如何对待少年独立性的要求?
往往独立的孩子适应能力越好,建议你平时在家的时候多多培养孩子的独立能力,你一定要留出时间来教孩子们生活技能。随着年龄的增长,孩子应该变得更加独立,学习如何做自己的事情。例如,学习如何穿衣服、绑鞋子、洗头发、骑自行车等。在教孩子生活技能的过程中你需要耐心一点,多支持和鼓励孩子,使他们对自己的能力有信心,这将有助于你的孩子更加独立。
有些人认为青少年不听话,比较固执,好自以为是,不好教育。实际是,青少年随着抽象逻辑思维的发展,出现了思维的独立性和批判性显著提高的新特点。由于知识的不断增长、积累和自我意识的怎么增强,青少年不满足于成年人对事务现象的描绘和解释,不轻信别人或书本上的现成结论,而喜欢独立的探索事务的根源,喜欢怀疑、辩论,敢于发表独特的见解。
孩子步入少年期后,由于身体的迅速发展,特别是性器官的迅速发育,以 及心理的急剧变化,使其明显地觉得自己已不是幼稚的儿童,误认为已经长成 大人了。于是,要求独立自主的意识和行为特别强,以至于强到不适宜的程 度,蛮横无理,胡作非为,听不进家长和师长的教诲,甚至离家出走,采 取对着千的行为。
这种不健康的心理,往往容易误入歧途或走向犯罪道路。因 此,做父母的应针对少年孩子的特点,采取一分为二的态度和方法来关心、教 育他们。一方面,不要把其当做纯粹的“小孩子”看待,要适当尊重他们 的意见。实事求是地支持他们的愿望、想法和见解,并鼓励其独立自主地处 理自己的事务,不要包办代替,不要指三道四,更不要约法三章。
过多的清 规戒律,会束缚孩子创造性思维的开发和发展;另一方面,也不要把孩子估 计过高,他终究不是成熟的青年,应给予必要的指导和监督。父母犹如外科 医师带实习生上手术台一样,放手不放眼,手把手地教,传授知识技能和生 活经验,使其尽快地成长。对孩子既要充分地发挥其在学习和生活上的独立 性、自主性,又要积极、恰当、及时地予以具体指导,帮助他们克服幼 稚性和依赖性,使其顺利地过渡到青年时期。
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