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咖啡能治小儿多动症吗?

咖啡能治小儿多动症吗?

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好评回答

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  • 是多动症吗

    答:其实小朋友都会比较喜欢动的 过于好动的宝宝肯定会影响学习的 比如注意力不集中 玩玩具三分钟热度 平时可以给宝宝玩钓鱼之类的可以锻炼宝宝耐力 定力之类的

  • 关于小儿多动症如何治疗

    答:从上述表现不能盲目判断为小儿多动症的,需要去医院的儿科做检查,做身体方面的具体检查以及结合表现在做判断的

  • 小儿多动症判断标准应该是怎么样的,一周岁...

    答:小孩儿多动症的标准,是它总是在那里跑来跑去,总是做不休息,也不知道累的这样子我儿子就是这样,也有多动症

  •   1岁的婴儿特别好动是不是小儿多动症呢...

    答:不需要的这个时候的小孩子都是这样子的,特别的调皮特别的好动,嗯我们家宝宝小时候也这样的。

  • 小儿多动症有何表现

    答:你好,小孩爱眨眼的原因还是比较多的,首先要注意排除眼睛方面的问题如结膜炎、屈光不正等问题,可以先去眼科检查一下,另外还有一个常见的原因是抽动症。所以需要判断清楚具体的病因后进行治疗。

  • 请问小儿多动症能治愈吗?

    答:儿童多动症是病态不应歧视不应打骂以免加重孩子的精神创伤;对儿童多动症必须进行药物治疗但药物不能代替教育药物可为教育提供良好的条件并应正确理解药物的作用与副作用;要取得良好的疗效必须四方面(患儿、家长、教师、医师)的互相配合  药物治疗:目前大多数人认为药物治疗儿童多动症非常有效可使注意力集中减轻活动过多的症状从而达到改善行为的目的患儿随着行为的改善学习成绩也会有所提高随着情绪的稳定与同学之间的冲突也会减少间接地促进了儿童的心理发育不过药物治疗的缺点是它无法根除这种疾病只能长期服用  行为治疗:行为疗法是利用学习原理来纠正孩子的不适宜行为的一种方法当他们在学习中出现适宜行为时就及时给予奖励以鼓励他们继续改进并求巩固而当有些不适宜行为出现时就要加以漠视或暂时剥夺他们的一些权利这样就会促使这些行为逐渐消失如教师把患儿在上课时间内屁股扭动的次数记下来倘使减少了就加以表扬并且每天给家长带一份报告去扭动次数减少了家长就根据报告给予奖励而奖励的办法可根据各家的具体条件确定如准许其晚上看电视或假日去动物园或奖励给玩具等  饮食疗法:近年来研究表明大量进食含有酷氨酸、水杨酸盐的食物以及进食加入调味品、人工色素和受铅污染的食物均可使具有发生多动症遗传素质的儿童发生多动症或者使多动症状加重相反多动症的患儿只要限止这类食物症状可明显减轻因此多动症患儿的饮食应注意  生物治疗:RNC现代生物疗法以其无痛、无创、生物疗法治疗的独特优势一举彻底攻克多动症难治疗的问题先后获得来自中国、美国等临床专家严谨的显著疗效论证生物疗法是一种不动刀、不手术的治疗多动症的疗法符合无侵害性原则另外生物技术具备安全、绿色、降的优势在不影响患儿正常学习和生活的情况下治疗疾病

  • 成都小儿多动症要怎么治疗?

    答:多动症在临床上又称为注意缺陷多动障碍是一种病因不明的常见的儿童期神经精神发育障碍类疾病患有多动症的孩子主要表现为:以多动不宁为主的行为障碍、注意障碍、易分心、易激惹、好冲动及坐立不安等男孩子多于女孩子,有症状建议您带孩子到儿童医院专科门诊进行检查多动症的最后诊断需要由专科医生确诊在没有确诊之前是不宜盲目用药的

  • 小儿多动症有什么症状?如何判断小儿多动症...

