方法：将孩子抱在桌前，盘子里放着大、小两种饼干，家长拿起大的饼 干，给孩子看，同时告诉他‘‘这是大的”；接着再拿一块小的饼干给孩子，同 时说“这是小的”。经过几次训练后，家长可以向孩子发出"拿一块大的饼 干”的要求，看他能否拿对，如拿对了，可给他以示鼓励；接着再向孩子发 出“拿一块小的饼干”给我，观察他是否能拿对，如拿得正确也要给以鼓励。 孩子很快就学会分辨大和小，再用玩具或日常用品分别进行类似训练，以进 一步巩固大和小的概念。 目的：通过大小、上下的练习，培养对比概念。同理，还可以进行“上 和下”、“前和后”的训练。
答：其实宝宝10个月了 现在可以给宝宝食补的 很多的东西都可以给宝宝吃的 鱼。虾 这些都可以的 不过弄成泥详情>>
答：我的儿子前一段也检查有轻度贫血,根本不吃动物内脏,所以我每天早上的粥内...详情>>
答：而早产儿妈妈的初乳中各种营养物质和氨基酸含量更多，能充分满足早产宝宝的...详情>>
答：双手赞同母乳喂养!妈妈们都加油吧!详情>>
答：颜色,大小之分,看到日常的东西就要给予讲,买本亲子游戏书就可以了详情>>
答：当孩子挖出湖泊和道路的时候，你就在一边帮着搭建一座屋子吧详情>>
