与孩子交谈中将无生命物体拟人化有什么好处？

拟人的好处是：借助丰富的想像，把物当成人来写，或把人当成物来写，或把甲物当成乙物来写。 作用：能启发读者想像，令文章更生动。  拟人是指把非人类的东西加以人格化，赋于他们以人类的思想感情、行动和语言能力。童话中拟人化的范围十分广泛，包括对动物、植物以及其它非生物、各种具体和抽象事物、概念、观念、品质的拟人化。  例句：  1、小鸟在枝头快乐地唱起了歌谣。  2、小树在跟小朋友们招手。  3、太阳公...

拟人的好处是：借助丰富的想像，把物当成人来写，或把人当成物来写，或把甲物当成乙物来写。 作用：能启发读者想像，令文章更生动。  拟人是指把非人类的东西加以人格化，赋于他们以人类的思想感情、行动和语言能力。童话中拟人化的范围十分广泛，包括对动物、植物以及其它非生物、各种具体和抽象事物、概念、观念、品质的拟人化。  例句：  1、小鸟在枝头快乐地唱起了歌谣。  2、小树在跟小朋友们招手。  3、太阳公公正冲我笑呢!  4、懒狮子说:"我才不吃苦头呢!"  5、看，秋婆婆边走边说:"秋天将要过去，冬天就要来临。赶快穿些衣服吧!"

      如果能果断、持续地运用这些方法的话，它们将在多大程度上让孩子享受到快乐，这种实际价值母亲可能是无法得知的。其实，假如母亲能够努力去作尝试的话，她一定会发现，在她作了第一次尝试之后，受到的鼓舞将会使她不断坚持下去。
      更为重要的一点是，孩子是无法仅靠母亲的凭空想象来获得愉悦的，所以一定要将母亲的想象融入到孩子的所想之中。如果你的女儿正在把玩手中的玩具，你可以暂时停一下手中的工作...

      如果能果断、持续地运用这些方法的话，它们将在多大程度上让孩子享受到快乐，这种实际价值母亲可能是无法得知的。其实，假如母亲能够努力去作尝试的话，她一定会发现，在她作了第一次尝试之后，受到的鼓舞将会使她不断坚持下去。
      更为重要的一点是，孩子是无法仅靠母亲的凭空想象来获得愉悦的，所以一定要将母亲的想象融入到孩子的所想之中。如果你的女儿正在把玩手中的玩具，你可以暂时停一下手中的工作，然后当着孩子的面，以一种严肃而认真的方式向玩具讲话，把玩具看成是一个有情感、有生命的人。如果你的小儿子正在花园里骑木马，而你正在整理花园，你就可以认真地问儿子，他最欣赏马的哪一点，是否愿意把它卖了，马是否会咬人，马是否曾从牧场中冲出来。或是告诉他，骑马的时候不要太快，在马的体温较高的时候，不要给它喂燕麦等。孩子马上就会以一种最认真的态度参与这一谈话。因你维持了他的这种幻想，所以他玩耍时得到的乐趣也得到了大大的提升。