有三门核心课程必需要去学：会计，财务管理，审计学 学习方法吗，会计要多看书，不在乎作多少题目，而且会计有一个特点就是容易忘，所以要多看几遍， 审计学的是一种技术，更多是程序性的东西 而财务管理吗，基本是要学一些理念，比如货币时间价值，机会成本，NPV，财务战略，财务估价，投资原理等等 如果这些都学好了，可以根据需要学习一些感兴趣的热点话题，比如内部控制与风险管理，绩效评价于激励（BSC，EVA等等），纳税筹划，风险导向审计技术，内部审计等等 学会计的人切忌陷入会计，一定要有宏观的视角，所以要多关注经济信息，多看一些经济，金融方面的书
看书，掌握好相关理论知识，实践，与理论相结合，胆大心细###看书，实践相结合###多看书，多做题。###努力+努力###兴趣是最重要的，而后就是以你天赋了，记着，没有方法只有毅力！###找个有钱老公###找家当地较为大型有名的培训机构###首先认识科目，会用，这样已经学会一大半了。
这些也只是理论。###可以选择一个培训机构、也可以自学、但最主要的还是得靠自己努力###只能靠小时候不努力。###多实践###作为会计，必须有三下子——记账、算账、报账。把这三板斧 “抡”明白了，就可以独立当会计了。 从今天开始，我会用通俗的文字，按着业务流程系统地讲解会计知识，使看惯了教材的你，对实际账务的处理有更直观的理解，为了早日迈进会计岗位做好装备。
现在就开始动手磨斧子吧。 第一板斧 记账 如果有人问你：会计是干嘛的？你可能脱口而出：记账的呗。多数人也是这样认为的。 记账，是会计的基本功，怎样能把账记好，是有要领的。 要领一 处理账务 处理账务，是每个会计必备的本领。
在学会计的路上有三道坎，一是借贷，二是科目，三是程序，这三个坎越过了，考取《会计从业资格证书》是没问题的。如果会做记账凭证、能编制会计汇报表了，那么“初级会计实务”就过关了。二、掌握做账程序 有人反映考取了会计职称，还是不敢当会计，觉得心里没底。
其实你是不清楚账务的处理程序，准确地税你没有学以致用，没有融会贯通，因为账务处理程序在“会计从业资格”考试书里讲解得很细致、很全面了，不信你再回头翻翻那本书。 现在职称考试，还是以手工会计为基础，就拿改错来说，还在讲“红字更正法”、“划线更正法”。
在财务软件里，已经不存在这写说法了，也没有了传统的“红字”一说，就是报表里，有红字都用负号代替了。但是软件只是提高了工作效率，处理程序都是一样的。 总的来说，每个月账务的处理程序需要三大步。 第一步：根据原始凭证填制记账凭证； 第二步：根据记账凭证登记账簿； 第三步：根据账簿编制会计报表。
平时的账务处理是这样的：做凭证-记账-记明细账-汇总-记总账。工作量大的，每个月要汇总很多次，每个月必做的凭证是计提固定资产的累计折旧、分配工资，到了月末，总账要跟明细账、日记账对账，做成本的结转、利润的结转，发现错误及时更正，最后结账、做报表，一个月的工作就结束了，以后便是周而复始的流程了。
到了年底，还要汇算清缴，这些是税务上事情。 这里我要说明一下，财务和税务是不分家的，你只懂财务不懂税务是不能胜任会计工作的，反之就是受欢迎的会计了。 流程不难，做过一次就记住了，关键是账务处理，要反复实践才能运用自如。处理账务 处理账务，是每个会计必备的本领。
熟悉了会计科目后，就要了解借和贷，应该做到看见原始票据就知道使用哪个科目、在哪个方向。 一、分辨借贷 在学校的时候，老师总把记账规则挂在嘴边：“有借必有贷，借贷必相等。”我们都耳熟能详。把借和贷弄明白了， 就像小学生知道乘除法了，为以后运算打下了基础。
（一）何为借贷 我刚毕业上班的时候使用增减记账法，1993年改为借贷记账法。其实借和贷，也有增和减的意思，只不过有时候是增加，有时候是减少，看使用的是什么科目。 我教会计的时候，一直强调只要分清会计要素，才能搞清楚借贷的关系。 把资产和费用算一类，它们增加的时候用借表示，减少的时候用贷表示。
比如现金是资产类科目，增加了100元，就是借100元，减少了80元，就是贷80元，这时候的余额就是借20元。这样就看出了借是增加，贷是减少，余额就是两者的差。 再把余下的四个会计要素看成一类，它们是负债、所有者权益、收入、利润，这四个家伙跟上面两者伙计正好相反，增加用贷表示，减少用借表示。
比如应交税费是负债类科目，增加了，用贷表示；减少了，用贷表示。 有人不理解什么是增加了，应交税金增加了，就是应该支付给税务局的税金增加了，支付后就叫减少了。因此欠税的时候记在贷方，交完税记在借方。 现在你知道会计科目为什么要分类记了吧？如果你记不住，建议你再复习一下，熟悉后在来学借和贷。
我告诉你一个好办法：拿来资产负债表和利润表，看上面的项目，大项目下面是会计科目，你要达到看见一个会计科目就知道是什么会计要素，以后处理业务就顺利了。###1、买一本“会计基础”学习学习；2、看不太懂的地方向做会计的老师问问；3、实在不行就在网上问！4、关键是“认真”。
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