4、幼师的心态发生变异，价值观扭曲。有报复他人或报复社会的坏想法。以打学生为乐，以看到他人痛苦为乐。这四种情形中，前三种行为可以看成是被动施暴行为。也就是说，幼师内心并无伤害小孩的本意，主要是管理水平及思想意识出偏差导致的。而最后一种，则是病态行为，是主动犯错行为。
幼师打孩子可以分为下列几种情形：1、管理水平差，没有相对高明的管住学生的方法，只能采用粗暴的“打人”方式“镇”住学生。2、幼师本人遇到心情很坏的事件，缺乏自控力，将烦恼转嫁到学生身上，形成暴力发泄。3、幼师的师德水平低，不认为打人是坏行为。个别幼师仍然抱有传统的观点：棍棒底下出孝子
答：没有那么严重，可以直接和老师沟通，不行就和校长谈，总是逃避不是办法，对孩子的成长也不利，要教会孩子敢于面对问题，解决问题才是关键，从两方面找原因，也不能全怪老师...详情>>
答：心理学，行为学，和神经学都是有联系的，想区分也许有些困难，我个人认为行为是受心理支配的，产生的行为受大脑支配，通过神经传达完成行为的过程。心理学是研究隐性脑行为...详情>>
问：现在的教育学心理学应该买哪本啊？有人出售么？还有几时可以考试啊？
答：应该买考试大纲看啊看的详情>>