    答:孩子多动症的话要平时的行为加上脑电图才能确诊的。大多数只是孩子调皮好动而已

  • 儿童多动症会引起记忆力吗?江西宜春高安市

    答:儿童多动症是一种常见的儿童行为异常问题,又称脑功能轻微失调或轻微脑功能障碍综合征或注意缺陷障碍。这类患儿的智能正常或基本正常但学习、行为及情绪方面有缺陷,表现为注意力不易集中、注意短暂、活动过多、情绪易冲动以致影响学习成绩,在家庭及学校均难与人相处。可以吃一些静灵颗粒这样的保健食品来养心补肾、调和脾胃、宁心安神,抑制大脑皮层过于兴奋,起到健脑益智、宁神开窍的良好作用,有效缓解多动症,要是没有什么效果还是到医院去检查一下,南昌警备区旁的南昌第二中西医结合医院二楼【多动症】诊疗中心就不错,地址就是在江西省南昌市八一大道406号(南昌警备区旁,八一大道与叠山路交叉口)。

  • 如何确诊小儿多动症小儿多动要做哪些检查,...

    答:许多小儿均有好动、调皮的特点,对小儿不可轻易下“小儿多动症”的诊断,对怀疑本病的小儿应请神经科医生进行诊治,并进行相应的脑电图和诱发电位等检查,以明确诊断。

  •  小儿多动症的表现?多动症是小儿时期常见...

    答:你好,一般来说如果小孩出现多动症的话,会每时每刻都在动账情况

  • 小儿多动症是什么状况

    答:你好,多动症是一种由于大脑轻微失调而导致的行为异常的疾病,又叫注意缺损障碍。这和遗传,环境,饮食,生活习惯等因素都有关系。该病主要表现形式是活动 过多,注意力不集中,啃指甲,说谎话,任性易冲动,影响学习成绩。严重者影响生活。要尽早到医院去治疗。平时多注意孩子,多喝孩子交流。 现在生活中患多动症的孩子越来越多,由于患儿冲动任性,行为失常,往往会令老师和家长束手无策,倍感头疼,因此治疗多动症迫在眉睫

  • 小儿多动症如何治疗,可以治愈吗?

    答:小儿多动症不能治愈小儿多动症在医学上一般称之为注意力缺陷多动障碍英文的简称叫ADHD多动症是儿童和青少年期间最为普遍的心理障碍之一不要让孩子长期食用方便面类食品、涮羊肉、烤羊肉串等孩子每日应饮用充足的水不能用饮料代替水喝经常并多吃含水和维生素多的天然食品不失为预防或缓解本病的上策

  • 1岁的宝宝特别好动是不是小儿多动症呢?孩...

    答:一岁的宝宝都是特别好动的,这个不用担心,说明宝宝是比较有活力,精神比较好的,有时候缺锌的话也会引起宝宝好动,可以带宝宝做个微量元素的检查。

  • 脑电图检查对多动症诊断有意义吗?

    答:自Jasper(1938年)报道71例行为异常儿童中71%有脑电图异常以后,有不少学者从事于这方面的观察,迄今已积累了较多的资料。1982年《中国神经精神疾病杂志》报道,脑电图异常率为45%-90%;《中医杂志》报道,40例多动症患儿与21名同龄正常儿童比较,多动症患儿脑电图异常率为42.5%,明显高于正常儿童脑电图异常率(14.3%),正常儿童的异常脑电图均为轻度异常,而多动症儿童有中度异常、痫性活动等,该文认为,脑电图检查对多动症的诊断以及预后的判断提供了客观的可参考的诊断依据。多动症患儿脑电图主要异常改变为:慢波增多,调幅不佳,不规则,基线不稳,0波的频度及波幅均较低,而《波的频度增高,但均无特异性,故针对诊断的价值有限,这是另一种观点。

  • “脑活素”可用于治疗多动症吗?

    答:有人用奥地利产脑活素对多动症儿童进行穴位注人观察治疗,认为该药对多动症临床控制症状有效。脑活素是一种脑蛋白水解产物,是无蛋白质的标准化器官特异性氨基酸混合物的水溶液,具有改善脑代谢的功可以。具体地说,脑活素可以越过血脑屏障,直接进人脑的神经细胞中;含有神经递质本身;含有生物胺及神经递质前体;具有记忆功可以肽类的组成成分等功可以。现在多数专家认为,多动症的根本原因在于中枢神经元之间突触间隙处某种神经递质的不足,故而脑活素用于治疗多动症便有了较充足的理论依据。

  • 独生子女容易患多动症吗?

