很大才被发现,治疗起来往往很困难。如果能早期发现,尽早寻找病因,加强启蒙教育和训练,智力是有可能提高的,甚至能恢复正常水平。
    智力低下的幼儿早期有以下表现:
         吃奶困难 出现在婴儿时期。智力低下的婴儿最早表现出来的症状往往吃奶困难,不会吸吮,特别容易吐奶,表示神经系统有损伤,日后智力会受影响。
       面容、体态异常 有些先天性智力低下儿童在面容体态上就有异常表现。比如先天愚型患儿就有眼距过宽、双眼斜吊、塌鼻梁、舌头常拖在嘴外边、流口水等表现,就是人们常说的“国际脸”。患脑积水的孩子头围特别大,小头畸形儿头颅又特别小。甲状腺功能低下的儿童身材特别矮小,苯丙酮尿症的孩子皮肤异常白,毛发颜色特别浅等。
       运动发育迟缓 智力低下的儿童比正常儿童明显运动发育迟缓。俯卧抬头、坐、站、走等动作的起始年龄都比正常同龄儿童要晚。尤其走路更明显,往往要到3—4岁或4—5岁才会自己走,而且走不稳。 语言发育落后 正常婴儿在7—8个月时就会模仿声音,一岁左右会叫爸爸妈妈,一岁半会说十来个字,能听懂简单的指令,2岁左右会问简单问题,3岁左右能基本表达自己的思想。
      凡是落后四五个月甚至落后l—2年才有这些表现,都应看作是智力落后的信号。 对环境的反应性差 正常婴儿出生后不久,就对环境中的人、事开始感兴趣,只要醒着,他总要东张西望。可是智力落后儿童却对环境漠不关心。生后1—2个月时还不会与成人用眼睛对视,逗他时也不笑。
      孩子整天非常安静,很少哭闹。这类儿童往往因为其过分安静而受到表扬,一般很容易被忽视他的智力问题。 多动 和过于安静的儿童相反,多动也是某些智力落后儿童的一个特点。许多智力落后儿童不能安静地呆一会儿,无时无刻不在活动,特别明显地表现在4—5岁的儿童身上。
      这种多动与正常儿童的活泼、淘气不同,他并没有什么目的,只是一种不可抑制的兴奋而已,碰到什么就摸什么,碰倒椅子和凳子,也不知扶起来。 注意力不集中 智力落后儿童的注意力很不集中。他们比正常儿童注意力集中时间明显缩短。甚至到5—6岁时,集中注意某个东西的时间也不超过5—6分钟。
      
      他们对外界也很少关注。 视力和听力缺陷 严重视听缺陷,如深度近视、远视、散光、全聋、弱听等,对智力也有很大影响。因为视和听是人与外界的交流,就会使智力发育落后。 尿味异常 有些智力落后儿童的尿有特殊气味,如苯丙酮尿症患儿就有明显的尿味异常,应立即就医。
    王无影 | 2018-07-31 10:22:58 6 6 评论
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  • 2018-07-31 10:08:58
  • 智力低下是脑瘫的表现之一,但不能说智力低下就一定是患了脑瘫,也可能是先天发育迟缓造成的智力低下,也可能是先天性的肌迟缓,需判断后用药。    建议需及早就诊明确,及早干预,切勿拖延时间,加强营养。
    sharon琼 | 2018-07-31 10:08:58 6 6 评论
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  • 2018-07-31 10:05:58
  • 智力低下的孩子最早表现出来的特点是往往是吃奶困难,有时不会吸吮,特别容易吐奶;睡眠时间往往比较长,整天非常安静,很少哭闹;掌握各种动作(如坐、站、行走、说话)的时间比正常孩子要晚;对周围不感兴趣,不看周围的东西;智力低下的孩子到2-3岁时还常常把积木或其他物品放在口中;2-3岁以后还常常流口水;智力低下的孩子哭声尖锐或无力,音调缺乏变化;对玩具不感兴趣,拿着玩具也不会玩;由小时候的多睡不动转变为整...

