格式塔心理学派格式塔心理学派是20世纪初期在德国兴起的心理学派，也称完形心理学派。其创始人魏特曼、考夫卡和柯勒是格式塔派的核心人物。格式塔学派主张，人的每一种经验都是一个整体，不能简单地用其组成部分来说明，认为整体大于部分之和。德语中Gestalt(格式塔)的意思是整体或完整的图形。
格式塔学派认为知觉经验服从于某些图形组织的规律。这些规律也叫做格式塔原则，同时，格式塔学派认为条件的重复性学习是最低级的学习方法，学习应该是对关系的掌握。在柯勒看来，关系的掌握即是理解过程。一旦学习者知觉到特定情境中各要素的相互关系，产生出新的经验，就会出现创造性的结果。
这种突然贯通的解决问题过程称为顿悟。 目前，格式塔学派在个别领域中仍然相当有影响。例如，在知觉研究中，格式塔观点仍占主导地位。行为主义心理学派行为主义心理学派是20世纪初在美国兴起的一个心理学派。其代表人物是华生。行为主义学派把内省当做心理学的研究方法。
认为对行为的研究包括刺激和反应两个方面。刺激是指外界环境和身体内部的变化，如光、声音、饥、渴等;反映有先天反应和习得的反应两种。复杂反应和动作技能是通过建立条件反射学会的。华生否认本能的存在，认为人的素质、气质、性格等都是后天习得的，人的心理品质在出生时都相同，由于不同的生活环境和训练，才培养出不同的习惯系统。
行为主义心理学研究者是极端的环境论者。他们认为，一个正常人如果具备合适的环境和受训练的机会，便可获得任何能力，胜任任何职业。 精神分析心理学派精神分析心理学派产生于19世纪末和20世纪初，是西方颇有影响的心理学主要流派之一，由奥地利心理学家弗洛伊德创立。
精神分析学派认为，人的重要行为表现是自己意识不到的动机和内心冲突的结果。所谓精神分析，是指治疗者把病人受到压抑的心理元素召回到意识中来，然后剖析这些心理元素。病人的症状和病理表现就像众多复合物，其组成元素使各种动机和本能冲动。通过分析可进入病人意识。
精神分析学派对许多学科产生了巨大的影响。产生分化后，其中坚持弗洛伊德性本能、无意识和性心理发展阶段的被称为经典精神分析流派;重视神会文化因素作用的被称为新精神分析学派。弗洛伊德过分重视性本能的观点首先受到其他学生的修正。精神分析学派关于家庭关系、社会文化差异、过分的竞争和压力等问题的观点，也受到当前教育、医学、社会学和心理学界的普遍重视。
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