    答:一种看法认为独生子女更容易患多动症。因为独生子女在家中容易受到过度溺爱、娇生惯养,再加上社会交往少,很容易产生心:理、行为和情绪障碍,导致多动症及其他心理、行为问题的增多。但'也有调查发现独生子女中多动症的发病率并不比非独生子女高,甚至还低。这主要是出于城市儿童早期就进入托儿所和幼儿园,提前接受了社会化的体验,充分弥补了独生子女在家庭中孤独、娇惯的不足。所以到了学龄期独生子女多动症的发病率并不比非独生子女高。目前并无有关独生子女患多动症的详细数据,但值得注意的是,由于独生子女与同龄儿童接触少,开始接触的时间也偏晚,长期处于独占父母和玩具的环境,易与其他儿童发生争吵、冲突。另外、如果独生子女患了多动症,则可能会变得更加不容易控制自己,症状可能比其他患儿要重,也会引起家长更多的焦虑和关注。

  • 小儿多动症是怎么回事?

    答: 小儿多动症以与年龄不相称的注意力不集中,与环境不相宜的活动过度和行为冲动为特点。 ①病因有一定遗传因素。部分小儿的父母或同胞中患多动障碍症的比较多。此外,脑损、异常分娩、产时窒息、频内出血、脑炎、铅中毒、心理及社会因素、家庭不和睦、气氛紧张、学校和家庭对小儿施加过重的学习压力、缺乏文体活动、不能疏泄过剩精力等,生物化学因素主要表现是小儿的活动过度。这类小儿显得格外活泼、手脚不停地活动、精力充沛、不知疲劳。他们进入小学后上课时小动作不停,常因扰人而引起同学的注意、老师的批评和家长的指责。多动症小儿注意力维持的时间短暂,容易受外界声音、景物等的干扰而转移。他们行为冲动、做事杂乱、不能完成所规定的动作行为、情绪不稳定、参与轮替性游戏时,无耐心等待。 ②学龄前的小儿不必药物治疗。多动症的小儿一般学习成绩都不会太好或调皮招致家长、老师、同学的责备,歧视,使自尊心受损,引起情绪、品行等障碍,使多动症加重,形成恶性循环。关于多动症治疗方面,家长对多动症的认识和正确处理是很重要的。要积极配合医生和心理医生的治疗,并争取学校老师的支持,对患儿进行耐心细致的帮助和教育,使多动症小儿恢复自尊心,端正自我形象,积极主动加强自我控制能力的训练,小儿多动症完全可以治愈。

  • 哈尔滨治疗多动症医院地址什么算是多动症,...

    答:病情分析: 儿应少食含铅的皮蛋、贝类等食品,以及油条啊 指导意见: 应多食含铁丰富的食物,如肝脏、禽血、等。常吃含锌丰富的食物,如蛋类、肝脏、豆类、花生等对提高智力有一定帮助。  

  • 什么是小儿多动症?

    答:多动症是一种常见的儿童心理疾病,这类孩子智力一般正常,但存在与实际年龄不相符合的注意力涣散、活动过多、冲动任性、自控能力差的特征,以致影响学习。多动症的发病率为3%-5%,男孩约为女孩的4〜9倍。

  • 小儿多动症如何进行中医治疗?  

    答:儿童多动症的治疗需要药物、良好的教育及正确的心理指导相结合才易见效。且要耐心治疗,不能想一蹴而就。 中医没有“多动症”这一病,症见失聪、健忘、疳症等范畴。辨症有虚实两种:多动症状加消瘦、面少华、动作灵活、思维较慢、记忆力差等属虚症;痰多、食少、脉滑、舌苔黄为痰热,属实证。治宜滋肾益脑为主。曾有报告用知柏八味化裁,有一定疗效,可以一试。方为熟地、泽泻、茯苓、知母、黄柏、龙胆草、青黛、莲子心等随症加减。严重多动加龟板,记忆力差加远志、龙骨、牡蛎、浮小麦、柏子仁。睡眠易惊或肢体扰动加勾藤。中成药知柏八味丸、六味丸也可作为西药的辅助治疗。

  • 儿重多动症与儿重学习障碍如何区别?