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    智力低下的孩子最早表现出来的特点是往往是吃奶困难,有时不会吸吮,特别容易吐奶;睡眠时间往往比较长,整天非常安静,很少哭闹;掌握各种动作(如坐、站、行走、说话)的时间比正常孩子要晚;对周围不感兴趣,不看周围的东西;智力低下的孩子到2-3岁时还常常把积木或其他物品放在口中;2-3岁以后还常常流口水;智力低下的孩子哭声尖锐或无力,音调缺乏变化;对玩具不感兴趣,拿着玩具也不会玩;由小时候的多睡不动转变为整天的不停活动,活动没有什么目的性。
    Hunter军平 | 2018-07-31 10:05:58 6 6 评论
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  • 2018-07-31 10:01:58
  • 智力低下(mental retardation,mr)发生发育时期内,一般智力功能明显低于同龄水平,同量伴有适应性行为缺陷的一组疾病。智商(iq)低于人群均值2.0标准差(人群的iq均值定为100,一个标准差的iq值为15),一般iq在70(或75)以下即为智力明显低于平均水平。指导意见:1.病因治疗已经查明病因者,如慢性疾病、中毒、长期营养不良、听力及视力障碍,则应尽可能设法去除病因,使其智力部...

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    智力低下(mental retardation,mr)发生发育时期内,一般智力功能明显低于同龄水平,同量伴有适应性行为缺陷的一组疾病。智商(iq)低于人群均值2.0标准差(人群的iq均值定为100,一个标准差的iq值为15),一般iq在70(或75)以下即为智力明显低于平均水平。指导意见:1.病因治疗已经查明病因者,如慢性疾病、中毒、长期营养不良、听力及视力障碍,则应尽可能设法去除病因,使其智力部分或完全恢复。2.训练和康复  配合应用医学、社会、教育和职业训练等措施,按年龄大小和mr的严重程度对患者进行训练,使其达到尽可能高的智力水平。
    面朝大海是否有春暖花开 | 2018-07-31 10:01:58 6 6 评论
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  • 2018-07-31 10:00:58
  • 根据儿童智力低下的表现判断孩子是不是智力低下有三方面的标准:一般智力功能低下,社会适应行为受损,十八岁以前出现。从关于儿童智力低下的定义和诊断标准来看,社会适应能力差是智力低下儿童的显着特点,有的不会洗衣做饭、不会乘车购物、害怕与人交往,甚至连简单的生活自理也需要大人的帮助。不少智力低下儿童的父母带着内疚的心理包揽着孩子们的一切生活。这些,都在智力低下儿童入学后毫无保留地暴露了出来,大大影响了他们...

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    根据儿童智力低下的表现判断孩子是不是智力低下有三方面的标准:一般智力功能低下,社会适应行为受损,十八岁以前出现。从关于儿童智力低下的定义和诊断标准来看,社会适应能力差是智力低下儿童的显着特点,有的不会洗衣做饭、不会乘车购物、害怕与人交往,甚至连简单的生活自理也需要大人的帮助。不少智力低下儿童的父母带着内疚的心理包揽着孩子们的一切生活。这些,都在智力低下儿童入学后毫无保留地暴露了出来,大大影响了他们的学习和生活,也阻碍着他们与外界社会的正常交往。因此,对于智力低下儿童来说,家长要给予足够的关爱,同时及时治疗,帮助其改善。
    张婷芳 | 2018-07-31 10:00:58 6 6 评论
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  • 2018-07-31 10:00:58
  • 智力低下是儿童脑瘫的一个表现,很多用于都会导致孩子智力低下,如染色体疾病唐氏综合症,孩子脑部损伤,或者是遗传等。    这个平时需要注意进行孩子思维智力的开发,营养神经药物是可以暂时服用些改善症状的。
    蔡至道 | 2018-07-31 10:00:58 6 6 评论
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