    答:儿童学习障碍(LD)也称学习不能症,在儿童中的发生率约6%,是 指儿童由于在听、说、读、写、推理、计算及社会能力的获取和利用方面存 在缺陷,从而导致学习困难的一种综合征。多动症儿童的学习困难主要原因是由于注意涣散、多动而影响学习效果,而儿童学习障碍则是因不能听懂和理解教师的授课内容而影响学习,并由此引起多动和注意涣散。 无论儿童学习能力障碍还是儿童多动症,都必须在排除智能迟缓的前提下诊断才能成立。儿童学习能力障碍与儿童多动症在学龄儿童人群中的发生率都较 高,两者关系密切,且伴随出现的机会也较多。50%~80%的多动症儿童 存在学习困难,近20%学习困难者同时有多动症。

  • 怎样用行为量表测定多动症?

    答:国内外学者,为了使多动症患儿的病史采集标准化,设计了各种行为量表。常用的有美国康纳(Conner)设计的简易多动症量表(可供教师和家长用)。

  • 小儿多动症吃丙咪嗪行吗?

    答:你好,尿床建议你首先注意检查是否有隐性脊柱裂的可能,另外注意白天不要过于劳累,否则夜晚如果睡得太深有尿液的时候不容易觉醒也会尿床的,当然还要注意避免夜间睡前喝过多的水分.减少夜间尿量,并且建议买一个定时的闹钟定时小便有什么不明白的,欢迎继续提问

  • 多动症注力不集中是绝对的吗?

    答:儿童多动症注意力不集中并不是绝对的,它主要是指其主动注意力减弱而被动注意力增强。上课时需要注意力集中时,他往往心不在焉,不专心听讲,而窗外的鸟叫、蝉鸣声对他具有非常大的吸引力,可以使他转眼向窗外。做作业写写停停,非常拖拉,看电影、电视很难坚持到最后,可是对他感兴趣的事,也可以注意力集中一段时间。有的孩子上课时外表看来很安静,但老师讲课内容听不进去,思想开小差,考虑下课或放学后的活动内容。

  • 多动症儿童智能低下吗?

    答: 多动症儿童的智商大多正常或偏低,多动症儿童由于多动、注意力 不集中,导致不能专心学习,学习成绩明显落后。另外由于自制能力差, 冲动任性,情绪障碍,因而在知识的接受和理解能力上、在学习方法、学 习技能上也显得"笨拙”,智商测定时可能显得较低,易被误认为智能低 下。智能低下又称精神发育迟滞,主要是指儿童的智能水平显著低于 同龄儿童,智商常低于70,同时又伴有社会适应能力差。

  • 在诊断小儿多动症时应注意什么?

    答:在允许活动的场合,如下课时、放学后,不管孩子的活动多么厉害,也无诊断意义。只有在不该活动的场合,如上课时、做作业时,而他仍约束不住,始终动个不停,才有诊断意义。如只有活动过度,而无注意力涣散,不能诊断为多动症。相反,若注意力涣散明显,而无活动过度,才应考虑有多动症的可能,因为有的儿童属所谓“不伴多动的多动症”。在美国,从1979年起,根据多动症最为常见和突出的症状是注意力集中困难,已把多动症改称为注意缺陷症,并分为注意缺陷伴多动及注意缺陷不伴多动两种,后者也就是不伴多动的多动症。

  • 如何应用心理疗法治疗小儿多动症?

    答:行为疗法是利用学习原理来纠正孩子的不适宜行为的一种心理方法。当他们在学习中出现适宜行为时,就及时给予奖励,以鼓励他们继续改进,并求巩固;而当出现不适宜行为时,就要加以漠视或暂时剥夺他们的一些权利,这样促使这些行为逐渐消失。如教师把患儿在上课时间内屁股扭动的次数记下来,倘是扭动次数减少了,就加以表扬,并且每天给家长带一份报告去,家长也根据报告给予奖励。而奖励的办法可根据各家的具体条件确定,如准许其晚上看电视,或假日去动物园,或奖励给玩具等。

  • 药物能够治愈儿童多动症吗?

    答:教育和训练有时候并不足以解决注意力及执行功能缺陷的核心问题。儿童注意力过度分散和多动的症状与脑内神经递质的失衡有关。教育及训练可以在一定程度上提高儿童的“意志力”,让他们学会更多控制自己的方法,并减少患儿的自责与自卑感。但是教育和训练并不能够直接改变脑内神经递质的功能状态。儿童多动症核心症状的改善,常常需要药物治疗的辅助。尽管药物可以控制多动症的症状,但并不能够"治愈”疾病。多动症的病因与大脑的神经发育异常及功能失调有关,以现有的治 疗手段来说,这些异常和失调不能够从根本上被改变,但药物治疗已被证实可以帮助80%~90%的患儿减轻症状。药物不但能够改善注意缺陷症状,而且还能够改善患儿的行为表现和社会功能(如学业成 绩、人际关系等)。 '、单独的药物治疗同样不足以解决多动症的全部问题。仅有一小部 分患儿,仅仅通过药物治疗就可以得到全面的改善,而无须其他治疗措 施的辅助。大多数患儿则可能还需要其他途径的帮助,因为药物并不能 够教给他们学习的方法、交往的技巧以及面对困难时的解决之道。还有近10%~20%的患儿无法从药物治疗中获益或效果不大,需要考虑其 他的治疗手段,比如行为训练、心理治疗、健康教育或是其他共患疾病的治疗。

  • 多动症儿童能上幼儿园吗?

    答: 幼儿园对学龄前的儿童生活管理比较重视,主要是以玩耍、游戏活动 为主,并不要求孩子老老实实地坐在教室听课,做作业。即使孩子顽皮、 多动,有注意力不集中等毛病,也不会对周围的小同伴的生活、活动有很 大的影响。因此多动症儿童是可以上幼儿园的。往往有些不听话、多动 的孩子,刚进入一个陌生、新鲜的环境后,有时会获得意想不到的改变。 为了孩子心理和行为更好发展,家长应取得幼儿园老师的理解配合,更多 关爱和照顾多动的孩子,恰当进行心理和行为训练,使他们能够更好地适 应幼儿园生活,以便为顺利进入小学打下良好基础。

  • “集神口服液”适用于哪一证型的多动症?

    答:“集神口服液”是用于治疗心脾气虚证多动症的专用药物。其主要成分有:党参、黄芪、茯苓、白术、枣仁、远志、菖蒲、当归、五味子等。心脾气虚证多动症的辨证关键为:神思涣散,注意力不可以集中,神疲乏力,形体消瘦或虚胖,多动而不暴戾,言语冒失或伴睡眠不实,记忆力差,或自汗,偏食纳少,面色不华,舌质淡嫩,脉虚弱。服用方法:3-5岁,每日10ml;6-14岁,每日20ml;15岁以上,每日30ml,早晚分2次服,每个疗程30天,连服2-3个疗程。

  • 母亲吸烟或饮酒会导致下一代得儿童多动症吗...

    答:母亲受孕时直接吸烟或怀孕后被动吸烟可增加儿童行为问题的出现概率,如果受孕时和怀孕后均有尼古丁暴露,那么儿童出现行为问题的可能性更大。孕期吸烟的数量和孩子患多动症的危险性之间有显著关系。母孕期饮酒量直接和4~7岁儿童出现注意力不集中、多动问题的危险'程度相关。母孕期吸烟摄入的尼古丁以及饮酒摄入的酒精都可造成儿童大脑尾状核和额叶区的发育出现明显异常。动物研究已经表明,尼古丁和酒精能够造成特定脑区的发育异常,这些异常可以导致多动、冲动和注意力不集中。因此,母亲孕期吸烟或饮酒会增加孩子患多动症的风险,尤其当母亲本人也患多动症时这种危险就更大。

  • 多动症的发病与种族和区域有关吗?

    答:儿童多动症的发病与民族种族间无相关性,因为混居生活的少数民族,如蒙、汉、回、满等族的学龄儿童,其社会环境、接受教育的方式基本相同,民族间儿童多动症的患病率相近。该调查还表明,农村患病率明显高于城市,主要是因为社会环境因素影响的结果3而据万国斌等对湖南省城乡691名7~16岁儿童多动症流行病学调查的结果,农村多动症患病率重型者为1.3%,轻型者为1.77%,城市多动症患病率重型者为0.69%,轻型者为2.54%,农村重型多动症的比例较高,而城市轻型病例偏多。

  • “小儿智力糖浆”治疗多动症有什么特点?

    答:“小儿智力糖浆”是选用《千金方》中“孔圣枕中丹”为主方,制成的治疗多动症的专用药。其主要药物成分有:龟板、龙骨、远志、九节菖蒲、雄鸡汁。该糖浆针对阴阳失调、心肾不足、肝阳偏亢证多动症疗效显著。该药不仅可以治多动症,对智力发育差及健忘的儿童,也有一定的疗效。服用方法:每日3次,每次10-15ml。

  • “注意测定仪”可以协助诊断多动症吗?

    答:据南宁市妇幼保健院报告,他们应用心理学专用仪器“注意测定仪”作为注意测定工具,对82例儿童多动症疑似患儿的“注意力涣散”症进行检测定性,发现病史供述“注意力涣散”症的阳性符合率极低,据此提出对多动症有区分真伪的必要性。注意力涣散的存在,是多动症诊断成立的必备条件,然而临床上对注意力涣散因缺乏定性手段,只可以凭借病史供述。因为病史供述者不论是家长还是老师,针对儿童的行为都有他们各自的评价标准和容忍程度,故单凭他们的主观印象作为诊断依据不太可靠,因此探讨注意力涣散的客观伪差及其定性手段具有积极意义。临床缺乏对注意涣散的定性手段,是多动症临床误诊的原因之一,心理学检测技术——注意测定仪,针对临床助诊多动症,具有确切的应用价值。

  • 多动症儿童真的“多”动吗?

    答:多动症的孩子大多动作过多,再加上"多动症"字面的误导,使人们 一致认为多动症的孩子是“多”动的。其实实际情况并非如此,多动症儿 童的活动量并不一定比正常儿童多,甚至有的可能要比正常儿童少。只是因为多动症儿童的活动往往无目的性、不分场合,在不该动的时间动, 且易改变活动内容.因而给人"多”动的感觉。并非所有的多动症都“多 动”。在多动症儿童中,约有10%~20%的儿童并没有活动过多的症状, 而以其他症状出现,称之为“不多动的多动症”,大多见于年长女孩。这 一类型多动症儿童除了无多动外,存在不同程度的其他多动症临床表现。最突出的表现是注意障碍、思想集中困难、反应迟钝、动作缓慢、做事拖 拉、效率低下、学习困难。上课时没有过多小动作,好像在认真听课,实际 上是注意力分散,根本没有听老师讲课的内容,对老师的提问常常茫然无知。阅读水平低,做作业时可以端坐很长时间,但进度很慢,拖拖拉拉,效率很低且粗心大意,错误百出,完成作业质量差。他们性格大多较内向、 胆怯、固执、不灵活、孤僻常不合群。此类孩子多动及外化性问题的症状 并不明显,不易被家长和老师发现。这种类型的多动症儿童有时容易被误认为是智能落后儿童。

  • 小柴胡汤可以治疗多动症吗?

    答:张横柳等以内服小柴胡汤加减治疗儿童多动症80例,同时以单服哌甲酯治疗多动症20例为对照组。结果,中药组有效率达86.25%,对照组有效率90.0%,两组疗效基本相同,但中药组治疗后出现的副作用远远少于西药组。治疗方法:以小柴胡汤加减,柴胡、黄茶、象牙丝、北芪、党参、女贞子、淡竹叶,每日1剂,水煎分2次服,治疗期间不用其他疗法,1个月为1疗程。

  • 多动症的发病与中医哪些脏腑病变有关吗?

    答:多动症的发病主要与心、肝、脾、肾四脏的功可以失调有关。常表现为肾阴不足、肝阳偏旺、心脾气虚、肾气不足、气阴两亏、心肝肾失调等,此外,脾气不足,生湿生痰,痰浊内阻或痰蕴化热,痰火扰心等均可引起本病。

  • 小儿多动症的症状表现很容易发觉吗,初期是...

    答:小孩儿多动症的话,表现为,一天到晚不闲着,不停地再走,不停的在动,不停的好,懂?

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